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文檔簡介

1、 小學英語教學設(shè)計 Book 5 Module 3 At the weekend.Unit 1 We visited lots of places.1.  語言知識目標:能聽、說、認讀本課的重點單詞:the British Museum, the London Eye, wheel, wonderful, understand, postcard; 能正確使用動詞過去式;能利用What did you do? Where did you go? 詢問別人過去做過的事情。2語言能力目標 能根據(jù)圖片聽、說相應(yīng)的單詞,能運用What did you do? W

2、here did you go ? 詢問過去的事情,并能利用動詞過去式熟練表達過去所做的事情。3情感、策略和文化目標 培養(yǎng)學生學習的興趣,鼓勵學生積極合作,引導學生了解西方的名勝古跡以及中西方的文化差異。5.教學重點:本課中目標句型的運用和單詞6.教學難點:單詞The British Museum.的發(fā)音和目標句型7.教學準備:簡單的PPT課件、單詞卡片、錄音機、學生準備旅游的照片二、學生情況分析 本次優(yōu)質(zhì)課大賽,不讓教師與學生見面,因此,在教學中我從學生的知識和生活環(huán)境出發(fā)多方面考慮,在教學設(shè)計中突出課程標準中“以人為本”的理念,設(shè)計貼近學生的學習實際

3、和生活實際。面對五年級的學生,雖然有一定的英語基礎(chǔ),可是在自由表達方面存在困難,教學設(shè)計中我突出了教學的多樣性和層次性。又因為是借班上課,我對學生不熟悉和學生對我的課堂口語的陌生,也許課堂會產(chǎn)生很多的不和諧。為此我有效將評價及時運用到課堂中,增加學生學習的積極性。三、教學過程一、Warming-up1        greeting: T: Hello, everyone! My English name is Amy, nice to meet you .Ss: Nice to meet you, to

4、o. T: Do you like English songs ? Lets sing a song “where did you go ?(設(shè)計意圖:與學生口語的對話,拉近教師與學生的距離。利用歌曲中的問句where did you go ? What did you do? 激活學生的思維,為新課的語言知識結(jié)構(gòu)做好鋪墊。) 二、 presentation1        lead in T: where did I go at the

5、0;weekend ? lets play a game ?Guess ,look at the screen (看圖讀句子)Write down a title: Module 3 At the weekend (設(shè)計意圖:結(jié)合猜的游戲,引出要學習的句型和本模塊的主題,并解釋周末在中國和西方不同的文化差異。)T: I had a dream yesterday: I visited lots of places with my friend .We visited lots of places (設(shè)計意圖:為了將課文很好的串起來,我把自己變?yōu)?/p>

6、對話中的人物Amy。巧妙把課文內(nèi)容用做夢的形式體現(xiàn)。)2        Teaching new words (1) The British Museum (呈現(xiàn)單詞卡片)反復糾正發(fā)音(板書句子,where did you go ?)反復回答: We went to The British Museum. We went to (設(shè)計意圖:為了體現(xiàn)英語課程標準中,“聽說先行,讀寫跟上的原則”。我在單詞的教學中時刻注意

7、詞不離句,句不離目標句型,緊密與教學內(nèi)容結(jié)合。)(2) The London Eye (呈現(xiàn)單詞卡片) T: who can read it ?  Ss: the London   Eye . T: We visited the London   Eye .(課件呈現(xiàn)句子,The London Eye is a big wheel ,單詞卡片: wheel (3) wonderful (呈現(xiàn)單詞卡片) : 

8、T: I  think the London Eye is wonderful .do you know about the great wall ? How about the great wall ? ( the great wall is wonderful )How about the yellow river ?( the yellow river

9、 is wonderful , too )(設(shè)計意圖:英語教學同時也是語言教學,因此,語言是一種活的知識,它需要不斷的去在現(xiàn)實中應(yīng)用。我把wonderful這個詞用在不同的場景中,讓學生感知wonderful的意義。)(4)呈現(xiàn)三組圖片,I liked the British Museum best, How about you ?(設(shè)計意圖:本課教學中出現(xiàn)I likedbest句型,針對這個句型在訓練中有難度,我直接采取三幅與教學內(nèi)容有關(guān)的圖片,自己做出選擇,然后說出語言句型,引導學生運用I likedbest說出自己的喜好。)(5)直觀呈現(xiàn)

10、單詞: postcard, understand3        Teaching text :(1) This morning ,I phoned Damming told my dream ,please listen (2)the first   ,look at the screen (呈現(xiàn)問題,依次用漢語解釋。(3)The second :listen

11、60;to the   tape and think over) .(設(shè)計意圖:設(shè)計中緊緊利用dream這條線,將所有內(nèi)容串起來,給學生以完整的故事。所以把教學的對話以打電話的形式給予學生,并結(jié)合教學的目標句型。首先給予問題,并解釋問題,其次,播放教學對話,讓學生帶著問題去聽。做到英語教學中教師的指令一定要明確,讓學生有目的的去聽。)(4) Answer the question    (5) Now listen and repeat (6) The teacher teach the dia

12、logue(7) Read by yourself (8) check up   reading: I speak Chinese ,you speak English (設(shè)計意圖:英語教學的語篇教學中,首先讓學生感知文本,然后要體驗文本,最后,要將文本的訓練項目得以體現(xiàn)。教學中我打開課本帶著問題題入手,讓學生初步感知文本;接著結(jié)合問題說出自己對內(nèi)容的了解。緊跟著教師讓學生通過兩邊的讀來感悟文本。當有一定基礎(chǔ)后,學生自己讀。三遍的讀后,為了監(jiān)測讀的效果,我采用I speak Chinese

13、60;,your speak English的方法。這樣做是一舉多得:其一,把本文的重點句子,提出引起學生的注意;其二,將課文內(nèi)容給學生翻譯,進一步幫助學生理解;其三,聽一聽學生讀的情況,教師掌握學生的學情,隨時調(diào)整教學步驟。)三、   practice (1) Talk   about  your trip 呈現(xiàn)圖片:In this summer holiday , I went to Beijing ,I visited 

14、the great wall ,It is very old ,Its very famous I visited the summer  places .(2)talk about your trip (采用百零八塔,鳥島,青秀園,黃河公園,攔河大壩)(3)教師巡視輔導。(4)學生交流。(設(shè)計意圖:小學英語課程目標指出:小學英語的教學任務(wù)是培養(yǎng)學生學習英語的興趣。因此,我聯(lián)系學生的生活實際來訓練目標句型。圖片呈現(xiàn)我們周圍學生知道并親身游覽過的圖

15、片,極大的激發(fā)學生的學習興趣。老師可以根據(jù)自己的親身經(jīng)歷給學生做示范,單詞教學中大量的句型練習為這一階段已經(jīng)做好鋪墊。老師適時的評價,相信這一步驟會是本課的亮點。)四、   Extent :(1) T: ok ,your trip are interesting ,Amy wrote   a journey about   her dream ,but she didnt finished ,who

16、0;can help her ?(呈現(xiàn)journey )(2)     Ss: fill in the blanks (3)     請學生交流(4)     朗讀journey(設(shè)計意圖:小學英語課程目標指出:小學英語的教學任務(wù)是培養(yǎng)學生學習英語的興趣。通過聽、說、讀、寫四條途徑來提高學生的英語能力。五年級學生已經(jīng)有一定的英語基礎(chǔ),同時也為了體現(xiàn)教學的層次性,我利用補充填空的形式,將對話的梗概以

17、日記的形式體現(xiàn)。既鞏固本課的教學重、難點,又落實了英語教學中寫的訓練項目。)五、   summary 評價(結(jié)合內(nèi)容和學生課堂的表現(xiàn)給予合適的評價)六、homework 1. 假設(shè)你是玲玲,給大明寫一張明信片,告訴他你在倫敦的周末是怎么度過的給2. 與朋友進行分角色對話朗讀對話,并抄寫單詞。板書設(shè)計:.             Module 3    At the weekend Unit 1  

18、  We visited lots of places.A: What did you   do   at the   weekend ? B: We   visited lots of    places.A: Where did you   go   ? B: We   went to . (The British Museum, The Lo

19、ndon   Eye )Class:                  Name:                   (     )1. Good morning!  

20、                   !A.Morning !        B.Hello !      C.Hi !(     )2. Nice to see you again !      &

21、#160;               .A.How are you ?        B.Nice to see you , too .   C.How do you do ?(     )3.Good night,mom !        

22、60;         A.Night !       B.Good night !     C.Good evening .(     )4.How do you do ?                 &

23、#160;     A.How are you ?     B.Fine,thanks .     C.How do you do ?(     )5.How many story books do you have ?                  &#

24、160; A.I have 10.      B.I can see 10.      C.Thirty yuan.(     )6.Do you have new teachers?                  A.Yes,we do .   

25、0; B.Yes,we dont.     C.Yes,we have .(     )7.Whos your art teacher ?                        A.Mr Zhu.       B.Miss

26、 Zhu.        C.Hes tall.(     )8.Whats he like?                   A.Hes tall and strong .  B.Yes,he is.  C.Mr Zhu.(     )9.Is

27、 your English teacher young?                A.No,she isnt.     B.Yes,she is .    C.No,she is.(     )10.           &

28、#160;    ?    Her name is Chen Jie.A.Whats your name ?  B.Whats she name ?  C.Whats her name ?(     )11.                ? I like Chinese,math and English.A.What clas

29、ses do you like?   B.What do you like?  C.What are you like ?(     )12.                ? We have English and P.E. A.What do you have on Mondays ?       B.W

30、hat do you have ? C.What do you have on Monday?(     )13.                ? Its Monday.A.What is it today ? B.What day is it today ?  C.What day is today ?(     )14.  

31、;              ? I watch TV and do my homework.A.What do you do ?   B.What do you do in Mondays?  C.What do you do on Sundays ?(     )15.May I have a look ?       &#

32、160;           A.Sure.Here you are .   B.Look !     C.Here you are .(     )16.Our math teacher is                 Canada

33、.A.from    B.in     C.at  (     )17.I              three new teachers.A.has     B.am   C.have(     )18.Whats   

34、;     Chinese teacher like ?A.you     B.your    C.youre(     )19.My P.E.teacher is          thin.A.too      B.so    C.very (  

35、0;  )20.There are            days in a week.A.six     B.seven    C.eight (     )21.There are            month(月)in a year(年).A.ten

36、     B.eleven      C.twelve(     )22.I often watch TV               Saturday .A.on       B.in       C.at

37、(     )23.I like P.E.          I dont lime music.A.but     B.and     C.so(     )24.This is            apple.  

38、 It is          red apple.A.a , a       B.an,an          C.an, a(     )25.What             

39、0; do you like ?A.classes        B.class       C.classs六年級英語測試題Class:                  Name:         

40、0;         (     )1. How are you ?                    A.Fine,thanks.      B.Yes,it is.     

41、0;  C.How are you ?(     )2. Nice to meet you !                    A.Fine,thank you.    B.OK.      C.Nice to meet you ,too !(  

42、60;  )3. How do you go to school ?                   A.I go to Canada by plane. B.I go to school by bike.  C.What about you ?(     )4. How do you go to the USA ?   &

43、#160;                   A.I usually go to school by bus. B.I go to England by ship.  C.I go by plane.(     )5.            

44、60;         ?   My home is near the post office.A. Where is your home ? B.OK.   C.See you then!(     )6. See you at 2 oclock.                

45、;  A.See you then !    B.The fifth floor.   C.Its easy.(     )7.                   ?   You can go by the No.15 bus.A.Its not far.    B.

46、 How can I get to Zhongshan Park ?   C.Sure.(     )8. Where is the hospital?                   A.Next to the cinema.   B.Thank you .     C.Youre welco

47、me.(     )9. Excuse me ,is there a cinema near here ?                   A.Yes,there is .    B.No,its not far.    C.Its near the post office.(   &

48、#160; )10.?                   ?   Its near the post office.A.Yes,there is .    B.No,its not far.    C. Where is the library? (     )11.  

49、60;                ?  Its next to the hospital. A. Where is the cinema ,please ?   B.Is it far ?      C.Go straight.(     )12. How can I get to the hospital ? &

50、#160;                A.Its next to the hospital.  B.You can go by the No.201 bus. C.Thank you.(     )13.Thank you .              A.Than

51、k you .     B.OK.      C.Youre welcome.(     )14. How can I get to the museum?                A.Go straight.Then turn left.  B.Thank you .  C.Its east

52、 of the cinema .(     )15. Where is the post office ?                     A.Go straight.Then turn left.  B.Thank you .  C.Its east of the cinema .(    

53、; )16. What are you going to do this evening ?                 A.Im going to the cinema .  B.I go to school on foot.  C.Yes,it is.(     )17. Is it far ?      &#

54、160;               A.No,it is .         B.Yes , it is .          C.Yes,it isnt.(     )18.      

55、   do you go to school ?A.What          B.Where           C.How(     )19. I go to school           bike.A.on   

56、;     B. by         C.get(     )20. Can I go       foot ?A.by          B.at           C.on(

57、0;    )21.How can I         to the post office ?A.near         B. get          C.for(     )22.       

58、0;  me.A. Excuse         B. How         C.next (     )23.           birthday to you !A. After         B.H

59、appy       C.First(     )24. The hospital is            the left.A. at        B.in          C.on (   

60、;  )25.         is the bookstore ?A.Where        B.How           C.When 四年級英語測試題Class:              

61、    Name:                   (     )1.Good afternoon !               A.Hello!     

62、;     B.Hi !          C.Afternoon !(     )2.Nice to see you again !               A.How are you ?   B.Hello !    &#

63、160;  C.Nice to see you , too.(     )3.Good night,moom !              A.Good evening !        B.Good night !     C.Night !(     )4.How

64、are you ?             A.Fine,thank you .    B.I am 10.    C.Nine .(     )5.How do you do ?                

65、0; A.Fine ,Thank you .   B.How are you ?     C.How do you do ?(     )6.How old are you ?                A.How are you ?       B.I am 11. 

66、60;       C.I have 11.(     )7.                    ? I have 23.A.How many books do you have ?  B.How many books can you see?C.How many book do you hav

67、e ?(     )8.                 ?  I can see 6.A.How many lights do you have ?  B.How many lights can you see ?C.How many light can you see ?(     )9.May I have a look ?

68、0;                 A.Sure.Here you are .      B.Look!     C.Sure.Here are you .(     )10.           

69、     ? 50 yuan. A.How much is this schoolbag ? B.How many is this schoolbag ?C.How much are this schoolbag ?(     )11.Wheres my seat ?                     A.Its

70、 near the door.    B.Its on the door.    C.Its under the door.(     )12.Lets clean the desks and chairs.              A.All right !         B.Hel

71、lo !           C.Its nice .(     )13.Whats this ?                A.There is a board .    B.Its a bee.    C.Its bee.( 

72、60;   )14.            ? My name is Mike.A.Here are you ?          B.Whats your name ?    C.How do you do ?(     )15.Whos the inventor of paper ?  

73、;            A.Chinese people.       B.Oh! Great !          C.Hello!(     )16.I            

74、; a student. You              a teacher.A.am  ,am             B.are, are            C.am, are (   &#

75、160; )17.This           a boy.His name               Zhang Peng.A.is, is        B.am   , is        C

76、.is ,  are (     )18.Let          clean the fish bowl.A.I           B. me     C.my (     )19.This is       app

77、le.It is          red apple .A.an ,an       B.a,   a           C.an,  a(     )20.We         a new cl

78、assroom.A.are          B.have            C.has(     )21.There          a bee in our classroom.A. is      

79、  B.are       C.am(     )22.         have a new schoolbag.        schoolbag is heavy.A.I , my           B.I ,My 

80、60;        C.My , I (     )23.Put your English book              your head.A.at      B.in       C.on (     )24.There  

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