S版小學(xué)五年級語文下冊期末復(fù)習(xí)試卷(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上S版五下第六單元測試卷編審：四川省綿陽市三臺縣富順小學(xué) 李利一、知識基礎(chǔ)：（39分）（一）我會寫漂亮工整的鋼筆字。（8分）Cháo xùn d jio léi shén j miào suàn（ ） （ ） （ ） ( )zhú bin do ào nà hn zhun xn zhì zhì（ ） （ ） （ ）( )（二）我能給帶點的字選擇正確的讀音。（4分）正月（zhèn zhn） 骯臟（zn zhn）勉強（qián qin） 中邪（x

2、iá xié）（三）照樣子，寫字并組詞。（5分）例： 屬 （囑） 囑咐 （矚） 矚目胃（ ） （ ） 秀（ ） （ ） （ ） （四）用“嚴”字組詞，并選詞填空。（8分）嚴： 李老師對我們要求十分（ ）。期末復(fù)習(xí)時，李老師（ ）地對我們說：“這次考試非常重要，是對我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的一次大檢閱，希望大家能考出優(yōu)異的成績。”同時，他還對班上的一些不良現(xiàn)象進行了（ ）地批評。望著李老師那張（ ）的臉，我們暗下決心，一定要努力復(fù)習(xí)，決不辜負老師對我們的期望。（五）注意帶點的字，并仿寫詞語。（本題共計4分。）無窮無盡： 醉醺醺： （六）按要求完成下面各題：（10分）1、凡卡的悲慘命運真

3、值得我們同情?。。ǜ某煞磫柧洌?2、飛機降落在停機坪上。（擴句） 3、在“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的活動中，使我們受到了深刻的教育。（修改病句） 4、以“霧”為題，寫一句擬人句或者比喻句。 5、霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。（調(diào)換詞語順序，使句子意思發(fā)生變化） 二、 積累運用（14分）（一） 我會背：深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年，項帶 ，手捏 ，向一匹猹 。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。（3分）（二） 我會寫：1、大明經(jīng)常不能完成家庭作業(yè)，老師批評他，他還振振有詞地說：“我沒有時間寫作業(yè)！”你可以用魯迅的名言“ ， ，

4、?！眮韯窀娲竺鳌?3分) 2、讀了凡卡這篇課文，你一定會有很多心里話想跟凡卡說說，請你把自己想說的話寫下來： 。（4分）3、我國四大古典名著之一三國演義你一定讀過吧？小說里的故事情節(jié)引人入勝，人物塑造栩栩如生。請你寫出小說里給你留下深刻印象的四個人物的名字： 、 、 、 （4分）三、 閱讀感情（16分）仔細閱讀下面短文，完成后面作業(yè)：1998年春在美國紐約，一位美國青年問我：“為什么中國人的凝聚力那么強？”我戲答曰：“第一，我們都吃中餐；第二，我們都講中文，用漢字?！?#160;   漢字，確實是人類一絕。其形聲義俱全，信息量遠遠大于拼音文字。漢字又整齊又靈動，特別是適宜于

5、表達一種微妙的、詩意的情感，一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠的文化底蘊：例如“中華”、“神州”、“大地”、“海內(nèi)”、“天涯”、“芳草”、“知己”都能使受過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩，心潮難己，這是通過翻譯稿讀中國文學(xué)作品的人所無法體會的。    最最能體現(xiàn)漢字中文的這些特別的首推中國的古典詩詞。一個中國的孩子，甚至在牙牙學(xué)語的時候，就能夠背誦許多古典的詩詞了。過年時吟“爆竹聲中一歲除”；春雨時吟“清明時節(jié)雨紛紛”；中秋時吟“明月幾時有”；送別時吟“勸君更進一杯酒”；喜悅時吟“漫卷詩書喜欲狂”；慷慨時吟“大江東去”；激越時吟“憑欄處瀟瀟雨歇”古典詩詞已經(jīng)規(guī)定了、鑄就了中

6、國人的心理結(jié)構(gòu)。    我曾經(jīng)對于文字改革持激烈的反對態(tài)度?，F(xiàn)在，人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除了。    1、根據(jù)上下文理解詞語：（4分）    浮想聯(lián)翩：_    心潮難己：_    2、仔細閱讀課文，回答問題：（4分）    （1）漢字中文的特點是什么？    _     （2）中國古典詩詞對中國人的影響主要體現(xiàn)在什么地方？_  

7、60; 3、“最最能體現(xiàn)漢字中文的這些特別的首推中國的古典詩詞”，這句話在文中有什么作用？（2分）_    4、根據(jù)你對短文的理解，說一說為什么中國人的凝聚力會那么強？（2分）    _    5、選做題（以下兩題中共有8個填空，任選其中的6個填空做即可.6分）    （1）文中提到的“大地”、“海內(nèi)”、“天涯”“知己”等詞語分別指什么？    “神州”指：_“海內(nèi)”指：_    “天涯”指：_“知己”指：

8、_    （2）寫出文中下列幾句詩詞的后半句：    清明時節(jié)雨紛紛，_明月幾時有，_    勸君更進一杯酒，_大江東去，_四、習(xí)作表達（30分） 有的文章讓人感慨萬千，有的文章讓人浮想聯(lián)翩，有的文章讓人潸然淚下，有的文章讓人興高采烈總之，好文章能使人產(chǎn)生豐富的感受，能引起人的無盡的思索。請選擇你感受最深的一本書或者一篇文章，寫一則讀后感。部分參考答案一、 （一）潮汛 打攪 擂鼓 神機妙算 竹匾 禱告 吶喊 專心致志 （二）zhn zn qin xié （三）（謂）所謂（猬）刺猬（銹）生銹（誘）誘人（透）透過 （四）嚴格 嚴肅 嚴厲 嚴峻 （五）略 （六） 1、難道凡卡的悲慘命運不值得我們同情嗎？ 2、一架飛機緩緩地降落在停機坪上。 3、去掉“使”，或者去掉“在中”4、略5、霧這樣大，曹操不一定敢派兵出來。二、（一）銀圈 一柄鋼叉 盡力地刺去（二）1、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。2、略3略 三、1、浮想聯(lián)翩：頭腦里涌現(xiàn)的感想連續(xù)不斷；心潮不已：像潮水一樣的心情不能停止 2、（1）形聲義俱全、