二年級(jí)長方形與正方形練習(xí)

1、一、填空。1四邊形有（ ）條邊，（ ）個(gè)角。長方形和正方形都是（ ）邊形。2.書的封面是（ ）形。長方形的對邊（ ），四個(gè)角都是（ ）角，通常把長方形的長邊叫（ ），短邊叫（ ）。正方形的四條邊（ ），四個(gè)角都是（ ），正方形每條邊的長度叫（ ）。3兩個(gè)同樣的正方形，可以拼成一個(gè)（ ）形。4.把長方形的長縮成和寬相等時(shí)，就變成了一個(gè)（ ）形。二、判斷。（1）長方形、正方形的對邊都相等。（ ）（2）四條邊相等的四邊形一定是正方形。（ ）（3）四個(gè)角都是直角的四邊形一定是正方形。（ ）（4）正方形是特殊的長方形。（ ）三、選擇(把序號(hào)填在括號(hào)中)。（1）四個(gè)角都是直角的圖形有（ ）。 長方形 正方

2、形 四邊形（2）長方形的四個(gè)角都是（ ）。 銳角 直角 鈍角（3）用火柴棒拼成一個(gè)正方形，至少要用（ ）根。 3 4 5四、在方格紙里畫出一個(gè)含有9個(gè)小方格的正方形。畫出一個(gè)含有12個(gè)小方格的長方形，你有幾種不同的畫法？五、數(shù)一數(shù)。有（ ）個(gè)長方形有（ ）個(gè)正方形一、填空。1四邊形有（ ）條邊，（ ）個(gè)角。長方形和正方形都是（ ）邊形。2.書的封面是（ ）形。長方形的對邊（ ），四個(gè)角都是（ ）角，通常把長方形的長邊叫（ ），短邊叫（ ）。正方形的四條邊（ ），四個(gè)角都是（ ），正方形每條邊的長度叫（ ）。3兩個(gè)同樣的正方形，可以拼成一個(gè)（ ）形。4.把長方形的長縮成和寬相等時(shí)，就變成了一個(gè)（

3、 ）形。二、判斷。（1）長方形、正方形的對邊都相等。（ ）（2）四條邊相等的四邊形一定是正方形。（ ）（3）四個(gè)角都是直角的四邊形一定是正方形。（ ）（4）正方形是特殊的長方形。（ ）三、選擇(把序號(hào)填在括號(hào)中)。（1）四個(gè)角都是直角的圖形有（ ）。 長方形 正方形 四邊形（2）長方形的四個(gè)角都是（ ）。 銳角 直角 鈍角（3）用火柴棒拼成一個(gè)正方形，至少要用（ ）根。 3 4 5四、在方格紙里畫出一個(gè)含有9個(gè)小方格的正方形。畫出一個(gè)含有12個(gè)小方格的長方形，你有幾種不同的畫法？五、數(shù)一數(shù)。有（ ）個(gè)長方形有（ ）個(gè)正方形1、數(shù)一數(shù)。有（ ）個(gè)長方形有（ ）個(gè)正方形2、下列圖形中各有幾個(gè)角？

4、（ ）個(gè)角 （ ）個(gè)角 （ ）個(gè)角3、在圖中標(biāo)出銳角、直角、鈍角，并把角按從大到小的順序排列起來。1213214321 1是（ ）角2是（ ）角3是（ ）角4是（ ）角把這幾個(gè)角從大到小排列起來：四、下面鐘面的角各是什么角？（ ）角 ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）角五、先觀察，再量一量，直角畫、銳角畫和鈍角畫。（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）1、數(shù)一數(shù)。有（ ）個(gè)正方形有（ ）個(gè)長方形2、下列圖形中各有幾個(gè)角？ （ ）個(gè)角 （ ）個(gè)角 （ ）個(gè)角3、在圖中標(biāo)出銳角、直角、鈍角，并把角按從大到小的順序排列起來。1213214321 1是（ ）角2是（ ）角3是（ ）角4是（ ）角把這幾個(gè)角從大到小排列起來：四、下面鐘面的角各是什么角？（ ）角 ）角 （