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1、 導(dǎo)醫(yī)職責(zé)與管理制度導(dǎo)醫(yī)是病患就醫(yī)的向?qū)?,是醫(yī)院的窗口與形象,導(dǎo)醫(yī)的導(dǎo)診服務(wù)工作在整個醫(yī)療環(huán)節(jié)中起著不可替代的作用,導(dǎo)醫(yī)的窗口形象工作與導(dǎo)診過程中的溝通話術(shù)直接影響著病患就醫(yī)的滿意度與體驗感。現(xiàn)根據(jù)我院實際就我院導(dǎo)醫(yī)的具體工作進行職責(zé)規(guī)與工作流程規(guī)。一、導(dǎo)醫(yī)入職須知(導(dǎo)醫(yī)職責(zé))新導(dǎo)醫(yī)入職當(dāng)天,導(dǎo)醫(yī)組長或護士長應(yīng)對新導(dǎo)醫(yī)進行系統(tǒng)的入職須知告知,包括醫(yī)院科室設(shè)置、樓層設(shè)置、醫(yī)師團隊、導(dǎo)診流程、分診流程、病源來源與工作容等。并給予三天到一周的培訓(xùn)期并進行考核,方可單獨上崗,以做到病患咨詢時、科室之間對接時有效溝通。4、了解導(dǎo)醫(yī)工作的內(nèi)容與范疇了解除導(dǎo)診外的其他工作內(nèi)容:如28體檢登記記錄、美團體檢引
2、導(dǎo)等。1、 了解醫(yī)院樓層、科室設(shè)置各科室所處的樓層、位置,以便導(dǎo)診工作順暢。5、了解病源來源做好統(tǒng)計分類認真區(qū)分自然病患、網(wǎng)絡(luò)預(yù)約病患并做好了信息統(tǒng)計分類2、 了解醫(yī)師團隊、診療范圍每個醫(yī)生的資歷,能看什么病,精通什么手術(shù),以便給患者介紹。 導(dǎo)醫(yī)應(yīng)掌握的知識6、其他臨時性工作3、 了解導(dǎo)醫(yī)分診、導(dǎo)診流程病患咨詢時做到分診無誤,導(dǎo)診過程認真引導(dǎo),耐心回到病患的詢問。二、導(dǎo)醫(yī)的功能導(dǎo)醫(yī)作為醫(yī)院的形象窗口,不局限于為病患指路,更多的價值與作功能在于利用肢體語言與表達能力提升病患對醫(yī)院的認知度與認同度,從而打消病患的顧慮讓病患從容就醫(yī)。1、 形象端莊、坐立皆要得體。2、 看到病患能立馬起身微笑迎接,或
3、者走出導(dǎo)診臺熱情迎接,熱情詢問。3、 導(dǎo)診過程能一路陪同,并微笑解說。4、 不扎堆聊天、不玩手機,不做有損形象的舉動讓病患感受到溫暖與熱情,心情放松,更容易接受醫(yī)生的治療建議。肢體語言1、 根據(jù)分診情況,實時介紹接診醫(yī)生的情況,讓病患提前熟悉醫(yī)生。2、 導(dǎo)診過程中實時介紹醫(yī)院,并根據(jù)病患病情做適當(dāng)?shù)陌矒帷?、 進出醫(yī)生診室均能熱情引入、禮貌離開。讓病患提前了解醫(yī)院情況,醫(yī)師力量,通過醫(yī)護之間的和諧氛圍,提高對醫(yī)院的認同度,更有利于開發(fā)病患。表達能力導(dǎo)醫(yī)的肢體語言、表達能力的有效配合,是導(dǎo)醫(yī)工作熱忱的一種體現(xiàn),更是一種工作態(tài)度,只有發(fā)掘出每一位導(dǎo)醫(yī)的工作熱忱,讓這種工作熱忱貫徹于整個導(dǎo)醫(yī)工作中,
4、也才能真正實現(xiàn)導(dǎo)醫(yī)的功能。衣著得體,肢體語言得體,接診送別皆能做到熱情、禮貌。窗口形象接診導(dǎo)診的每一步都能靈活自如,實時隨機應(yīng)變處理突發(fā)情況?,F(xiàn)場控制接診導(dǎo)診的每一個環(huán)節(jié)無差錯,無遺漏,讓患者全程滿意。環(huán)節(jié)銜接導(dǎo)醫(yī)的功能醫(yī)生助手協(xié)助醫(yī)生幫助患者處理就醫(yī)過程的問題,有效提高病患滿意度。根據(jù)患者自述正確分診,全程導(dǎo)診。分診導(dǎo)診接診掛號過程中根據(jù)患者自述收集信息,做好病源渠道分類統(tǒng)計信息收集3、 導(dǎo)醫(yī)的工作流程(略)因?qū)пt(yī)的工作流程不外乎為迎接患者,掛號分診、導(dǎo)診、陪檢、送別,這五個環(huán)節(jié),這五個環(huán)節(jié)的執(zhí)行過程不是千篇一律,而需要導(dǎo)醫(yī)有極高的綜合素養(yǎng),也就是充分認識到自己的工作職責(zé)與工作職能所在,在五
5、個環(huán)節(jié)中靈活運動,以達到提升病患滿意度,提升服務(wù)質(zhì)量。四、導(dǎo)醫(yī)規(guī)章制度(一)工作制度1、認真履行導(dǎo)醫(yī)職責(zé),自覺遵守醫(yī)院的員工管理規(guī)。2、衣著整齊,形象統(tǒng)一,站姿坐姿得體。3、做好當(dāng)班的接診、導(dǎo)診工作、病患信息統(tǒng)計分類工作。4、做好當(dāng)班的工作記錄,包括新增工作、領(lǐng)導(dǎo)臨時交待的工作,交接班時做好工作銜接。5、當(dāng)班期間,遇到不能處理的事務(wù)與時向領(lǐng)導(dǎo)尋求幫助妥善解決。(二)早會制度1、每天早上8:00準(zhǔn)時由導(dǎo)醫(yī)組長主持早會。2、導(dǎo)醫(yī)組長對昨天的工作進行總結(jié),發(fā)現(xiàn)紕漏與問題與時提出并指正。3、導(dǎo)醫(yī)成員對昨天的工作進行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題與時提出,由導(dǎo)醫(yī)組長進行協(xié)商解決。4、安排院領(lǐng)導(dǎo)交待的臨時性工作。(三)交
6、接班制度1、導(dǎo)醫(yī)交接班,應(yīng)提前5分鐘到崗,與上一班做好交接班對接工作。2、交接班應(yīng)逐項落實清楚,書面與口頭相結(jié)合,簽字確認,以確保工作環(huán)節(jié)不脫節(jié)。5、 導(dǎo)醫(yī)考核標(biāo)準(zhǔn)序號考核容考核分數(shù)考評標(biāo)準(zhǔn)分值1勞動紀(jì)律25上班遲到、早退、有事不提前請假22上班時間玩手機53接診病人過程中接超過2分鐘34上班時間脫崗、串崗、閑聊55上班時間看雜志、報紙56上班時間吃零食57儀容儀表25不穿護士服、不戴護士帽28不佩戴工作牌210站姿不雅,東倒西歪,或斜倚靠導(dǎo)醫(yī)臺811坐姿不雅或趴在導(dǎo)醫(yī)臺上812導(dǎo)診過程中一蹦一跳、大呼小叫513服務(wù)禮儀35患者入院,不主動熱情相迎714登記病患信息,不主動詢問715導(dǎo)診過程中
7、,服務(wù)態(tài)度差716患病離院,不主動送別問候717病患詢問,不積極熱情幫助718工作態(tài)度15工作時間消極應(yīng)付,怠慢病人319填寫咨詢表不清晰,胡亂填寫應(yīng)付了事320分診出錯,不積極與醫(yī)生溝通協(xié)調(diào)確認信息者321交接班不明確,導(dǎo)致工作銜接出問題者322領(lǐng)導(dǎo)安排工作不認真履行者3考核說明:1、 當(dāng)月考核總分在9095分者,給予警告處理。2、連續(xù)三月考核總分在95分以下者,給予一定的經(jīng)濟處罰。1. 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間,總會看清一些事。用一些事情,總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。努力過后,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。4. 歲月是無情的,假如你丟給它的是一片空白
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