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文檔簡介
1、2022年度教科室工作總結:昭陽湖教科室工作總結20_年度教科室工作總結本學期,教科室以課程建立、校本教研、師資隊伍建立等為抓手,按照期初制定的工作方案,結合市區(qū)教研室工作要求,有步驟、多形式地開展各項工作,圓滿完成了本學期的教科研工作,很多做法和亮點得到了督導檢查組的充分肯定。現(xiàn)總結如下:一、完善制度,強化管理,扎實提升教學工作實效在嚴格執(zhí)行教育政策法規(guī)的根底上,教科室不斷加強教學管理制度建立,以制度的完善促進管理的標準與高效,引導師生的行動與開展。本學期,學校新公布施行_市實驗小學老師教科研考核方案試行稿,對不同層次的老師提出了相應要求,推進老師成長,促進師資程度的整體提升;繼續(xù)施行 “教
2、學檢查日”制度,抽簽聽課,課后組織分析p 整改,促進了“教學五認真”的貫徹落實。教科室工作總結本學期教學檢查日共聽課83節(jié),其中語文15節(jié),數(shù)學29節(jié),英語23節(jié),音樂4節(jié),美術3節(jié),體育5節(jié),科學4節(jié);繼續(xù)執(zhí)行我校關于老師學科教學質量跟蹤調研工作的指導意見,加強各學科教學質量監(jiān)控,于期中期末定期進展了多項專項才能檢測,如一年級口算、二年級30秒跳繩及語文誦讀、三年級英語單詞檢測、四年級科學知識檢測、五年級鋼筆字書寫及綜合2勞技知識檢測和六年級美術命題繪畫等檢測,并對調研結果進展統(tǒng)計、分析p ,敦促老師提出教學改良措施,促進學生根本技能和綜合素質的進步。本學期,我校承受了區(qū)政府督導組對我校的綜
3、合督導評估。督導組聽課47節(jié),優(yōu)良率100%,優(yōu)秀率76.6%;檢查備課筆記157本,優(yōu)良率98.8%;聽課筆記117本,優(yōu)良率97.4%。在_區(qū)教研室組織的五年級期末調研檢測中,我校也獲得了理想的成績。二、特色教研,多措并舉,著力促師生素質共同開展1積極開展校內教研活動。各教研組在認真組織老師繼續(xù)學習新課標的根底上,各自開展了特色教研活動,促進師生共同開展。語文組:圍繞第六屆讀書節(jié)暨作家進校園活動,開展了系列特色活動:圍繞“成長”主題,開展讀書活動:一年級“親子誦讀”讀書匯報;二年級“丁寶時裝秀”;三年級“書中故事我來演”課本劇表演;四年級“多格漫畫秀,我秀我精彩”;五年級“校園故事你我他”
4、講述大賽和六年級“圖書跳蚤市場”活動;小學語文老師雜志社“辯課”活動第二次走進實小校園。我校毛_老師和江蘇省特級老師岳乃紅各執(zhí)教一節(jié)讀書交流課,并以“如何上好讀書交流課”為話題開展“辯課”活動,校園書香氣息濃郁。6月4日,著名兒童文學作家秦文君走進實小校園。學生向作家贈送了各自的作品集,奉上了一臺以秦文君作品為主題的自編自演的節(jié)目,深受作家及專家的好評。專家們?yōu)槲倚熒鷱摹伴喿x”走向“悅讀”而喝彩,_教育網(wǎng)、_日報社、_電視臺等多家媒體在讀書節(jié)期間對活動進展了持續(xù)的報道,為我校書香品牌建立增光添彩。數(shù)學組:本學期,數(shù)學組平心靜氣,以“務實”為工作要領,扎實開展各項工作,以“四個一”校內研究課研
5、討形式為抓手,每個年級組確定一個研究主題,推薦一節(jié)校內研究課,采用“一節(jié)研究課、一次講座、一次教學研討、一篇教后反思”的研討形式,力爭打造課堂。王書蓉等幾位老師認真鉆研教材,集年級組老師的智慧于一體,屢次試教磨課,教學效果顯著,均到達市區(qū)賽課程度。其中,楊智老師執(zhí)教的解決問題的策略轉化因其新穎的設計、前沿的理念,更受到前來聽課的山東省肥城市龍山小學老師代表的一致好評。同時,該組的業(yè)務學習那么與研究課的磨課過程相結合,圍繞研究主題開展相應的講座,老師積極參與其中進展研討。英語組:在抓好常態(tài)課教學的根底上,針對新課標下英語教學研究的重點、熱點和難點,開展了專題教學研討。3月底,校內新教材比賽拉開序
6、幕,八名選手說課、上課、磨課、展示,全體英語老師參與了現(xiàn)場評分,鄭京京老師脫穎而出,代表我校參加區(qū)新教材課堂教學展示活動,獲得一致好評。組織參加區(qū)青年老師根本功大賽,我校五名老師積極參與,目前,左紅霞、朱映月與卞正三名老師已完成了粉筆字、即興演講、教學設計、課件制作、說課與兩輪高考題競賽,最后一輪比賽也即將拉開帷幕。藝術組:成功舉辦了校第24屆新苗藝術節(jié)活動。在藝術節(jié)中,音樂組組織的“K歌賽、器樂獨奏、獨舞”等系列活動,深受學生喜歡。美術組面向16年級學生,征集繪畫、書法、素描、國畫等多種題材的美術作品,為學生舉辦“美術作品大匯展”;46年級同學的“百米長卷”現(xiàn)場繪畫活動,學生參與熱情高,活動效果好;在
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