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文檔簡介

1、2013年上學期九年級語文科教學工作計劃 喬口中學 楊穎昱一教材簡析本教材是義務(wù)教育課程標準實驗教科書,具有時代特點和現(xiàn)代意識,關(guān)注人類,關(guān)注自然,理解和尊重多樣文化,有助于學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。符合學生的身心發(fā)展特點,適應(yīng)學生的認知水平,密切聯(lián)系學生的經(jīng)驗世界和想象世界,有助于激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)新精神。選文具有典范性,文質(zhì)兼美,富有文化內(nèi)涵和時代氣息,題材,體裁,風格豐富多樣,難易適度,適合學生學習。二目的要求培養(yǎng)學生熱愛祖國語文的思想感情,指導學生正確的理解和運用祖國語言,豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,使他們具有適應(yīng)實際需要的識字寫字能力,閱讀能力,寫作能力,口語

2、交際能力,并重視提高學生的品德修養(yǎng)和審美情趣,使他們逐步形成良好的個性和健全的人格,促進德智體美德和諧發(fā)展。三教學策略1 積極倡導自主合作,探究的學習方式。2 努力建設(shè)開放而有活力的語文課堂。3 多開展語文實踐活動,如采訪,調(diào)查,演講等。4 提供寫作的機會及其展示的平臺。5 開展課外閱讀,舉辦讀書交流會。 四學情分析九年級167班,是寄宿班,部分學生對語文知識較感興趣,有一定的基礎(chǔ),上課愿意積極參與,但一部分人比較懶散,沒有很明確的學習目標,沒有較好的學習態(tài)度,上課就當小和尚,對作業(yè)是抱著敷衍的態(tài)度。口頭能力和寫作能力均比較差。五 教學進度安排周次課 題課時周次課 題課時11公輸2714變色龍212孟子二章2715蒲柳人家11.23雨我所欲也2816熱愛生命124莊子二則28綜合實踐活動與寫作22綜合實踐活動與寫作2817 談生命235曹劌論戰(zhàn)2918 那樹236鄒忌諷齊王納諫2919 威尼斯商人23.47愚公移山29.1020 變臉248詩經(jīng)210乘著音樂的翅膀24.5綜合實踐活動與寫作311詩詞復習59詩二首212現(xiàn)代文閱讀510我用殘損的手掌213古文閱讀611祖國214寫作612詩

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