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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學(xué)校教育信息化基本情況匯報(bào)近年來,隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,省市區(qū)加大了對(duì)中小學(xué)教育信息化建設(shè)投入力度,特別是在“校校通”工程的實(shí)施以來,我校的教育信息化建設(shè)也取得了巨大進(jìn)步。一、基本情況及主要成績目前我校建成的硬件設(shè)施有:全校擁有計(jì)算機(jī)31臺(tái),服務(wù)器1臺(tái),計(jì)算機(jī)教室1口,打印機(jī)1臺(tái),并且學(xué)校實(shí)現(xiàn)100m光纖接入互聯(lián)網(wǎng),為師生訪問信息提供了通道。近幾年來,隨著設(shè)備的不斷投入,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好了周密的計(jì)劃,有效、合理地利用資源,為教育、教學(xué)服務(wù)。學(xué)校建立了以校長為組長、覆蓋所有學(xué)科的信息化工作推進(jìn)小組,制定信息化工作的發(fā)展規(guī)劃,并根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定每學(xué)期的工作重點(diǎn),使我校的信息
2、化工作持續(xù)的推進(jìn)。一直以來我校以現(xiàn)代信息技術(shù)教育為抓手,結(jié)合學(xué)校特色工作,在短短的幾年時(shí)間里,學(xué)校所取得的成績,都離不開現(xiàn)代信息技術(shù)教育在學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)成長中所起到的促進(jìn)作用。學(xué)校教育信息化,落腳點(diǎn)還在學(xué)科教學(xué)上。在聽課、評(píng)課、教學(xué)比賽活動(dòng)中,都明確必須要和信息技術(shù)整合。學(xué)校鼓勵(lì)廣大教師積極參加校內(nèi)外舉辦的各項(xiàng)信息技術(shù)的培訓(xùn)。學(xué)校教師參加各級(jí)各類教學(xué)比賽均采用多媒體教學(xué),全校所有的教師全部通過省市區(qū)教育主管部門的教育信息化考核。目前學(xué)校有40人能夠制作出效果良好的課件,有1人具備網(wǎng)絡(luò)管理員資格,有1人獲計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)證書,有2人在教育局舉行的信息技術(shù)教師基本功比賽中獲獎(jiǎng),所有的教師都能使用
3、多媒體計(jì)算機(jī)上課,有15篇論文在省市區(qū)電教論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。二、主要經(jīng)驗(yàn)及存在問題1、完善管理制度建設(shè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作,學(xué)校制訂管理制度,專用教室使用規(guī)則,教師培訓(xùn)制度。做到學(xué)習(xí)宣傳、落實(shí)職責(zé),制度上墻、經(jīng)常對(duì)照,檢查督促、共同遵守,確?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí),還配套了多媒體教室的使用登記、軟件的使用記錄、各專用室的使用制度等。2、抓好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作。為了全力提高學(xué)校現(xiàn)代教育的水平,要求教師人人參與,人人掌握校園網(wǎng)的使用和上網(wǎng)技術(shù),人人會(huì)制作多媒體課件。二是要求教師能自覺運(yùn)用媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué),課時(shí)數(shù)占總課時(shí)數(shù)的80%以上。三是注重與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合,力求教
4、育信息化。3、明職責(zé),促落實(shí)。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),制定教育信息化相關(guān)管理制度,明確職責(zé),落實(shí)到人,促進(jìn)信息化工作的正常開展。4、投經(jīng)費(fèi),促效率。為了提高校教育信息化工作的實(shí)效性,學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi),添置教師使用的信息化設(shè)施,如電腦、u盤、移動(dòng)硬盤、攝象機(jī)、殺毒軟件等,為教師的備課、查閱資料提供方便,為增強(qiáng)課程與信息技術(shù)的整合創(chuàng)造了條件。對(duì)于今后的發(fā)展,我們也看到了不足:1、觀念相對(duì)滯后,需要進(jìn)一步提高使用效率。2、師資與教學(xué)資源相對(duì)缺乏,需要加大資源開發(fā)的力度。3、隨著學(xué)校所處地區(qū)的特殊,大量的外來民工子女不斷進(jìn)入我校,目前外來民工子女已占全校學(xué)生的30,學(xué)生的家庭條件困難的較多,學(xué)生、家長的信息化素養(yǎng)
5、相對(duì)較低。當(dāng)然針對(duì)以上種種問題,我校將探索一套適合我校的教育信息化的發(fā)展模式,使我校的教育信息化能持續(xù)發(fā)展、高效發(fā)展。三、主要目標(biāo)及工作重點(diǎn)2015年,我校在教育信息化方面預(yù)達(dá)成如下目標(biāo):1、建設(shè)完善的校園網(wǎng)絡(luò)。2、建設(shè)專有服務(wù)器,開通網(wǎng)站、論壇與博客。3、建備課平臺(tái)、教學(xué)平臺(tái)及相關(guān)管理系統(tǒng)4、實(shí)現(xiàn)光纖接入互聯(lián)網(wǎng)。5、加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn),提高使用效率。四、工作對(duì)策及保障措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)促落實(shí)。切實(shí)制定好發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)計(jì)劃,把教育信息化工作搞起來,校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長高度重視本地區(qū)教育建設(shè)化建設(shè),把教育信息化工作列入當(dāng)前議事日程,真正地把教育信息化建設(shè)工作抓起來。2、立足本校實(shí)際,順應(yīng)時(shí)勢(shì),加快學(xué)
6、校信息化建設(shè)。創(chuàng)造條件引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),掌握科學(xué)手段,借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索辦學(xué)規(guī)律,從而使他們與學(xué)校同步超前發(fā)展。3、多方籌措,自力更生,堅(jiān)持進(jìn)行硬件建設(shè)。堅(jiān)持“兩手” 抓,一軟一硬,“兩手”都要硬。辦公用計(jì)算機(jī),教學(xué)用多媒體(計(jì)算機(jī))教室,語言實(shí)驗(yàn)室,多功能電教室,教師電腦備課室,校園網(wǎng)絡(luò),“校校通”工程等等,應(yīng)本著超前、夠用、能升級(jí)原則,從無到有,從有到好,逐步發(fā)展的原則。4、加強(qiáng)管理,注重實(shí)效。學(xué)校逐步實(shí)施自己信息技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,在這同時(shí),制定必要的操作規(guī)程與管理制度,采取有效措施,加強(qiáng)管理,充分使用,注重實(shí)效。5、重視培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)人員與維護(hù)人才。我們身處信息時(shí)代,各種信息五彩繽紛,瞬息萬變的信息時(shí)代,要保證我們能隨時(shí)采集有關(guān)教學(xué)的有用信息,設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),教學(xué)全面進(jìn)行。管理人員、教學(xué)人員、操作人員、維護(hù)人員都必須具有高尚的職業(yè)道德,良好的計(jì)算機(jī)文化修養(yǎng),豐富的專業(yè)知識(shí),較高的創(chuàng)新能力,以及嫻熟的操作技術(shù),精湛的維護(hù)技藝,這樣才能完成信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù),落實(shí)學(xué)校信息化建設(shè)。為此學(xué)校制定
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