小學(xué)教師學(xué)習計劃范文匯編八篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_小學(xué)教師學(xué)習計劃范文匯編八篇 小學(xué)教師學(xué)習計劃 篇1 一、指導(dǎo)思想為認真貫徹落實市進修學(xué)校關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的實施意見文件精神，及繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的相關(guān)政策，為進一步落實“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習培訓(xùn)計劃”，促使我校參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的教師按期順利完成網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習任務(wù)，切實提升教師業(yè)務(wù)能力，積極發(fā)揮教師在專業(yè)發(fā)展中的作用，廣泛推動素質(zhì)教育進程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)我校實際，制定我校教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習計劃。二、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習組織機構(gòu)組 長：王建軍副組長：孟繁榮成 員：劉永峰 張慶梅 劉鳳杰 陳學(xué)文 劉淑杰三、學(xué)習目標根據(jù)市繼續(xù)教育學(xué)分管理登記辦法，在每周內(nèi)每位教師必

2、須完成三大板塊的學(xué)習任務(wù)。(1)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習”時間每周不少于兩個半小時。(2)課程分為必修課程和選修課程，每位教師每學(xué)期按課程計劃必修一門課，也要根據(jù)自身需要確定好選修課程。(3)“拓展學(xué)習”內(nèi)容在“動感課堂”和“前沿大講堂”欄目資源中自主選擇。四、學(xué)習對象符合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習條件的教師五、方法及措施1、學(xué)習的形式：參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的教師可以采取自學(xué)形式進行，利用課外時間在家里自學(xué);也可以利用下午第三、四節(jié)課沒有課的時間到微機室進行學(xué)習。2、學(xué)習的措施：(1)教導(dǎo)處每周負責檢查教師參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的情況，必需保證教師按要求完成學(xué)習任務(wù)。并能及時進行網(wǎng)上論談，網(wǎng)上交流達到共同提高共同發(fā)展的目的。(2)實行結(jié)對幫扶

3、。會的輔導(dǎo)不會的，達到共同促進和提高。(3)利用周末和節(jié)假日由計算機教師進行解疑質(zhì)難。六、相關(guān)考核制度1、嚴格將教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習與教師年度繼續(xù)教育考核掛勾，實行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習評估。2、每學(xué)年教師參加繼續(xù)教育沒有完成任務(wù)者，當年的年度考核不能評為優(yōu)秀，不能參評各級各類的評優(yōu)表彰等。另外參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的教師在年終考核中要優(yōu)先沒參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的教師。3、無不正當理由拒不參加繼續(xù)教育的，年度考核為不及格。附：教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習制度 小學(xué)教師學(xué)習計劃 篇2 為繼續(xù)完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度，不斷提高業(yè)務(wù)學(xué)習質(zhì)量，提高教師的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)雙城學(xué)區(qū)統(tǒng)一要求，結(jié)合我校的實際情況，本學(xué)期我校教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作將以集中培訓(xùn)和自學(xué)為主，以新

4、課程標準為中心，著重提高教師的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，爭做人民滿意的教師，爭辦人民滿意的學(xué)校。為更好地開展工作，特制訂河西溝小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習計劃，力求教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作能做到精心組織，內(nèi)容豐富，形式多樣，爭取收到良好的效果。一、培訓(xùn)對象：全體教師。二、培訓(xùn)形式與時間：1、以集中學(xué)習為主。培訓(xùn)形式采用專題研討、網(wǎng)絡(luò)教研、觀看光盤、分組討論等多種形式進行，要突出教師的參與和互動。2、分散自學(xué)為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習的頻率，所以本學(xué)期我校還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式，要求全體教師認真閱讀新課程標準，并做讀書筆記，撰寫心得體會。3、業(yè)務(wù)學(xué)習時間擬為每周的周四。三、培訓(xùn)主要內(nèi)容：1、學(xué)習教育政策法規(guī)。組織

5、教職工學(xué)好新修訂的義務(wù)教育課程標準20xx年版，中華人民共和國義務(wù)教育法、中華人民共和國未成年人保護法，重溫教師法、教育法、等教育法律法規(guī)，充實法律知識，增強法制觀念，更好地依法治教、以德治教。2、學(xué)習新課程改革理論?？偨Y(jié)分析新課改在我校實施幾年里的不足與經(jīng)驗，組織進一步學(xué)習新課程改革相關(guān)理論，學(xué)習各級各類優(yōu)秀教師的先進事跡，進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德，不斷加強自身的教育修養(yǎng)，增強教書育人的本領(lǐng)。3、組織開展專題研討活動。引導(dǎo)教師開闊視野，提升自身科學(xué)及人文素養(yǎng)。面對新的教育形勢及社會、家長、學(xué)生對教師提出的新要求，學(xué)校組織開展專題研討活動，引導(dǎo)教師自覺樹立良好形象，做讓學(xué)生愛戴、家長放心

6、、社會滿意的人民教師。4、積極組織教師加強教師基本功訓(xùn)練，練好鋼筆字、粉筆字、毛筆字，努力提高普通話進課堂水平，加強教師的基本功訓(xùn)練，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，奠定良好的基礎(chǔ)。四、健全管理機制，保障培訓(xùn)效果：（）培訓(xùn)期間嚴格學(xué)習紀律，除病假公事除外，無正當理由不準缺勤，做到嚴格出勤，健全規(guī)范學(xué)習過程記錄。堅持嚴格按計劃內(nèi)容組織培訓(xùn)活動。（2）要求每位教師必須明確參加培訓(xùn)的重要性，能自覺參與學(xué)習，并積極完成培訓(xùn)，學(xué)習筆記要規(guī)范，重點突出，當堂完成。（3）要認真總結(jié)，不斷反思。聯(lián)系工作實際及時寫好學(xué)習心得體會文章，相互交流，并作為教師業(yè)務(wù)考核重要內(nèi)容存入個人業(yè)務(wù)檔案。（4）多做學(xué)習反思，通過學(xué)習到實踐的

7、過程而韜光養(yǎng)晦，厚積薄發(fā)，積極撰寫高質(zhì)量的論文，并向相關(guān)教育刊物投稿。積極參與各級各類論文比賽，不斷總結(jié)和提高自己的各種綜合能力。雙城鎮(zhèn)徐信小學(xué)20xx.02 小學(xué)教師學(xué)習計劃 篇3 一、做好跟崗出發(fā)前的充分準備。1、思想認識上高度重視，明確自己的任務(wù)和職責目標，主動聯(lián)系導(dǎo)師，了解名師工作室的安排計劃，做好心理思想準備。2、參與行動上做好充分準備，帶齊所需學(xué)習的物品和參考資料，根據(jù)導(dǎo)師的要求做好各項培訓(xùn)前的前期工作，準時報到，如有特殊情況，及時向?qū)熉?lián)系，說明情況，尊重名師的建議。二、跟崗期間，全力以赴，積極提升，做到外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，讓名師，讓學(xué)校上級滿意。1、端正學(xué)習態(tài)度，保持良好的組織

8、紀律性和嚴謹?shù)膶W(xué)習風氣，積極配合名師工作室的工作安排，團結(jié)協(xié)作，和名師及其他學(xué)員共研討共監(jiān)督共進步，在實踐中鍛煉和提升自己的教學(xué)、教研能力和水平。2、做到自覺遵守跟崗學(xué)習所在學(xué)校、名師工作室的各項規(guī)章制度和工作紀律，按時上下班，做到不遲到，不早退，不請假，堅守崗位。3、認真完成跟崗學(xué)習規(guī)定的學(xué)習任務(wù)，做好跟崗記錄，如：每天工作學(xué)習日程記錄，跟學(xué)感謝和日記，心得體會，爭取每天發(fā)博客，跟學(xué)結(jié)束，按規(guī)定上交自己的學(xué)習匯報材料。4、跟學(xué)期間，積極踐行師德師范，合理安排業(yè)余時間，做到勞逸結(jié)合，積極參加健康的業(yè)余文化與體育活動?？傊?，跟崗期間，在名師李老師和工作室成員的指導(dǎo)下，在上級教育行政部門和茂名一中

9、的關(guān)懷下，我將任勞任怨，謙虛向?qū)W，爭取圓滿完成各項學(xué)習任務(wù)，和我的同學(xué)一起不斷提升自己的.教育教研、教學(xué)水平，爭做名師，爭做優(yōu)秀學(xué)員！為教育貢獻自己的微博之力！ 小學(xué)教師學(xué)習計劃 篇4 隨著新一輪基礎(chǔ)音樂課程改革的全面推進，社會對音樂教師提出了更高的要求。我們正面臨著各種競爭和挑戰(zhàn)。所以，只有不斷提升精神追求、增強職業(yè)道德、掌握教育規(guī)律、拓展學(xué)科知識、強化專業(yè)技能、提高教育教學(xué)水平，才會在激烈的競爭中被淘汰。為了在今后的教育教學(xué)過程中有更大的發(fā)展，特制定個人發(fā)展規(guī)劃，具體內(nèi)容如下：一、自我情況分析我自走上教育教學(xué)工作崗位以來，一直擔音樂學(xué)科的教育教學(xué)工作。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)和鼓勵，再加上

10、自己不斷的努力，在各方面也取得了一些成績，自己也正逐步走向成熟。仔細分析自己的現(xiàn)狀，有許多不足。例如：我在日常教學(xué)和班級管理等方面還缺乏經(jīng)驗。雖然我有豐富的專業(yè)理論知識，但由于對學(xué)生學(xué)情的把握不到位以及實踐經(jīng)驗的嚴重不足，致使一些課外活動的開展并不順利。針對上述不足，我要結(jié)合自身實際加以改正。1、多向?qū)W校經(jīng)驗豐富的骨干教師請教，通過看課、評課、座談等方式向其學(xué)習教學(xué)、管理等方面的經(jīng)驗。2、不斷學(xué)習，通過上網(wǎng)、看書等方式進一步充實自己，用理論知識武裝自己、完善自己。3、多參與各種實踐活動，做到理論聯(lián)系實際，在實踐中不斷成長。二、個人專業(yè)發(fā)展目標1、發(fā)揮音樂教學(xué)的獨特魅力，利用生動的音樂形象，對學(xué)

11、生進行審美教育，將德育滲透于美育之中，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，讓學(xué)生在音樂學(xué)習中認識人生，陶冶情操，養(yǎng)成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。讓更多有藝術(shù)夢想的學(xué)生都實現(xiàn)自己的夢想。2、提高自己的課堂教學(xué)水平，認真鉆研教材，充分理解新課標的要求，加強實踐與創(chuàng)造，把激發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂的興趣貫穿于始終，提高學(xué)生的演唱能力，抓住音樂形象，通過歌曲的演唱、表演、編創(chuàng)等音樂活動，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國，愛人民，愛科學(xué)，愛勞動，愛自然的情感，激發(fā)學(xué)生認識社會并開展社會實踐活動的興趣，培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面能力。3、提高自身專業(yè)素養(yǎng)，加強專業(yè)知識學(xué)習，多閱讀關(guān)于音樂教育方面的書籍。加強自身聲樂、舞蹈、器樂等方面的訓(xùn)練，加強鋼

12、琴即興伴奏學(xué)習，提高即興伴奏水平。4、在實踐中成長積極參與課堂教學(xué)活動，充分利用學(xué)校提供的機會上好公開課，給自己展示的舞臺，為教學(xué)研究提供載體。5、在總結(jié)中成長爭取每學(xué)期做好學(xué)期工作總結(jié)，理清得失，每學(xué)年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文、一篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計或者教學(xué)敘事。三、近期發(fā)展目標：1、認真學(xué)習中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，并按規(guī)范的要求嚴格要求自己，提高自己的職業(yè)道德水準，做一名優(yōu)秀的教師。2、多與同事交流，讓自己盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境；多與學(xué)生交流，讓學(xué)生盡快適應(yīng)我的課堂教學(xué)模式，做到師生共同促進；努力參加上級組織的各種活動，爭取在每次區(qū)級藝術(shù)節(jié)文藝匯演中取得好成績。3、在現(xiàn)有的教學(xué)條件下加強歌

13、曲教學(xué)，教給學(xué)生演唱歌曲的技巧，提高學(xué)生表演歌曲的能力，并以歌曲教學(xué)為自己的研究小課題，開展小課題研究。4、利用課余時間練習鋼琴，加強鋼琴即興伴奏學(xué)習，全面提升自身專業(yè)水平。5、積極參與學(xué)校管理，運用自己的學(xué)科特點，開展豐富多彩的校園文化活動。四、教育技術(shù)能力方面1、努力學(xué)習教育理論充分利用學(xué)校優(yōu)勢，有效運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，多渠道、多角度地了解現(xiàn)代教育理論，不斷用新型、科學(xué)的教育理論充實自己。努力培養(yǎng)自己持續(xù)學(xué)習的能力，讓學(xué)習工作化、工作學(xué)習化成為自己的一種工作方式，一種職業(yè)習慣。2、積極參與科研活動教育作為知識創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地，肩負著培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和培育民族創(chuàng)新精神的特殊使命。要

14、完成這一使命，首先要求教育自身的創(chuàng)新，而教育自身的創(chuàng)新又離不開教育科學(xué)，教育內(nèi)部各種問題的正確解決也離不開教育科學(xué)的支持。我不僅要積極參與學(xué)校的各項教育教學(xué)科研活動，而且要在教學(xué)活動中主動尋求適合自己的課題方向，并以科研論文的形式展示自己的嘗試和探討結(jié)果，爭取使自己成為具有較高教學(xué)研究能力和教育科研能力的學(xué)習型、科研型、專家型的高層次的教師。3、利用各種方式提高學(xué)生音樂素養(yǎng)音樂教學(xué)要繼續(xù)圍繞“深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育”這一主題，抓住“以學(xué)生為本，促進每一位學(xué)生的發(fā)展”這一課改靈魂，把握“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力”這一課改精髓，努力改革教學(xué)方法和評價制度，堅持以學(xué)生為主體，努力使學(xué)生勤

15、奮學(xué)習，健康成長。4、相互學(xué)習快速成長在建設(shè)學(xué)習型社會的今天，新老教師之間應(yīng)該是一種相互學(xué)習的關(guān)系，應(yīng)該是一種取人之長補己之短的關(guān)系。我要虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習，努力提高自己的能力，不斷完善自我。五、學(xué)科專題方面1、積累一些上課的經(jīng)驗教訓(xùn)，做一些隨筆，及時積累專題研究的第一手資料。2、通過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量?？傊?，在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，注入到教育事業(yè)當中去，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生，奉獻給教育事業(yè)。 小學(xué)教師學(xué)習計劃 篇5 一、讀書目標：1、提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平，提高教育實踐能力，以適應(yīng)

16、形式的發(fā)展。2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運用科學(xué)觀點看待問題的能力。3、培養(yǎng)提高自身學(xué)習的興趣使理論與實踐相結(jié)合，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。二、讀書內(nèi)容：1、把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當中，促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)，這學(xué)期我將閱讀以下書：為什么學(xué)生不喜歡上學(xué)、做最棒的老師、給知心家庭、夏山學(xué)校等教育專著。2、運用網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽、閱讀、學(xué)習教育教學(xué)的新動態(tài)，跟上時代的腳步，做一個“時尚”的老師。三、時間安排：要使讀書計劃不流于形式，落到實處，關(guān)鍵在堅持，不把事務(wù)繁忙沒時間讀作為推脫之詞。把讀書作為每天必做的功課，如同吃飯、睡

17、覺一樣重要。所以要培養(yǎng)自己的意志力，直至這樣的堅持成為一種習慣。每天要保證至少半小時的讀書時間。四、及時反思：“反思型學(xué)習”，顧名思義就這樣通過對學(xué)習活動過程的反思來進行學(xué)習。有人說：學(xué)習中的反思就如同生物體消化食物和吸收養(yǎng)分一樣,這樣別人無法代替的。反思，對于一個教師來說異常重要，因此我做了以下計劃：1、在自我反思的基礎(chǔ)上，積極和組內(nèi)教師相互交流，相互啟發(fā)，從而達到共同發(fā)展。集體的力量這樣無窮大的。因此，我們應(yīng)該多與同事交流，加強交流，及時反思。積極參與讀書交流活動，讓讀書活動與課堂教學(xué)效果以及相關(guān)教學(xué)活動相結(jié)合。2.每月撰寫1-2篇讀后感，把它記載我的博客里。對自身的教育實踐、教學(xué)行為進行

18、反思，對學(xué)校新近發(fā)生的事情發(fā)表看法和感想，為學(xué)校的發(fā)展籌謀劃策，對當前的教育改革發(fā)展提出自己的思考等等。3、每學(xué)期撰寫一篇高質(zhì)量的論文，對自己的教育教學(xué)實踐和宏觀教育教學(xué)改革進行深入的思考、探索和總結(jié)，并積極參加各類征文競賽活動，不斷提升自己的科研能力。以上這樣我的讀書計劃，但我知道，讀書這樣一輩子的事?，F(xiàn)在提倡終身學(xué)習。作為教師，更應(yīng)該做好帶頭人；也只有這樣，我們才有資格、能力擔當這教書育人的神圣使命，相信我們都可以！為了適應(yīng)當今和未來社會的需求，認真貫徹新課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住課改契機，切實提升信息技術(shù)課程的教

19、學(xué)地位，以信息技術(shù)課程教學(xué)為重點，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，使學(xué)生具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的基本能力，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段，為適應(yīng)信息化社會的學(xué)習、工作打下必要的基礎(chǔ)。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點，從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究，落實到平時的教育教學(xué)中去，切實提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平、信息技術(shù)應(yīng)用水平都有相應(yīng)的提高，大力推進我校數(shù)字化校園的建設(shè)，使我校信息技術(shù)工作再上新臺階。在新學(xué)期的教學(xué)工作中，確立以人為本的理念，積極主動地進行新課程、新課堂的教學(xué)研究與實踐。積極開展教學(xué)研究工作，以本學(xué)科的課題為抓手，

20、切切實實地做一些實事，在行動中研究，在研究中反思，在反思中提高。一、思想政治始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活，做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務(wù)作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努

21、力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。（一）日常教學(xué)工作我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透

22、學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的綜合能力得到提高。（二）教研活動我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學(xué)習、相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學(xué)習。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。教案這樣老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)課程標準的要求，也保證將“課標”要求落實到實處

23、。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學(xué)生傳授知識，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求這樣和刻苦學(xué)習的科學(xué)態(tài)度。 小學(xué)教師學(xué)習計劃 篇6 讀書是在別人思想的幫助下建立自己的思想，最終使自己站起來，教師作為傳道解惑者，就必須樹立終生學(xué)習的觀念，因此我將計劃規(guī)定如下：一、讀書目標：1、提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平，提高教育實踐能力，以適應(yīng)形式的發(fā)展。2、通過讀書活動

24、不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運用科學(xué)觀點看待問題的能力。3、培養(yǎng)提高自身學(xué)習的興趣使理論與實踐相結(jié)合，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。二、讀書內(nèi)容：1、把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當中，促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)，這學(xué)期我將閱讀以下書：為什么學(xué)生不喜歡上學(xué)、做最棒的老師、給知心家庭、夏山學(xué)校等教育專著。2、運用網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽、閱讀、學(xué)習教育教學(xué)的新動態(tài)，跟上時代的腳步，做一個“時尚”的老師。三、時間安排：要使讀書計劃不流于形式，落到實處，關(guān)鍵在堅持，不把事務(wù)繁忙沒時間讀作為推脫之詞。把讀書作為每天必做的功課，如同吃飯、睡覺一樣重要。所以要培養(yǎng)自己的

25、意志力，直至這樣的堅持成為一種習慣，每天要保證至少半小時的讀書時間。四、及時反思：“反思型學(xué)習”，顧名思義就是通過對學(xué)習活動過程的反思來進行學(xué)習，有人說：學(xué)習中的反思就如同生物體消化食物和吸收養(yǎng)分一樣,是別人無法代替的。反思，對于一個教師來說異常重要，因此我做了以下計劃：1、在自我反思的基礎(chǔ)上，積極和組內(nèi)教師相互交流，相互啟發(fā)，從而達到共同發(fā)展。集體的力量是無窮大的。因此，我們應(yīng)該多與同事交流，加強交流，及時反思。積極參與讀書交流活動，讓讀書活動與課堂教學(xué)效果以及相關(guān)教學(xué)活動相結(jié)合。2.每月撰寫1-2篇讀后感，把它記載我的博客里，對自身的教育實踐、教學(xué)行為進行反思，對學(xué)校新近發(fā)生的事情發(fā)表看法

26、和感想，為學(xué)校的發(fā)展籌謀劃策，對當前的教育改革發(fā)展提出自己的思考等等。3、每學(xué)期撰寫一篇高質(zhì)量的論文，對自己的教育教學(xué)實踐和宏觀教育教學(xué)改革進行深入的思考、探索和總結(jié)，并積極參加各類征文競賽活動，不斷提升自己的科研能力。以上是我的讀書計劃，但我知道，讀書是一輩子的事?，F(xiàn)在提倡終身學(xué)習。作為教師，更應(yīng)該做好帶頭人；也只有這樣，我們才有資格、能力擔當這教書育人的神圣使命，相信我們都可以！ 小學(xué)教師學(xué)習計劃 篇7 小學(xué)教師個人學(xué)習計劃為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，根據(jù)學(xué)校安排，特擬定個人學(xué)習計劃：一、培訓(xùn)內(nèi)容：以新時期師德教育和“xxxx”為主的“師德教育”培訓(xùn)；以新課程推進中的問題及反思為主的“新理念”培訓(xùn)；以校本研修面對面和新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計為主的“新課程”培訓(xùn)；以教育技術(shù)培訓(xùn)教程為主的“新技術(shù)”培訓(xùn)以及骨干教師培訓(xùn)。二、參加培訓(xùn)時間：XX年3月XX年6月三、學(xué)習、培訓(xùn)活動安排1、集中學(xué)習培訓(xùn)按照學(xué)校培訓(xùn)計劃，準時參加學(xué)校組織的集中學(xué)習培訓(xùn)，認真做好學(xué)習筆記；虛心接受授課教師的輔導(dǎo)；認真完成授課教師布置的作業(yè)。2、自主學(xué)習利用空閑時間自學(xué)，認