關(guān)于幼兒學(xué)期工作方案模板集錦8篇

1、關(guān)于幼兒學(xué)期工作方案模板集錦8篇幼兒學(xué)期工作方案 篇1 一、 指導(dǎo)思想： 孩兒屯幼兒園將深化學(xué)習幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要，深刻把握綱要精髓，強化服務(wù)意識，規(guī)范各項管理，加強理論學(xué)習與實踐討論。遵循幼兒身心進展規(guī)律和學(xué)習特點，自覺制造與個體生命相和諧、相全都的訓(xùn)練。以深化實施素養(yǎng)訓(xùn)練為核心，以青年老師訓(xùn)練教學(xué)力量培育為關(guān)鍵，以校內(nèi)文化建設(shè)為載體，營造全面協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍，不斷提升辦園品質(zhì)，促進幼兒園可持續(xù)進展。 二、主要工作目標 （一）深化學(xué)習幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要，圍繞課程目標的建構(gòu)與落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動質(zhì)量。 （二）加強師資隊伍，引導(dǎo)全體老師敬業(yè)愛崗，勤奮工作

2、，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園老師的良好形象。通過幼兒園課題討論方案及各年齡段課程活動，提高老師教學(xué)研討水平，進一步明確辦園目標。 （三）加強老師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培育，促進青年老師內(nèi)涵的進展，使老師的專業(yè)水平有明顯地提高 。嘗試結(jié)合學(xué)校段開展園內(nèi)繪本和素聽故事小課題的討論。并就課題討論由史蘭香老師嘗試上一節(jié)討論課。 （四）廣泛聽取家長建議，努力探究家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學(xué)校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。 （五）主動爭取參與市、區(qū)級各類競賽。 三、主要措施 （一）抓實師德建設(shè)，提高老師專業(yè)素養(yǎng) 1、利用政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，加強對老師愛崗敬業(yè)的訓(xùn)練，組織老師學(xué)習幼教新信息，

3、做好學(xué)習筆記或心得體會，努力更新訓(xùn)練教學(xué)觀念。老師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，以關(guān)懷、敬重的看法與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練行為。以“愛崗敬業(yè)、制造奉獻”的園風精神為核心，宣揚和提倡園內(nèi)要有“相互關(guān)心的人氣、悄悄奉獻的風氣、艱苦奮斗的士氣和不拘小節(jié)的大氣”，主動營造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍。 2、切實提高教研活動的實效性，每兩周進行一次，每次有一個主題，由史蘭香老師負責組織，綻開爭論。依據(jù)幼兒實際，合理運用教材，設(shè)計符合幼兒進展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。閱讀早期訓(xùn)練、幼兒訓(xùn)練、學(xué)前訓(xùn)練討論等幼兒雜志，常常上訓(xùn)練網(wǎng)，不

4、斷汲取新信息。爭取機會組織老師參觀先進幼兒園，擴大老師的視野，抓住到市、區(qū)各園的聽課機會，學(xué)習別人的特長，逐步提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平。 3、 強化反思與討論，提倡老師要以先進的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以訓(xùn)練討論的目完來端詳自己的教學(xué)，努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。仔細總結(jié)教學(xué)實踐閱歷，主動撰寫訓(xùn)練筆記、敘事、訓(xùn)練案例與訓(xùn)練論文。 4、主動參與幼兒園老師優(yōu)質(zhì)課評比活動，以及優(yōu)秀訓(xùn)練活動案例評比活動。平常班與班之間進行相互聽課評課活動。期初，老師制定專題討論題目，期間仔細觀看與探究，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進行溝通。 5、迎接升格檢查，全體備戰(zhàn)。 （二）重視有效的過程管理，明確責任 1、

5、進一步落實“誰分管誰負責”的責任考評制度，細化、強化幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順當開展與有效實施。 2、幼兒園老師要保教結(jié)合，相宜支配幼兒的一日生活；重視環(huán)境和嬉戲?qū)τ變哼M展的獨特價值，主動支持與引導(dǎo)幼兒嬉戲，將訓(xùn)練敏捷地滲透于一日生活中。不斷提高觀看、分析、反思幼兒一日活動的力量。通過良好的訓(xùn)練手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習習慣，促 幼兒情感、看法、力量、學(xué)問、技能等方面的進展。 3、通過聽課了解保教人員執(zhí)教狀況及幼兒活動狀況，確保幼兒園一日活動有條不紊。 4、通過開拓種植園、天氣預(yù)報圖表與溫馨提示、新聞播報、評 選各種優(yōu)秀幼兒等形式多樣的活動，促進幼兒全面素養(yǎng)的進展。 5

6、、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，留意各種教學(xué)資料的積累。 （三）仔細做好衛(wèi)生保健、平安工作，確保幼兒平安 1、加大對各項消毒制度的執(zhí)行，加強對晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生平安的管理和檢查等工作，對發(fā)覺的平安隱患準時匯報、準時修理和排解，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。 2、衛(wèi)生環(huán)境，責任到人。劃分保育員平安衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生環(huán)境，詳細分工，責任到人。 3、做好傳染病防治工作（1、加強晨檢2、登記缺席幼兒.、做好每天隨訪工作3、發(fā)覺傳染病例要準時上報疾控中心、教委辦，不得隱瞞） 4、強化平安責任重于泰山、平安人人有責的意識，預(yù)防各類平安事故發(fā)生。 5、強化一日活動各環(huán)節(jié)的平安細化工作和平安檢查措施

7、，確保幼兒在園學(xué)習、生活平安、開心。由學(xué)?？倓?wù)處牽頭做到每日小檢查、一月一次平安大檢查，并做好平安檢查記錄。 6、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行平安訓(xùn)練活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量并定期進行平安演練。 （四）加強家園聯(lián)系，促進幼兒和諧進展 1、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”，讓家長了解幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)活動，促進幼兒園工作的進一步進展。 2、 開學(xué)初，各班細心設(shè)計班級墻壁，做到美觀新奇，突出主題。充分利用家園聯(lián)系欄，對家長達到家園訓(xùn)練同步，促進幼兒全面進展。 開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的

8、體育活動，鼓舞幼兒主動參加，培育幼兒參與體育活動的愛好，親密留意觀看幼兒在活動中的平安，在幼兒一日活動中留意培育幼兒活潑開朗的性格。 3、通過家園溝通、召開會議等途徑了解聽取家長、老師的看法。 4、老師平常常常利用接送幼兒時間準時反饋幼兒在園一日生活狀況及用電話家訪或登門家訪。 5、充分利用家長資源，促進幼兒園的整體工作，為幼兒園的進展起到重要的作用。 四、月份工作 八月份 1、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作，各班重新布置幼兒活動環(huán)境。 2、完成園工作方案。 九月份 熱忱接待幼兒，穩(wěn)定幼兒心情，關(guān)心新生盡快適應(yīng)幼兒園生活，老師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息支配，強化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)

9、習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣。 召開新小班段的家長會，重組家長委員會。 十月份 1各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)幫助學(xué)習環(huán)境。 2由史蘭香組織老師圍繞“繪本閱讀”進行爭論探究。 3召開中、大班幼兒家長會。 4教研組長史蘭香上示范課 十一月 1組織大、中、小班向家長開放半日活動。 2組織青年老師開展基本功單項競賽。 十二月 1選派個別老師參與訓(xùn)練辦幼兒園骨干老師訓(xùn)練教學(xué)閱歷溝通活動評比。. 2 全園慶“元旦”親子活動 3做好期末各項結(jié)束工作。 幼兒學(xué)期工作方案 篇2 新學(xué)期開頭了。到目前為止，已經(jīng)有34個孩子加入了我們的小班。我們的目標是全都的：讓每一個孩子健康歡樂地生活，進展成為會學(xué)

10、習、會思索、會溝通、會制造的新一代孩子。以“敬重兒童、敬重父母、優(yōu)先考慮兒童利益”為原則開展各項工作。依據(jù)幼兒園教學(xué)工作方案和教研組方案，制定以下班級教學(xué)愛護工作方案： 一、班級狀況分析和工作重點 這學(xué)期34個孩子，其中男生19個，女生13個。有一部分孩子之前上過幼兒園或托兒所，在自理力量、語言溝通力量等力量上有肯定基礎(chǔ)，但大部分孩子在日常習慣、自理力量、適應(yīng)力量、語言進展等方面比較薄弱。針對以上狀況，這學(xué)期我們將重點培育孩子良好的作息習慣，增加孩子的語言力量和自理力量，培育孩子的社交力量和音樂素養(yǎng)。我們應(yīng)當在工作中加強對個別孩子的指導(dǎo)，并結(jié)合 3、懂簡潔的衛(wèi)生學(xué)問，情愿接受健康檢查，懂五官，

11、懂得愛護。 4、情愿和同齡人一起參與體育活動，進展走、跑、跳、鉆、爬。 (2)語言領(lǐng)域 1、學(xué)習一般話，情愿用語言表達自己的喜好和需求，學(xué)會用一般話與人溝通。 2、學(xué)會寧靜地聽別人說話，理解簡潔的語言指令，根據(jù)指令行動。 3、我喜愛讀兒歌，聽故事，看表演，看書等。并學(xué)會表達自己的理解和感受。 (3).領(lǐng)域 1、情愿上幼兒園，能參與幼兒園活動，情愿接近老師或熟識的成年人。 2、情愿和同齡人一起玩嬉戲，試著學(xué)會共享和等待，體驗歡樂。 3、受大人啟發(fā)，學(xué)會關(guān)注別人明顯的心情表現(xiàn)，學(xué)會關(guān)懷別人。情愿和熟識的人打招呼，學(xué)會求助和感謝。 4、學(xué)會在性別、外貌等外在特征上與他人比較。 5、學(xué)會接受老師的建議

12、和指示，學(xué)會在集體生活中遵守基本規(guī)章。 (4)科學(xué)領(lǐng)域 1、在大人的引導(dǎo)下，學(xué)會發(fā)覺四周環(huán)境中好玩的東西。 2、情愿用多種感官去感知四周的物體和現(xiàn)象，了解物體的顏色、大小、外形等明顯特征。 3、我喜愛操作和玩。 4、親近自然，喜愛并學(xué)會愛惜四周的植物。 (5)藝術(shù)領(lǐng)域 1、在成年人的引導(dǎo)下，可以漸漸關(guān)注和接近四周環(huán)境中熟識的美妙事物，比如花、樹、小動物等。并產(chǎn)生開心的心情。 2、我喜愛聽音樂，可以通過動作和語言來表達我對藝術(shù)作品的感受。 3、美術(shù)活動盡量用法自己喜愛的顏色、材料、工具，學(xué)習繪畫、剪貼、撕扯、升降等技巧。 4、學(xué)會用自然的聲音唱歌，用肢體動作自由地表演歌曲和節(jié)奏，享受打擊樂活動，

13、學(xué)會與老師和同伴一起玩音樂嬉戲。 幼兒學(xué)期工作方案 篇3 一、指導(dǎo)思想： 根據(jù)縣訓(xùn)練局教學(xué)工作的要求，以實行幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要為核心，以幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要(試行)為指導(dǎo)，以幼兒園園務(wù)工作方案為重點，主動聽從和服務(wù)于老師的專業(yè)進展，主動服務(wù)于幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)工作，進一步加強幼兒園教研制度建設(shè)，連續(xù)推動日常的訓(xùn)練工作，充分激勵老師開展訓(xùn)練科研的主動性，使教學(xué)教研工作成為促進老師進展、幼兒園進展的重要動力，成為幼兒園進展戰(zhàn)略中的一個有機組成部分。 二、主要工作： (一)加強隊伍建設(shè)，提高教學(xué)水平 1、注意師德建設(shè)，形成良好風氣 老師要為人師表、嚴于律己、團結(jié)互助，關(guān)懷集體，弘揚正氣，形成團結(jié)、協(xié)作、

14、奮勉、向上的良好風氣。 2、加強理論學(xué)習，更新訓(xùn)練觀念。 (1)老師要仔細學(xué)習幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要，解讀綱要理念，認真地研讀五大領(lǐng)域的訓(xùn)練目標、內(nèi)容要求和指導(dǎo)要點，樹立幼兒為主體的訓(xùn)練觀念，敏捷運用各種教學(xué)手段，依據(jù)幼兒的年齡特點及各班幼兒的實際狀況，選擇幼兒感愛好的內(nèi)容來設(shè)計、支配活動課程，注意活動的開放性和幼兒在活動中的主體性，提高幼兒參加活動的主動性。 (2)加強新訓(xùn)練理論的學(xué)習與討論，了解最近進展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成訓(xùn)練等相關(guān)理論，結(jié)合幼兒園詳細的訓(xùn)練實際，敏捷地、有選擇地、恰當?shù)剡M行引用。 3、加強教學(xué)討論，提高訓(xùn)練實效 (1)組織老師開展園本培訓(xùn)學(xué)習，圍繞教學(xué)過程中存在

15、的實際問題，仔細開展集體備課活動，為每個老師供應(yīng)表達自己觀點、思想的機會，使老師在研、磨的過程中學(xué)會評價、學(xué)會反思，從而促進老師學(xué)問的更新和教研力量的提高。 (2)做好新老師、骨干老師的培育工作，要求骨干老師加強理論學(xué)習，注意教改閱歷積累，在園本教研中，勤于思索、勇于創(chuàng)新，逐步形成自己的風格，為其他老師做好示范和榜樣作用。對于新老師，要互幫互學(xué)，從方法上給與指導(dǎo)，供應(yīng)學(xué)習、溝通、展現(xiàn)的平臺，提高她們理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量，從而帶動全園訓(xùn)練教學(xué)活動的開展。 (二)強化內(nèi)部管理，提升保教質(zhì)量 1、老師要仔細按綱要精神，各班級教學(xué)方案由班級組長負責組織制定，每周課時要求：小班4課時;中班4課時;大班5課

16、時;仔細做好每節(jié)課的課前預(yù)備，利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)，教學(xué)過程中盡量采納多種教學(xué)手段，并滲透嬉戲活動，同時堅持保教并重原則，關(guān)注個性差異，促進每個幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個性的進展。要求結(jié)合本班幼兒實際教學(xué)狀況，每周以有效地方式對家進步行幼兒學(xué)問反饋，便利家長準時了解幼兒在園狀況。各班級準時更換主題墻，主題活動內(nèi)容自選，體現(xiàn)班級特色，符合季節(jié)特征;每月至少開展一次相關(guān)的活動，主題墻內(nèi)容納入教學(xué)常規(guī)檢查范圍。 2、對老師的每日工作進行定期、不定期的檢查、評比，獎懲分明，提高老師的工作主動性。 3、做好班級調(diào)研督查工作，聽老師的隨堂課，定期不定期地檢查老師的半日活動組織狀況，發(fā)覺問題，準時與

17、老師溝通溝通。仔細做好老師備課、教學(xué)活動預(yù)備狀況的檢查工作，督促老師扎扎實實按要求做好訓(xùn)練教學(xué)的各項工作，努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。 4、切實有效地開展教研活動，在“研”字上下功夫，本學(xué)期各班級要仔細探究區(qū)角活動的實施，注意材料的有效投放，要求每個班級結(jié)合幼兒的年齡特點投放相宜的材料(不少于10種)，園領(lǐng)導(dǎo)定期對區(qū)角活動的開展狀況進行檢查并做好記錄，力求區(qū)角活動的常規(guī)化開展。在有效開展區(qū)角活動的同時，本學(xué)期結(jié)合縣訓(xùn)練局連續(xù)訓(xùn)練活動內(nèi)容，我園要重點開展“評好課”的討論活動，各班級組統(tǒng)一開展科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)討論，每人組織一次科學(xué)領(lǐng)域的公開活動，老師們通過教學(xué)觀摩、疑難問題爭論，從而提高教學(xué)水平。上課時間支配

18、在周二周三上午，每次兩位老師參與，周三、四下午業(yè)務(wù)學(xué)習時進行研討，由班級組長負責組織。詳細實施要求再通知。 聽課量的要求：10年工齡以下的15節(jié)，10年工齡以上的10節(jié)，園長20節(jié)，業(yè)務(wù)副園長30節(jié)。 5、扎扎實實開展教科研活動，本學(xué)期省級子課題“家園協(xié)作培育幼兒閱讀素養(yǎng)策略討論”已進入結(jié)題階段，課題組成員要做好資料的收集整理工作;市級課題“xx本土文化在幼兒園課程中的開發(fā)與利用”要仔細開展討論工作，課題組老師要仔細學(xué)習有關(guān)課題討論的理論學(xué)問，鼓舞老師大膽提出自己的觀點和想法，勇于嘗試，形成科研的氛圍。課題組成員要仔細制訂課題階段方案，仔細組織實施，做好記錄，積累第一手資料。 6、注意教學(xué)反思

19、。不同層級水平的老師應(yīng)不斷查找自己的最近進展區(qū)，在討論中學(xué)習、學(xué)習中成長。本學(xué)期每位老師要主動參加理論學(xué)習與研討，更深刻地反思自己的訓(xùn)練行為，寫好每次的活動反思及每月至少兩次的訓(xùn)練隨筆，努力使自己成長為一個專業(yè)型、討論型的老師。 7、加強家園聯(lián)系，實行家園互動，通過“家長園地”、“班級網(wǎng)頁”等途徑建立與家長聯(lián)系的橋梁，傾聽家長的要求。 (三)加強幼兒管理，促進幼兒進展 1、依據(jù)幼兒的年齡特點，科學(xué)、合理地支配幼兒的一日活動，保證幼兒有充分的戶外活動時間和區(qū)角活動時間，促進幼兒身心健康成長。 2、注意幼兒行為習慣的養(yǎng)成，要求老師將“幼兒行為規(guī)范要求”內(nèi)化為幼兒喜聞樂見的活動形式，同時發(fā)揮“家長園

20、地”、“家園互聯(lián)網(wǎng)”的作用，主動向家長宣揚科學(xué)的育兒學(xué)問，家園共育，培育幼兒良好的個性品質(zhì)。 3、仔細做好班級管理工作，要求老師仔細組織幼兒開展嬉戲活動，管理好幼兒的一日生活，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學(xué)習的環(huán)境。同時加強對幼兒進行平安訓(xùn)練，一絲不茍地做好班級的平安工作，確保幼兒的平安。 4、豐富幼兒的活動內(nèi)容，開展豐富多彩的文體活動，讓幼兒有展現(xiàn)自我的機會和舞臺，使幼兒產(chǎn)生驕傲感，樹立自信念，養(yǎng)成幼兒活潑開朗的性格，促進幼兒心理的健康成長。 三、詳細工作支配： 八月： 1、各班級、各班級制定本學(xué)期教學(xué)方案; 2、召開新生家長會。 九月份： 1、安撫新生，穩(wěn)定幼兒心情。各班加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一

21、日活動; 2、各班級開展“老師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”主題訓(xùn)練活動;布置班級主題墻; 3、各班級充分利用廢舊物品制作區(qū)角活動材料并適時進行投放。 十月份： 1、迎國慶，各班對幼兒進行愛國訓(xùn)練; 2、分班級進行科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)活動; 3、園領(lǐng)導(dǎo)檢查新生入園適應(yīng)狀況及各科教學(xué)進展; 4、各班把平安訓(xùn)練納入一日生活常規(guī)活動中。 十一月份： 1、加強幼兒行為習慣的養(yǎng)成訓(xùn)練; 2、園領(lǐng)導(dǎo)深化各班檢查區(qū)角活動的開展狀況; 3、組織班級組長對各班進行教學(xué)進度檢查。 十二月份： 1、進一步加強幼兒禮貌訓(xùn)練與平安紀律訓(xùn)練; 2、各班主動籌備迎元旦慶?；顒印?一月份： 1、深化班級對各班級幼兒進行學(xué)問檢測; 2

22、、完成各類總結(jié)，整理各項材料，歸類入檔。 幼兒學(xué)期工作方案 篇4 在不知不覺中，新的一學(xué)期又來到了。新學(xué)期，新期望，在這大班的第一學(xué)期中，我要一如既往地全身心投入到訓(xùn)練教學(xué)中去，使自我在各方面再次提高，特修訂本學(xué)期的個人成長方案如下： 一、個人進展常規(guī)工作目標： 每一天以飽滿的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài)，迎接每一天;備好每一堂課，上好每一堂課;帶著學(xué)習的心，經(jīng)過聽課、評課、反思等活動，使上課的教學(xué)質(zhì)量有所提高;向組內(nèi)老師學(xué)習新的訓(xùn)練理念與訓(xùn)練方法;仔細做好班主任工作，培育幼兒各方面良好習慣。當好師傅主角，帶領(lǐng)新老師共同成長;進取投入科研工作，要有討論課，并仔細作好自我討論的個人小課題。 二、個人進展

23、的詳細措施： (一)勤學(xué)習。 1本學(xué)期連續(xù)深化學(xué)習貫徹36歲兒童學(xué)習進展指南和幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要以外，還方案閱讀幾本專業(yè)類書籍，寫出自我的心得，本學(xué)期爭取寫讀書體會2篇，不斷豐富自我的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的訓(xùn)練類期刊雜志幼兒訓(xùn)練、早期訓(xùn)練等，了解更多聞名訓(xùn)練專家、行家的觀點，了解當前的教改動態(tài)，這些對自我今后的訓(xùn)練教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。 2、把握每一次外出學(xué)習的機會，進取吸取他人的特長。 3、向組內(nèi)老師多請教，多學(xué)習她們先進的教學(xué)方法與閱歷，學(xué)習她們科學(xué)的班級管理方法。 4、堅持品讀博友們的博文，并參加評博。 (三)勤反思。 1、勤聽課，經(jīng)過課堂聽課，勇于提出自我的問題或不一樣觀點，在共同探

24、究中到達共同提高。 2、備好組內(nèi)公共課教案，公共課準時寫好課后反思。 3、上好教研組的行為跟進課，仔細對待公開課，熟識資料，分析透徹，把握好活動過程，以最有效的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 4、每月仔細撰寫訓(xùn)練、教學(xué)隨筆，反思自我在教學(xué)過程中的心得，學(xué)會思索訓(xùn)練問題，在課后準時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。 (四)勤練功。 1、仔細上好每一節(jié)課，把教學(xué)本領(lǐng)的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中，提高自我的訓(xùn)練功底，并呈現(xiàn)自我的特長領(lǐng)域。 2、每一天講一個故事，培育幼兒的同時也練習自我的口語表達本領(lǐng)。 3、每一天抽取必需的時間自彈自唱，異樣練習不常用的幾個調(diào)，不斷提高彈奏水平。 (五)共進展。

25、1、仔細做好師徒結(jié)對工作，做到每月相互聽課不少于四節(jié)。 2、準時做好師徒結(jié)對記錄，使兩人得到共同的提高。 幼兒老師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀看力，留意觀看幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永久用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在敬重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒溝通，這是我自我做好幼兒訓(xùn)練工作的前提。 以上就是我本學(xué)期制定的個人成長方案，我將努力去做好。 幼兒學(xué)期工作方案 篇5 新學(xué)期的工作開頭了，為了每一個孩子都有獲得更好的進展，能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作，并在學(xué)習工作中得到成長，特制定該方案，并在方案實施中不斷修正自己、完善自己，不

26、斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期工作方案如下: 一、提高思想政治素養(yǎng)主動參與各項時事、政治學(xué)習，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、喜愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配，仔細完成各項教學(xué)、教研工作。工作中，以老師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細心、耐煩、關(guān)懷、愛心地公正對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到進展。連續(xù)發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，幫助教養(yǎng)員老師做好班級工作。 二、加強幼兒保育工作： 這學(xué)期有幾個新插班的孩子，我要用愛心和耐煩對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛，小伴侶的友好，使他們能

27、夠喜愛上幼兒園。盡快的相宜新的環(huán)境。 1、在體質(zhì)上，我連續(xù)以嬉戲的形式開展熬煉活動，留意依據(jù)天氣的改變和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子自己添加衣服，對愛出汗的孩子，應(yīng)當進行特殊護理，同時，留意孩子的飲水量，讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育熬煉和戶外活動，削減幼兒生病機率，保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。 2、抓好孩子的常規(guī)習慣，如：我們抓的喝水習慣、飯后漱口習慣，幼兒每天不用老師再提示，幼兒都能夠主動完成好;我們連續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習慣，及幼兒禮貌習慣，看書、玩玩具等習慣仔細抓好。 3、訓(xùn)練孩子自己的事情自己做，連續(xù)練習整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的力量培育作為重點

28、。 4、培育幼兒的品德訓(xùn)練愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭完，不做有損害班級的事情。 5、生活衛(wèi)生常識 (1)知道愛護視力，看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在完線太強、太弱和陽完下看書、繪畫。 (2)知道愛護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。 (3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不干凈的食物。 (4)知道天氣改變和運動前后準時增減衣服，飯前飯后不做猛烈活動。 6、平安常識 (1)不玩危急嬉戲，不去危急地方。 (2)懂得交通平安。 (3)會處理可能遇到的簡潔危急。 (4)有自我愛護的意識。 7、生活衛(wèi)生習慣及生活力量 (1)正確、快速地洗手、洗臉，

29、養(yǎng)成早晚刷牙的習慣 (2)進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會用筷子。進餐是不大聲說話，不亂殘渣，飯后整理潔凈。 (3)寧靜就寢。獨立、有次序、快速地裝脫衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。 (4)保持儀表干凈，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。 (5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁 三、做好訓(xùn)練教學(xué)工作依據(jù)幼兒園的綱要指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異，進一步學(xué)習領(lǐng)悟綱要精神，并較好的融入實踐活動之中，仔細鉆研教材，制造性的用法新課程。依據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受力量的'主題活動課程。仔細上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松

30、開心的活動中學(xué)習學(xué)問。同時，以規(guī)程與剛要為指導(dǎo),連續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。在學(xué)習、實踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué)，把握技能，主動學(xué)習和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。 四、在本學(xué)期里協(xié)作教養(yǎng)員連續(xù)進展孩子以下的力量： 1、連續(xù)搞好班級特色：“把孩子培育成自信、友愛、老實、好問、英勇、頑強、講禮貌、愛惜環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的訓(xùn)練宗旨。 2、教學(xué)上采納分組等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式認真觀看孩子活動狀況、做好觀看分析、進展幼兒的觀看力量、動手操作力量及培育幼兒學(xué)會自主發(fā)覺和解決問題的力量。 3、加強幼兒的常規(guī)培育，通過平常隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采納多種形式進行訓(xùn)練，嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行狀

31、況，每天讓幼兒輪番當好值日生，做好小仆人。 4、留意幼兒的個別差異，使每個幼兒都有較大的提高。 5、在各科領(lǐng)域活動中隨機地培育幼兒團結(jié)合作的力量。 五、家長工作方面： 1、定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的狀況、雙方溝通思想、征求建議和解決家長的困難，以及對我們工作的支持。 2、連續(xù)和家進步行面對面的溝通，讓家長能準時了解班級最近的活動，并做好協(xié)作，又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)狀況。 3、每兩周仔細如實地填寫好家園聯(lián)系冊，與家長準時溝通、溝通。 4、隨機地與家長面談溝通，讓家長協(xié)作本班的工作，并能主動參與幼兒園組織的各項活動，支持我們的教學(xué)需求、供應(yīng)各種資料和材料

32、，為搞好幼兒的訓(xùn)練不遺余力。 六、個人成長方面 1、向富有教學(xué)閱歷的老師學(xué)習，注意榜樣借鑒、內(nèi)化，提高自己對幼兒的管理和教學(xué)力量 2、努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，仔細學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)， 3、主動關(guān)懷國內(nèi)外學(xué)前訓(xùn)練信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取訓(xùn)練學(xué)科的新學(xué)問、新技能。幼兒園老師既有良好的思想品德和職業(yè)道德是不夠的。練習各種技能技巧，把自己綜合素養(yǎng)提高。 4、利用空閑時間來學(xué)習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧，多參考專業(yè)書籍，使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。 幼兒學(xué)期工作方案 篇6 一、指導(dǎo)思想： 深化慣切實施幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要精神，進一步轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確

33、的訓(xùn)練觀。加強對教學(xué)過程的深層理解。 二、主要任務(wù) 1、明確幼兒園數(shù)學(xué)各年齡段的目標和內(nèi)容，并對教學(xué)過程環(huán)節(jié)設(shè)計和組織進行實踐。 2、學(xué)習有關(guān)幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習進展路徑的理論。 3、閱歷溝通學(xué)習，開展實踐討論，從實際動身，在實際操作中討論爭論詳細問題。 三、活動方式 老師上公開課、平常課堂觀看分析，自主學(xué)習、反思與評課 四、活動支配 時間地點主要內(nèi)容 第25周辦公室按年齡段老師集體討論本期所學(xué)內(nèi)容 第7周大二大五教室祁艷玲、胡小蘭上公開課辦公室老師反思及評課爭論 第8周中一中二田馮、李春紅上公開課老師說課反思及評課爭論辦公室 第9周中三、辦公室王巨完上公開課老師說課反思及評課爭論 第10周小一、辦公

34、室李殊上公開課老師反思說課及評課爭論 第11周小二、辦公室廖宇上公開課老師反思說課及評課爭論 第12周辦公室爭論集體教學(xué)中幼兒操作活動的設(shè)計和組織策略 第13周辦公室爭論如何對幼兒的操作進行指導(dǎo)？如何評價幼兒的操作等 第14、15周辦公室老師的讀書溝通會，老師預(yù)備一篇與教學(xué)相關(guān)的文章，進行文章溝通 第16周辦公室總結(jié)本期教學(xué)活動及心得體會 幼兒學(xué)期工作方案 篇7 1、班級狀況分析：這學(xué)期我班新轉(zhuǎn)來四名幼兒，他們的各方面和我班其他幼兒差距較大，我和張老師會盡最大努力幫他們盡快適應(yīng)大班的學(xué)習和生活，和家長做好溝通工作。 2、平安方面：平安工作放在第一，保證每位幼兒的身心健康。熟悉有關(guān)平安的標記，學(xué)

35、習交通規(guī)章和用水用電，用火的平安學(xué)問，具有初步的平安意識和自我愛護力量。 3、健康方面：訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、整理物品的習慣。形成基本的生活自理力量，留意公共衛(wèi)生。 4、養(yǎng)成方面：懂禮貌，主動向人打招呼。每天按時完成作業(yè)，早睡早起，準時上學(xué)。 5、訓(xùn)練教學(xué)方面： 、拼音方面：熟悉并會書寫整體認音節(jié)，會給熟悉的字注音。 、識字及寫字：熟悉100個字左右，會寫5080個字。 、數(shù)學(xué)方面：20以內(nèi)的加減，能看圖編加減法應(yīng)用題，會看圖列式，識鐘表,會做簡潔試卷。 、英語方面：學(xué)習交通工具、四季和星期等單詞，會說簡潔句型，會唱簡潔歌曲。 、繪本方面：培育幼兒

36、長句表達力量，能較完整的表達自己的感受和故事內(nèi)容。 、藝術(shù)方面：能把美妙的事物用繪畫或手工的方式表現(xiàn)出來，把握繪畫技巧，會折捏一些物品；能按節(jié)奏唱歌、其表演。 幼兒學(xué)期工作方案 篇8 一、指導(dǎo)思想 以幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要為核心，連續(xù)圍繞幼兒園管理目標、訓(xùn)練任務(wù)、培育目標；不斷深化幼教改革，主動推動素養(yǎng)訓(xùn)練和幼教現(xiàn)代化建設(shè)，更新訓(xùn)練觀念，探究適合本園的園本課程，進一步提高幼兒園內(nèi)部師資隊伍的建設(shè)，努力使我園的保教質(zhì)量再上新臺階，為創(chuàng)建民辦優(yōu)質(zhì)園打好扎實的基礎(chǔ)。 二、主要工作 1依據(jù)辦園條件，在確保上學(xué)期幼兒入園率達90%的基礎(chǔ)上，盡最大可能吸納周邊幼兒在本園就讀,使本學(xué)期末生員達到400人。 2加

37、強師資隊伍，引導(dǎo)全體老師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們的職業(yè)道德水平，樹立我園老師的良好形象 3在園內(nèi)開展各項競賽活動，主動爭取參與大朗鎮(zhèn)區(qū)各類競賽活動。 4加強老師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培育，促進老師內(nèi)涵的進展，使老師的專業(yè)水平有明顯地提高 5有方案地開展各項保教工作，促進幼兒體、智、德、美在原有基礎(chǔ)上的明顯進展。 6努力探究家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量。 7樹立正確的健康觀念，加強健康訓(xùn)練，保證幼兒平安。 8有方案地改進園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。 三、詳細措施 （一）加強師德建設(shè)，全面提高老師素養(yǎng) 1、 利用每周一的業(yè)務(wù)學(xué)習，加強師德訓(xùn)

38、練。加強對老師愛崗敬業(yè)的訓(xùn)練，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到老師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣，以關(guān)懷、敬重的看法與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練行為。 2、鼓舞老師利用業(yè)余時間進修?？茖W(xué)歷，給學(xué)問充電。建議老師常常翻閱早期訓(xùn)練、幼兒訓(xùn)練、學(xué)前訓(xùn)練討論等幼兒雜志，加強對園本課程的討論。不斷汲取新信息。 3、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化；在形式上要推動全員參加和全員輪番主講制。每周進行一次，每次有一個主題，綻開爭論。爭取機會組織老師參觀先進幼兒園，擴大老師

39、的視野，抓住到市各園的聽課機會，學(xué)習別人的特長，逐步提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平。 4、主動組織幼兒園老師評優(yōu)課評比活動，幼兒園進行優(yōu)秀訓(xùn)練活動案例評比活動。平常班與班之間進行相互聽課評課活動。期初，老師制定專題討論題目，期間仔細觀看與探究，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進行溝通。 5、在學(xué)習、汲取和實踐新綱要思想時，時常對自己的備課、上課、聽課等訓(xùn)練行為進行反思，反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素，準時改進訓(xùn)練教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度動身。自覺做好“六仔細”工作，每兩周寫好一篇有質(zhì)量的教養(yǎng)筆記，并上交檢查。 6、加強幼兒園的各項常規(guī)工作管理，以適應(yīng)不斷壯大的生源及不斷擴大的辦園

40、規(guī)模。 7、實行園長負責制，分層管理的方式，使幼兒園的各項常規(guī)工作落到實處。從縱向看，園長把目標任務(wù)落實到各個班主任，再落實到各班級、各個教職工。從橫向看，教學(xué)教研工作、平安、衛(wèi)生保健工作、后勤工作、保管工作、財務(wù)工作、信息報道工作、園務(wù)公開工作都有老師兼職管理。每個部門，每個教職工責權(quán)分明，各司其職，各盡所能，相互協(xié)調(diào)，使整個學(xué)園的各項工作有序地開展。 8、有方案地開展老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培育，對新老師實施跟蹤聽課，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)，在學(xué)期中開展一次老師的業(yè)務(wù)評優(yōu)活動。 （二）加強教科研工作，主動構(gòu)建園本課程，打造雙語教學(xué)氛圍。 1、教科研是訓(xùn)練的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)

41、進展的根本的保證。扎扎實實抓教科研，在“研“字上下功夫，實實在在地討論課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域常常面臨的問題。在上學(xué)期確立的幼兒英語活動策略討論、主題訓(xùn)練活動為園本課題的基礎(chǔ)上，要進一步分降落實，明確目標和任務(wù)，帶領(lǐng)老師學(xué)習和探究開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動老師的主動性，主動地參加課題討論的過程，制定措施、按方案方案進行有效的測試工作，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進行課題實施。 2、連續(xù)進行幼兒園課程改革，逐步構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒進展的園本課程，要求老師人人參與教改，主動開展課堂教學(xué)觀摩研討活動，定期溝通教改閱歷，解決老師日常教學(xué)中存在的實際問題。 （三）、加強衛(wèi)生保健工作，協(xié)作學(xué)校完成創(chuàng)建

42、健康學(xué)校的任務(wù)，保證幼兒平安。 1、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作和一日生活觀看，嚴防傳染病的傳播。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內(nèi)干凈，室內(nèi)常常通風，“家長園地”向家長宣揚預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒全日觀看記錄。 2、組織教工學(xué)習幼兒老師職責、保育員職責、幼兒園平安制度、幼兒園一日工作規(guī)程，強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)覺問題準時報告和處理，仔細做好一日的工作檢查，連續(xù)實行一日活動檢查表。巡察幼兒平安，確保幼兒在園和接送的平安。 3、嚴格根據(jù)廣東省幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度并能用法網(wǎng)絡(luò)化操作各項臺帳。.連續(xù)做好有關(guān)整改工作，迎接保健站對我園衛(wèi)生保健工作的檢查。 二、工作目標與措施 （一）、加強幼兒園的各項常規(guī)工作管理，以適應(yīng)不斷壯大的生源及不斷擴大的辦園規(guī)模。 1、依據(jù)時令改變，敏捷制定作息時間。調(diào)整幼兒一日活動作息時間，再由各段依據(jù)幼兒的年