藥劑科實(shí)習(xí)生帶教及管理記錄本

1、陜西省核工業(yè)二一五醫(yī)院實(shí)習(xí)（進(jìn)修）人員帶教記錄本科室：藥劑科姓名：聯(lián)系方式：時間：1陜西省核工業(yè)二一五醫(yī)院藥劑科實(shí)習(xí)（進(jìn)修）人員管理規(guī)定為規(guī)范實(shí)習(xí)（進(jìn)修）人員帶教與管理工作，增強(qiáng)帶教老師的責(zé)任心，提高帶教質(zhì)量，保證藥劑科工作有序的進(jìn)行及實(shí)習(xí)（進(jìn)修）人員按時完成實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)“雙贏 ”目的，特制定本規(guī)定。一、實(shí)習(xí)（進(jìn)修）人員方面1. 勞動紀(jì)律實(shí)習(xí)期間，除按醫(yī)院規(guī)定的假日外，不另放假，如有特殊情況必須按醫(yī)院規(guī)定辦理請假手續(xù)，不得私自擅離。請假一律憑假條，自下而上逐級審批，病假應(yīng)有醫(yī)院證明。凡未按規(guī)定辦理請假手續(xù)，一律按曠工處理，累計曠工超過五天者，責(zé)令其中止實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)（進(jìn)修）人員必須堅守工作崗位，

2、不得遲到、早退，如遇到急診搶救或醫(yī)療工作需要，應(yīng)從病人及工作出發(fā)，積極參于救護(hù)，服從科室及醫(yī)院安排。2. 儀容儀表上班期間，工作衣帽穿戴整潔，不準(zhǔn)穿工作服上街或到院外辦私事。3. 服務(wù)態(tài)度對待病人應(yīng)態(tài)度誠懇、使用文明用語、行為檢點(diǎn)、任何情況下不得與病人或家屬頂撞，不準(zhǔn)索要病人禮品， 接受吃請，情節(jié)嚴(yán)重，造成嚴(yán)重不良影響的， 責(zé)令其中止實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)（進(jìn)修）人員不準(zhǔn)在藥房、病區(qū)高聲喧嘩、聚集聊天。4. 藥房輪轉(zhuǎn)管理實(shí)習(xí)（進(jìn)修）人員嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)時間安排表進(jìn)行輪轉(zhuǎn)，不得擅自更改?？剖覍?shí)習(xí)最后一周，應(yīng)完成該科室的理論考試、操作考核及鑒定，考核完成后由藥劑科帶教負(fù)責(zé)人帶到下一個相應(yīng)藥房進(jìn)行實(shí)習(xí)。5. 實(shí)習(xí)（

3、進(jìn)修）人員職責(zé)及要求實(shí)習(xí)（進(jìn)修）人員對帶教藥師負(fù)責(zé)，與藥劑工作有關(guān)的一切活動需得到帶教藥師允許后才可實(shí)施， 特別是不可擅自單獨(dú)向病人或家屬推薦藥品或用藥交代等。實(shí)習(xí)（進(jìn)修）人員應(yīng)嚴(yán)格以實(shí)習(xí)（進(jìn)修）身份要求自己，認(rèn)真主動工作，及時與帶教藥師聯(lián)系，解決復(fù)雜病人的藥品調(diào)配問題，培養(yǎng)自己成為病人信得過的負(fù)責(zé)“藥師”，提高自己專業(yè)水平。實(shí)習(xí)（進(jìn)修）人員應(yīng)虛心向所有藥劑人員學(xué)習(xí)，主動搞好團(tuán)結(jié)。二、帶教目標(biāo)與時間安排21. 帶教目標(biāo)（1）熟悉醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度及職責(zé)。（2）熟悉醫(yī)藥相關(guān)法律法規(guī)知識，并做到知法、懂法、用法。（3）強(qiáng)化理論知識，做到理論聯(lián)系實(shí)際，并很好的指導(dǎo)實(shí)踐。（4）熟悉藥劑科各項工作流

4、程和操作規(guī)程及崗位職責(zé)。（5）培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣及良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，熱愛本職工作。2. 帶教內(nèi)容（1）科室管理制度及職責(zé)。（2）藥劑各項工作流程和操作規(guī)程。（3）藥品管理方法、處方管理辦法、抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則 、不良反應(yīng)監(jiān)測管理辦法和麻醉、精神藥品管理制度等相關(guān)法律法規(guī)。（4）掌握用藥交代與醫(yī)患溝通基本原則和技巧。（5）醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng)。3. 藥劑科實(shí)習(xí)內(nèi)容與時間安排（一）門診藥房調(diào)劑：1. 掌握常用藥物的名稱、作用（治療作用和副作用） ，劑型、規(guī)格及劑量。2. 熟悉掌握門診收方、審方、調(diào)配、核對、發(fā)藥等相關(guān)流程及制度。初步審查不合格的處方，并提出處理意見。3. 掌握特殊管理藥品和安全度?。?/p>

5、治療窗窄）的藥品管理方法、使用原則、劑量與極量。4. 熟悉門診調(diào)劑室的任務(wù)與制度、組織管理、人員分工及工作方法。5. 了解藥品的陳設(shè)、核對、請領(lǐng)等要求。6. 了解超說明書用藥管理規(guī)定及程序。7. 學(xué)習(xí)杜絕差錯、事故的經(jīng)驗(yàn)、了解處理差錯、事故的方法及給（用）藥差錯登記制度。（二）住院藥房調(diào)劑：1. 了解住院藥房的工作任務(wù)與特點(diǎn)。2. 了解臨床科室備用藥品領(lǐng)用、補(bǔ)充流程。3. 熟悉急救藥品的供應(yīng)、管理和領(lǐng)發(fā)工作。4. 掌握藥房藥品單劑量調(diào)配操作規(guī)程及方法。5. 掌握抗生素分級管理制度及抗菌藥物使用、調(diào)配權(quán)限相關(guān)規(guī)定。36. 了解藥物不良反應(yīng)報告程序及相關(guān)制度。7. 熟悉護(hù)士領(lǐng)、發(fā)藥操作流程。8.

6、其余參見門診調(diào)劑室。（三）藥庫管理：1. 掌握藥庫的布局、藥品的入庫驗(yàn)收、貯存保管和采購計劃的制定及相關(guān)票據(jù)管理、各登記本、賬本記錄方法等知識。2. 掌握麻、毒、精神等特殊藥品的管理藥品的管理制度，了解對這些藥品的保管方法。3. 掌握藥品的儲存保管和養(yǎng)護(hù)方法。4. 了解藥物遴選原則及本院基本藥物目錄及品種。5. 熟悉藥品有效期管理及效期監(jiān)控制度和藥品盤點(diǎn)制度。6 熟悉各部門領(lǐng)藥的流程。（四）中藥房：1. 掌握藥房中常用中藥的存放位置。2. 了解常用中藥飲片的入藥部位、炮制方法及炮制對飲片功效的影響。3. 能熟練使用戥秤、架盤天平等稱量工具。5. 熟悉常用中藥的性狀、功效、用法、用量、毒副作用與

7、不良反應(yīng)。6. 掌握常用中藥的特殊用法，如先煎、后下、包煎、烊化、沖服、兌服等。7. 掌握中藥的配伍及配伍禁忌，如相須、相使、相畏、相惡、相殺及十八反、十九畏等。8. 了解常用中藥飲片的鑒別方法，能區(qū)分常用中藥的真?zhèn)巍?yōu)劣9. 了解常用方劑的藥物組成、藥物功效、藥物煎煮、服用方面的咨詢。（五）臨床藥學(xué)室1. 熟悉臨床藥學(xué)的開展情況，參加臨床藥學(xué)和藥學(xué)服務(wù)工作。2. 了解臨床藥師的工作性質(zhì)、 流程及任務(wù)及臨床藥師查房制度、 疑難病例討論流程。3. 熟悉藥學(xué)情報資料的收集、整理及藥品不良反應(yīng)報告制度。4. 了解病歷點(diǎn)評和處方點(diǎn)評的相關(guān)內(nèi)容。5. 熟悉計算機(jī)在醫(yī)院藥事管理中的應(yīng)用。6. 掌握各抗菌藥

8、物的作用特點(diǎn)及細(xì)菌耐藥情況及各類疾病抗菌藥物的選擇。（六）靜脈配液中心1. 熟悉靜配中心的工作流程與工作特點(diǎn)；42. 了解靜配中心審方和調(diào)配藥師的工作性質(zhì)；3. 掌握常見處方（醫(yī)囑）的審核，并能對不合理處方（醫(yī)囑）提出修改意見；4. 能在帶教藥師的指導(dǎo)下單獨(dú)完成簡單處方（醫(yī)囑）的調(diào)配工作；5. 掌握常見靜脈用藥的配伍禁忌。三、考核管理1各部門根據(jù)實(shí)際工作情況，推選出帶教老師。 帶教老師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱， 對實(shí)習(xí)（進(jìn)修）人員進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)。2. 實(shí)習(xí)（進(jìn)修）人員應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱，了解、熟悉和掌握各部門工作及相關(guān)內(nèi)容。實(shí)習(xí)（進(jìn)修）人員必須在帶教老師的指導(dǎo)下從事藥劑操作，不得擅自進(jìn)任何調(diào)劑行為。3 完成

9、該崗位實(shí)習(xí)換崗前，必須由帶教藥師對實(shí)習(xí)（進(jìn)修）人員這一階段學(xué)習(xí)情況進(jìn)行實(shí)際操作考核，藥學(xué)教研室進(jìn)行理論考核，考核合格后才可進(jìn)入下一輪實(shí)習(xí)階段?？己顺煽儗⒆鳛樵u選優(yōu)秀實(shí)習(xí)（進(jìn)修）人員的參考。4. 實(shí)習(xí)（進(jìn)修）期滿后由帶教老師及實(shí)習(xí)（進(jìn)修）人員本人對帶教進(jìn)行評價，帶教負(fù)責(zé)人做好出科考核，包括理論與操作；完成出科考核后帶教老師及時書寫出科鑒定，由科主任簽署意見。實(shí)習(xí)（進(jìn)修）人員對每位帶教老師經(jīng)行評價，評價結(jié)果將作為評選優(yōu)秀實(shí)習(xí)（進(jìn)修）帶教教師的參考。5. 各位帶教老師要樹立安全意識，按照 “放手不放眼，放眼不放心 ”的原則帶教，不斷引導(dǎo)實(shí)習(xí)（進(jìn)修）人員提高獨(dú)立工作能力，切實(shí)保證病人用藥安全質(zhì)量。附：

10、二一五醫(yī)院藥劑科各部門聯(lián)系電話門診大藥房32088015住院藥房32088196藥品庫33577752中藥房32088030急診藥房32088017靜脈配液中心32088445臨床藥學(xué)320882335陜西省核工業(yè)二一五醫(yī)院藥劑科實(shí)習(xí)（進(jìn)修）人員入科教育記錄時間地點(diǎn)培訓(xùn)人記錄人參加人員主要內(nèi)容：6陜西省核工業(yè)二一五醫(yī)院藥劑科實(shí)習(xí)（進(jìn)修）人員轉(zhuǎn)科計劃個人基本情況姓名性別年齡電話（手機(jī)）聯(lián)系方式電子郵箱學(xué)?；騿挝晦D(zhuǎn)科計劃部門入科時間出科時間帶教老師備注7部門實(shí)習(xí)（進(jìn)修）記錄學(xué)習(xí)情況備注帶教老師出科評價簽字8部門實(shí)習(xí)（進(jìn)修）記錄學(xué)習(xí)情況備注帶教老師出科評價簽字9部門實(shí)習(xí)（進(jìn)修）記錄學(xué)習(xí)情況備注帶教老

11、師出科評價簽字10部門實(shí)習(xí)（進(jìn)修）記錄學(xué)習(xí)情況備注帶教老師出科評價簽字11部門實(shí)習(xí)（進(jìn)修）記錄學(xué)習(xí)情況備注帶教老師出科評價簽字12部門實(shí)習(xí)（進(jìn)修）記錄學(xué)習(xí)情況備注帶教老師出科評價簽字13部門實(shí)習(xí)（進(jìn)修）記錄學(xué)習(xí)情況備注帶教老師出科評價簽字14部門實(shí)習(xí)（進(jìn)修）記錄學(xué)習(xí)情況備注帶教老師出科評價簽字15部門實(shí)習(xí)（進(jìn)修）記錄學(xué)習(xí)情況備注帶教老師出科評價簽字16部門實(shí)習(xí)（進(jìn)修）記錄學(xué)習(xí)情況備注帶教老師出科評價簽字17個人實(shí)習(xí)（進(jìn)修）總結(jié)18個人實(shí)習(xí)（進(jìn)修）總結(jié)19藥劑科實(shí)習(xí)（進(jìn)修）出科記錄項目內(nèi)容科室考核情況考核結(jié)果帶教負(fù)責(zé)人意見科主任意見20下面內(nèi)容為贈送的工作總結(jié)范文，不需要的朋友下載后可以編輯刪除

12、！工作總結(jié)怎么寫：醫(yī)院個人工作總結(jié)范文一年的時間很快過去了，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項：211 、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為醫(yī)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2 、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、 毛澤東思想、 醫(yī)

13、學(xué)教，育網(wǎng)鄧小平理論和 “三個代表” 的重要思想。堅持“以病人中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作。向各位局領(lǐng)導(dǎo)以及全體教職工進(jìn)行述職，請予批評指正。一、工作目標(biāo)完成情況我校一年來，秉承“質(zhì)量是生命，師德是靈魂，公平是民心，安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為突破口，以“讓教育接地氣，創(chuàng)建新學(xué)?！睘閷W(xué)校發(fā)展目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一心，攻堅克難，大打翻身仗，學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)效益實(shí)現(xiàn)了“質(zhì)”的飛越。在全體教職工的努力下，我們基本完成了XX 年目標(biāo)管理責(zé)任狀中的德育管理、教學(xué)管理、兩基、師訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、特色學(xué)校建

14、設(shè)、藝體衛(wèi)、財務(wù)管理、捐資助學(xué)、組織工作、信訪監(jiān)督、工會及團(tuán)隊、行風(fēng)建設(shè)、安全、政務(wù)等xx 項工作任務(wù)。 3 、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，視病人22為上帝，始終把他們的利益放在第一位。能及時準(zhǔn)確的完成病歷、病程錄的書寫，對一些常見疾病能獨(dú)立診斷、治療。較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級醫(yī)生請教，自覺的做到感性認(rèn)識和理性認(rèn)識相結(jié)合，從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。二、主要亮點(diǎn)1 、確定和生成了“讓教育接地氣，創(chuàng)建新學(xué)?！钡膶W(xué)校發(fā)展目標(biāo)。讓教育接“地氣”，創(chuàng)建“新”學(xué)校，是指教育必須遵循

15、規(guī)律，腳踏實(shí)地，摒棄功利思想，拆掉空中樓閣，不折騰。努力讓學(xué)校教育貼著“地面”，接受地中之氣。更多的關(guān)注學(xué)校教育與師生愿望、訴求、發(fā)展的最佳契合點(diǎn)，使教育根植于中華民族優(yōu)秀文化的豐潤土壤，根植于新中國教育的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，根植于中國的國情，根植于與時俱進(jìn)的中國特色社會主義， 使全體師生在學(xué)校教育中真正快樂成長、幸福成長、茁壯成長，創(chuàng)建一個全“新”的學(xué)校。2 、在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作中，全校上下戮力同心，攻堅克難，目前，已經(jīng)順利通過省級驗(yàn)收，并被評為市級先進(jìn)，推薦省級先進(jìn)。我們正在積極準(zhǔn)備，迎接近期到來的省教育督導(dǎo)室的復(fù)檢。在九月二十一日是的檢查驗(yàn)收中，驗(yàn)收組的袁主任用感動、驚奇來形容他的心情，給予我校

16、有內(nèi)涵、有特色、有發(fā)展的高度評價，當(dāng)場決定推薦我校為省級先進(jìn)學(xué)校。233 、德育工作我們重點(diǎn)抓住“誦弟子規(guī)孝行天下”德育主題教育活動，開展“孝道”教育，傳遞“正能量”。“一周一行”已經(jīng)成為我校的一個傳統(tǒng)，一大特色。學(xué)生為父母長輩洗腳洗頭、端茶倒水，做家務(wù)等，使孩子們從小就懂得感恩，并帶動父母及全社會孝敬自己的父母長輩，促進(jìn)社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，學(xué)校收到家長反饋信息四百余件。我們編寫了誦弟子規(guī)做小孝星校本教材，已經(jīng)投入使用。學(xué)校自編了“孝親操”，得到市督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的首肯。(述職報告)我們把感恩教育延伸到了校外，全校師生長期照顧無兒無女的抗美援朝老軍人盧爺盧、盧奶奶，定期看望，送去生活用品，全體男教師為其

17、捆玉米秸稈等，老人給學(xué)校送來了錦旗。主題讀書活動成果顯著，我校吳彥川同學(xué)被選為我縣唯一一名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)京領(lǐng)獎。學(xué)校設(shè)立朵朵愛心基金，全體師生每年募捐一次，用于救助校內(nèi)外的弱勢群體。4 、努力構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的“構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的高效課堂”教改活動，一年來，舉行了上下學(xué)期各兩個月的教改展示課活動，天天展示，天天評課，使我們的教改取得了可喜歡的成果。曹紅軍的快樂課堂、王玉榮的自信課堂、周杰的高效課堂、宋永亮的激情課堂已經(jīng)形成了鮮明教學(xué)風(fēng)格。 教學(xué)管理上，我們強(qiáng)化 “規(guī)范” 這一主旨，越是常規(guī)的工作，我們越是強(qiáng)制規(guī)范。學(xué)校實(shí)行查課制度，一年來，僅我參與的查課就進(jìn)行了五次。4 、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有24請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班