九年級(jí)思想品德《模塊二》第九課教案學(xué)校格式

1、單元章節(jié)模塊二：學(xué)會(huì)交往課 題第九課：正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系集體備課時(shí)間： 月 日，星期 ； 討論時(shí)間： 月 日，星期 ；發(fā)放時(shí)間： 月 日，星期 ； 檢查時(shí)間： 月 日，星期 。科 目思想品德年 級(jí)九年級(jí)集體備課主講人牛永遠(yuǎn)審核人教學(xué)目標(biāo)識(shí)記理解考點(diǎn) 理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系運(yùn)用考點(diǎn) 能正確對(duì)待生活中的競(jìng)爭(zhēng)考點(diǎn) 敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于合作教學(xué)重點(diǎn)考點(diǎn) 理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系考點(diǎn) 能正確對(duì)待生活中的競(jìng)爭(zhēng)考點(diǎn) 敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于合作教學(xué)難點(diǎn)考點(diǎn) 理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系考點(diǎn) 能正確對(duì)待生活中的競(jìng)爭(zhēng)考點(diǎn) 敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于合作教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生提前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)教學(xué)課時(shí)共用兩個(gè)課時(shí)教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)法、合作探究法、師生互動(dòng)

2、法、小組討論法、 啟發(fā)深入法、情景導(dǎo)入法、比較法；多聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和感受。教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì)集體備課通案：第九課：正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系學(xué)生活動(dòng)教師個(gè)性教案教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)第一課時(shí)考點(diǎn)、理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，能正確對(duì)待社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)。敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于合作。一、考點(diǎn)解讀：1、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人的影響有哪些？（1）競(jìng)爭(zhēng)的利：對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步有促進(jìn)作用；它給予我們奮斗的目標(biāo)，賦予壓力和動(dòng)力，激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作效率；能使我們客觀的評(píng)價(jià)自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自己的水平；能讓集體富有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣。（2）競(jìng)爭(zhēng)的弊：競(jìng)爭(zhēng)可以使獲勝者滋長(zhǎng)驕傲自大的情緒，使失敗

3、者喪失信心、產(chǎn)生自卑感；會(huì)引起我們的心情發(fā)生過(guò)分緊張和焦慮；更嚴(yán)重的是，會(huì)使人產(chǎn)生嫉妒心理。2、如何正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的壓力？（1）面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我們需要鍛煉自己的心理品質(zhì)。把競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)做磨礪意志、提高自我的過(guò)程，主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)，不膽怯、不逃避，勇敢的迎著壓力上， 坦然接受競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果，勝不驕、敗不餒，在競(jìng)爭(zhēng)中，不以成敗論英雄，成功了，再接再厲、更進(jìn)一步。失敗了，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、奮起直追。（2）面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我們還必須采取正當(dāng)?shù)姆绞?，遵守公平?jìng)爭(zhēng)規(guī)則，堅(jiān)守自己的人格。（3）在競(jìng)爭(zhēng)中要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。3、怎樣競(jìng)爭(zhēng)？（1）消除嫉妒心理，培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們參與競(jìng)爭(zhēng)的目的是：超越自我，開(kāi)發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工

4、作效率，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。（2）任何一種競(jìng)爭(zhēng)都應(yīng)該是公平競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)于每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者來(lái)說(shuō)，應(yīng)該本著公平競(jìng)爭(zhēng)的法則參與競(jìng)爭(zhēng)。如果在競(jìng)爭(zhēng)中采取不正當(dāng)?shù)氖侄?，輕則違背道德良心，重則觸犯法律。道德和法律是我們競(jìng)爭(zhēng)中必須遵守的準(zhǔn)則。（3）要有信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志，有百折不撓的精神，要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。（4）要善于找準(zhǔn)自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，敢于與他人競(jìng)爭(zhēng)。4、合作的重要性（1）個(gè)人和群體之間為達(dá)到共同的目的需要彼此的合作。個(gè)人的力量畢竟是有限的，我們只有與他人合作，才能夠有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。（2）任何事業(yè)的成功都需要良好的合作。現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的和諧、科技的輝煌等，都是合作共享的結(jié)

5、果。（3）合作能積聚力量、啟發(fā)思維、開(kāi)闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神。一個(gè)具有合作精神和合作能力的人，也容易獲得他人的支持和幫助，因而就大大增加了成功的可能。（4）合作會(huì)使我們分享到成功的喜悅，讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?、怎樣合作？（1）合作要有分工，要求各方承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、完成各自的任務(wù)。（2）在競(jìng)爭(zhēng)中合作，需要我們形成團(tuán)隊(duì)精神。合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神，我們要樂(lè)于奉獻(xiàn)，個(gè)人的利益要服從團(tuán)隊(duì)的利益。（3）在與他人競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)分享。（4）正確處理好自己與他人的關(guān)系。6、正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系？（1）競(jìng)爭(zhēng)與合作相互依存，你中有我，我中有你。（2）在合作

6、中競(jìng)爭(zhēng)，才能達(dá)到充分的合作和合理的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)是一種有效的合作方式。（3）在競(jìng)爭(zhēng)中合作，合作越好，力量越強(qiáng)成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者往往是理想的合作者。在競(jìng)爭(zhēng)中合作體現(xiàn)了雙贏的原則。（4）我們要學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng)，和在競(jìng)爭(zhēng)中合作。二、考點(diǎn)拓展：1、什么是團(tuán)隊(duì)精神？團(tuán)隊(duì)精神就是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無(wú)私奉獻(xiàn)的群體精神。團(tuán)隊(duì)精神核心是集體主義，是合作共享、樂(lè)于奉獻(xiàn)，是個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。在學(xué)校，團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在校風(fēng)、班風(fēng)以及各種各樣的活動(dòng)之中。在社會(huì)，團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在敬業(yè)和與同事的精誠(chéng)合作之中。2、為什么要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神？（團(tuán)隊(duì)精神的重要性、合作的重要性、集體主義的重要性）

7、（1）團(tuán)隊(duì)精神對(duì)個(gè)人的作用：個(gè)人的力量是有限的，只有與他人合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，才能聚集力量從而戰(zhàn)勝困難，取得事業(yè)的成功。合作能使我們啟發(fā)思維、開(kāi)闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性，能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神。具備了團(tuán)隊(duì)精神，才能更好的施展個(gè)人的才華，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。（2）團(tuán)隊(duì)精神對(duì)集體的作用：具備了團(tuán)隊(duì)精神，才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力，增強(qiáng)集體的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力，形成文明和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體。個(gè)人的成功不是最終的成功，團(tuán)隊(duì)的成功才是最終的成功。（3）團(tuán)隊(duì)精神對(duì)社會(huì)的作用：社會(huì)的發(fā)展需要個(gè)人的智慧，同時(shí)更需要團(tuán)隊(duì)的力量。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興。3、怎樣發(fā)揮

8、團(tuán)隊(duì)精神？（怎樣合作、怎樣發(fā)揮集體主義精神？）（1）發(fā)揚(yáng)集體主義精神，相互支持、密切合作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。（2）各盡其能發(fā)揮所長(zhǎng)，風(fēng)險(xiǎn)集體。團(tuán)結(jié)互助，互助前行。（3）勇于承擔(dān)對(duì)集體的責(zé)任。自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智，通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難。（4）在與他人競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)共享。（5）正確處理好自己與他人的關(guān)系，善于團(tuán)結(jié)他人。4、個(gè)人與集體的關(guān)系：（1）集體離不開(kāi)個(gè)體而存在，個(gè)體只有緊緊地依靠集體才有無(wú)窮的力量。（2）集體利益和個(gè)體利益是相互依存的。（3）只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障，保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任。（4）保障個(gè)人利益有利于保障集體利益，集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。（5）集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益，個(gè)人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。5、關(guān)愛(ài)集體的表現(xiàn)（怎樣關(guān)愛(ài)集體？）關(guān)愛(ài)集體人人有責(zé)。（1）表現(xiàn)為自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智。（2）表現(xiàn)為發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難。（3）表現(xiàn)為在集體中能求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。人心齊泰山移，團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。三、注意的問(wèn)題：1、團(tuán)隊(duì)精神、合作精神（或團(tuán)結(jié)協(xié)作