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文檔簡(jiǎn)介
1、揚(yáng)帆揚(yáng)帆A 寄宿生活寄宿生活 寫(xiě)在前面寫(xiě)在前面 甫進(jìn)高中,首先要甫進(jìn)高中,首先要擺脫依賴家庭的心理擺脫依賴家庭的心理,使自己能盡快獨(dú)立起來(lái)。要主動(dòng)多與同學(xué)交往,使自己能盡快獨(dú)立起來(lái)。要主動(dòng)多與同學(xué)交往,特別要多交結(jié)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,盡快了解學(xué)校的環(huán)境、特別要多交結(jié)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,盡快了解學(xué)校的環(huán)境、熟悉班級(jí)成員。熟悉班級(jí)成員。 其次,同學(xué)們要其次,同學(xué)們要學(xué)會(huì)計(jì)劃安排好自己的時(shí)學(xué)會(huì)計(jì)劃安排好自己的時(shí)間間,在學(xué)校,不再有爸媽盯著學(xué)習(xí)了,勤快和,在學(xué)校,不再有爸媽盯著學(xué)習(xí)了,勤快和自律十分重要。自律十分重要。 開(kāi)始過(guò)集體生活,同學(xué)們可能會(huì)覺(jué)得很新開(kāi)始過(guò)集體生活,同學(xué)們可能會(huì)覺(jué)得很新鮮,同時(shí)和同學(xué)的相處也有一個(gè)磨
2、合的過(guò)程。鮮,同時(shí)和同學(xué)的相處也有一個(gè)磨合的過(guò)程。 首先,學(xué)校不像在家里,吃飯、沖涼處處首先,學(xué)校不像在家里,吃飯、沖涼處處都要排隊(duì),同學(xué)們要都要排隊(duì),同學(xué)們要學(xué)會(huì)等待學(xué)會(huì)等待,不要因?yàn)樽约?,不要因?yàn)樽约旱睦嫒p害他人的利益,只有人人都遵守紀(jì)的利益去損害他人的利益,只有人人都遵守紀(jì)律,大家的效率才會(huì)提高。律,大家的效率才會(huì)提高。 集體生活中,集體生活中,包容和寬容包容和寬容也是十分重要的,也是十分重要的,不要為了小事就和別人生氣。在學(xué)校沒(méi)有特權(quán)不要為了小事就和別人生氣。在學(xué)校沒(méi)有特權(quán)者,人人都是平等的。產(chǎn)生矛盾時(shí)可以和其他者,人人都是平等的。產(chǎn)生矛盾時(shí)可以和其他同學(xué)多一些交流、商議,用平和的
3、方式解決矛同學(xué)多一些交流、商議,用平和的方式解決矛盾。在交往的過(guò)程中對(duì)別人要抱著誠(chéng)摯、寬容盾。在交往的過(guò)程中對(duì)別人要抱著誠(chéng)摯、寬容的胸襟。的胸襟。 男生宿舍女生宿舍教學(xué)區(qū)圖書(shū)館飯?zhí)?一、食堂一、食堂 1.分層分層 食堂中午的時(shí)候,食堂中午的時(shí)候,12:30前三樓是主要供給高三使用,對(duì)高一前三樓是主要供給高三使用,對(duì)高一高二的同學(xué)開(kāi)放一個(gè)窗口(高三年級(jí)參加全年級(jí)的考試時(shí)往往就高二的同學(xué)開(kāi)放一個(gè)窗口(高三年級(jí)參加全年級(jí)的考試時(shí)往往就餐不分樓層),二樓對(duì)高一、高二同學(xué)開(kāi)放(高一學(xué)生餐不分樓層),二樓對(duì)高一、高二同學(xué)開(kāi)放(高一學(xué)生12:25分分離開(kāi)教室去吃飯)。離開(kāi)教室去吃飯)。 2.就餐就餐“攻略攻
4、略” 盡量錯(cuò)開(kāi)高峰期盡量錯(cuò)開(kāi)高峰期(中午中午12:1512:30左右人最多左右人最多),不要把時(shí)間,不要把時(shí)間浪費(fèi)在排隊(duì)上,千萬(wàn)不要插隊(duì),秩序好起來(lái),效率才會(huì)高起來(lái)。浪費(fèi)在排隊(duì)上,千萬(wàn)不要插隊(duì),秩序好起來(lái),效率才會(huì)高起來(lái)。 3.和藹的食堂主管給大家的一些建議和藹的食堂主管給大家的一些建議 (1)請(qǐng)?jiān)陲執(zhí)脙?nèi)保持安靜,勿大聲喧嘩。)請(qǐng)?jiān)陲執(zhí)脙?nèi)保持安靜,勿大聲喧嘩。 (2)請(qǐng)自覺(jué)遵守就餐秩序,不要插隊(duì)。)請(qǐng)自覺(jué)遵守就餐秩序,不要插隊(duì)。 (3)請(qǐng)尊重食堂的員工,愛(ài)護(hù)食堂的設(shè)備。)請(qǐng)尊重食堂的員工,愛(ài)護(hù)食堂的設(shè)備。 (4)節(jié)約資源,過(guò)低碳生活。)節(jié)約資源,過(guò)低碳生活。 (5)注重營(yíng)養(yǎng)均衡,不挑食。)注重
5、營(yíng)養(yǎng)均衡,不挑食。 (6)食堂地面有時(shí)比較濕滑,請(qǐng)大家小心。)食堂地面有時(shí)比較濕滑,請(qǐng)大家小心。 4.其它(其它(1)學(xué)校明令禁止叫外賣(mài)。)學(xué)校明令禁止叫外賣(mài)。 (2)不能帶零食、水果和軟包裝飲料(打開(kāi)后不能關(guān)緊,比如)不能帶零食、水果和軟包裝飲料(打開(kāi)后不能關(guān)緊,比如說(shuō)易拉罐、利樂(lè)枕包裝等)進(jìn)入教學(xué)區(qū)。說(shuō)易拉罐、利樂(lè)枕包裝等)進(jìn)入教學(xué)區(qū)。 二、宿舍二、宿舍1.宿舍各部分宿舍各部分 (1)床:床:有一個(gè)床頭柜,放日常用品和書(shū)(都要擺放整齊,書(shū)有一個(gè)床頭柜,放日常用品和書(shū)(都要擺放整齊,書(shū)要豎著擺,方向靠墻),離開(kāi)宿舍時(shí)不允許有零食、垃圾在上面,要豎著擺,方向靠墻),離開(kāi)宿舍時(shí)不允許有零食、垃圾
6、在上面,內(nèi)務(wù)要檢查。下面有兩個(gè)柜子,其中一個(gè)柜子離開(kāi)宿舍后要保持內(nèi)務(wù)要檢查。下面有兩個(gè)柜子,其中一個(gè)柜子離開(kāi)宿舍后要保持清潔不可以放東西。清潔不可以放東西。 到學(xué)校床單和被子要自己套上,特別是床單必須要套好,內(nèi)務(wù)要到學(xué)校床單和被子要自己套上,特別是床單必須要套好,內(nèi)務(wù)要檢查是否平整。早上起來(lái)也要把被子疊得有棱角一些,早晨?jī)?nèi)務(wù)檢查是否平整。早上起來(lái)也要把被子疊得有棱角一些,早晨?jī)?nèi)務(wù)要檢查。蚊帳主要是夏天用的(帶點(diǎn)驅(qū)蚊水會(huì)更好),起來(lái)要把要檢查。蚊帳主要是夏天用的(帶點(diǎn)驅(qū)蚊水會(huì)更好),起來(lái)要把蚊帳整理平順掛好在墻邊,兩邊要拉平,內(nèi)務(wù)也要檢查。蚊帳整理平順掛好在墻邊,兩邊要拉平,內(nèi)務(wù)也要檢查。 (2
7、)地柜地柜(女生宿舍才有):放什么都行,但記得要擺好,內(nèi)(女生宿舍才有):放什么都行,但記得要擺好,內(nèi)務(wù)要檢查。務(wù)要檢查。 (3)拖鞋拖鞋:有規(guī)定的放法,要擺好,內(nèi)務(wù)要檢查。:有規(guī)定的放法,要擺好,內(nèi)務(wù)要檢查。 (4)衣柜衣柜:衣柜有兩大格,其中一格有可以掛衣服的竿子,建:衣柜有兩大格,其中一格有可以掛衣服的竿子,建議多帶幾個(gè)衣架以備不時(shí)之需。議多帶幾個(gè)衣架以備不時(shí)之需。 (5)陽(yáng)臺(tái)陽(yáng)臺(tái):沒(méi)有洗手臺(tái)或洗澡間,簡(jiǎn)單的說(shuō)宿舍里是不供水的。:沒(méi)有洗手臺(tái)或洗澡間,簡(jiǎn)單的說(shuō)宿舍里是不供水的。 (6)洗漱柜)洗漱柜:有六格,每人一格。要保持干凈。最上面放抹布,:有六格,每人一格。要保持干凈。最上面放抹布,
8、要干凈整齊;每格放洗漱用品,有規(guī)定好的放法。內(nèi)務(wù)檢查時(shí)都要干凈整齊;每格放洗漱用品,有規(guī)定好的放法。內(nèi)務(wù)檢查時(shí)都涉及。涉及。 (7)其它其它:桶盆擺成一列,盆里不能有東西。清潔工具、垃圾:桶盆擺成一列,盆里不能有東西。清潔工具、垃圾桶的擺放和潔凈,內(nèi)務(wù)也要檢查。離開(kāi)宿舍時(shí)記得關(guān)燈和空調(diào)。桶的擺放和潔凈,內(nèi)務(wù)也要檢查。離開(kāi)宿舍時(shí)記得關(guān)燈和空調(diào)。 2.洗澡:洗澡: 宿舍每一層有三間功能齊全的洗手間:一邊是沖涼房,宿舍每一層有三間功能齊全的洗手間:一邊是沖涼房,中間是洗漱間,另一邊是廁所。中間是洗漱間,另一邊是廁所。 中午可以洗澡,下午洗澡人會(huì)比較多,需要排隊(duì),同學(xué)中午可以洗澡,下午洗澡人會(huì)比較多,
9、需要排隊(duì),同學(xué)們要注意安排好自己的時(shí)間。們要注意安排好自己的時(shí)間。 3.洗晾衣服洗晾衣服 衣服可以選擇自己洗或在洗衣房洗。自己洗可以在衣服可以選擇自己洗或在洗衣房洗。自己洗可以在澡房旁洗手池洗。如果想要偷懶則要到超市旁邊的洗衣澡房旁洗手池洗。如果想要偷懶則要到超市旁邊的洗衣房去,一次房去,一次3.5元,最多可以洗六件(襪子和內(nèi)衣不能元,最多可以洗六件(襪子和內(nèi)衣不能在洗衣房洗)。在洗衣房洗)。 下雨天如果衣服不干也可以拿去烘干,一次下雨天如果衣服不干也可以拿去烘干,一次8.5元。元。洗衣粉有提供,若想用消毒水或柔順劑等洗則需自備。洗衣粉有提供,若想用消毒水或柔順劑等洗則需自備。衣服晾在陽(yáng)臺(tái),下
10、雨時(shí)才可以晾在室內(nèi)。如果濕度太大衣服晾在陽(yáng)臺(tái),下雨時(shí)才可以晾在室內(nèi)。如果濕度太大不容易干可以用空調(diào)抽濕。不容易干可以用空調(diào)抽濕。 4.注意事項(xiàng)注意事項(xiàng) (1)宿舍的紀(jì)律情況會(huì)納入七項(xiàng)評(píng)比范圍。宿舍的紀(jì)律情況會(huì)納入七項(xiàng)評(píng)比范圍。 (2)女生宿舍區(qū)有醫(yī)務(wù)室,男生宿舍沒(méi)有。女生宿舍區(qū)有醫(yī)務(wù)室,男生宿舍沒(méi)有。 (3)出于安全考慮,宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用電器,若需使用吹出于安全考慮,宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用電器,若需使用吹風(fēng)筒,可至宿舍老師處或洗漱間風(fēng)筒,可至宿舍老師處或洗漱間(女生女生) /大鏡子前(男大鏡子前(男生)(男生宿舍生)(男生宿舍11棟無(wú)大鏡子,需移步到棟無(wú)大鏡子,需移步到10棟)。棟)。 (4) 宿舍早上
11、宿舍早上6:30會(huì)有起床鈴。會(huì)有起床鈴。 中午中午12:50至至13:50為午休時(shí)間,(午休時(shí)主為午休時(shí)間,(午休時(shí)主管會(huì)提醒大家保持安靜,為保障高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐休息)管會(huì)提醒大家保持安靜,為保障高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐休息)請(qǐng)大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)離開(kāi)宿舍。請(qǐng)大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)離開(kāi)宿舍。 晚上晚上10:40熄燈(高三熄燈時(shí)間延長(zhǎng)到熄燈(高三熄燈時(shí)間延長(zhǎng)到11點(diǎn)),點(diǎn)),熄燈前會(huì)打熄燈前會(huì)打-兩次鈴,第一次為預(yù)備鈴,請(qǐng)大家抓緊兩次鈴,第一次為預(yù)備鈴,請(qǐng)大家抓緊把手頭的事完成。熄燈前要回到宿舍,熄燈后不能洗把手頭的事完成。熄燈前要回到宿舍,熄燈后不能洗漱及洗晾衣服、打電話、走訪宿舍等,要遵守學(xué)校的漱及洗晾衣服、
12、打電話、走訪宿舍等,要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定。各項(xiàng)規(guī)定。 三、行三、行 1.校車(chē)校車(chē) 往來(lái)學(xué)校的工具。因特殊原因不坐校車(chē)的同學(xué)需要到學(xué)生往來(lái)學(xué)校的工具。因特殊原因不坐校車(chē)的同學(xué)需要到學(xué)生處申請(qǐng)出入憑證,門(mén)衛(wèi)處只有憑出入證才可以放行。若未能及處申請(qǐng)出入憑證,門(mén)衛(wèi)處只有憑出入證才可以放行。若未能及時(shí)辦理的,可依據(jù)學(xué)校的請(qǐng)假制度出具班主任、年級(jí)組長(zhǎng)簽名時(shí)辦理的,可依據(jù)學(xué)校的請(qǐng)假制度出具班主任、年級(jí)組長(zhǎng)簽名的請(qǐng)假條,一式兩份,一份交給年級(jí)組長(zhǎng),一份交給崗?fù)らT(mén)衛(wèi)的請(qǐng)假條,一式兩份,一份交給年級(jí)組長(zhǎng),一份交給崗?fù)らT(mén)衛(wèi)后方可放行。同學(xué)要注意校車(chē)來(lái)的時(shí)間,最好提前到,或者有后方可放行。同學(xué)要注意校車(chē)來(lái)的時(shí)間,最好
13、提前到,或者有事時(shí)提前與車(chē)長(zhǎng)說(shuō)明,不然車(chē)子就會(huì)開(kāi)走。原則是事時(shí)提前與車(chē)長(zhǎng)說(shuō)明,不然車(chē)子就會(huì)開(kāi)走。原則是“人等車(chē),人等車(chē),車(chē)不等人車(chē)不等人”。乘車(chē)需注意帶上乘車(chē)卡,可能有保安上車(chē)檢查。乘車(chē)需注意帶上乘車(chē)卡,可能有保安上車(chē)檢查。隨車(chē)行李不可以帶入教學(xué)區(qū),但可以班為單位放在指定位置,隨車(chē)行李不可以帶入教學(xué)區(qū),但可以班為單位放在指定位置,高一高三放在教學(xué)樓羽毛球場(chǎng)邊,高二放在愛(ài)國(guó)園內(nèi)。各班指高一高三放在教學(xué)樓羽毛球場(chǎng)邊,高二放在愛(ài)國(guó)園內(nèi)。各班指定擺放處有銘牌標(biāo)示。定擺放處有銘牌標(biāo)示。 2.學(xué)校路面學(xué)校路面 下雨天時(shí)路面會(huì)比較濕滑,可以穿拖鞋,下雨天時(shí)路面會(huì)比較濕滑,可以穿拖鞋,這個(gè)時(shí)候最滑的這個(gè)時(shí)候最
14、滑的地方是求知橋(俗稱風(fēng)雨橋)和飯?zhí)茫貏e小心地方是求知橋(俗稱風(fēng)雨橋)和飯?zhí)?,要特別小心。走路時(shí)請(qǐng)。走路時(shí)請(qǐng)留意腳下,注意木板、井蓋、電線等障礙物。切忌在施工處嬉留意腳下,注意木板、井蓋、電線等障礙物。切忌在施工處嬉戲。后山的消防通道(即圖書(shū)館、女生宿舍靠山一側(cè)的通道)戲。后山的消防通道(即圖書(shū)館、女生宿舍靠山一側(cè)的通道)平常一般是不允許走的,只有需要拖行李時(shí)才可以走。上學(xué)時(shí)平常一般是不允許走的,只有需要拖行李時(shí)才可以走。上學(xué)時(shí)也不能走操場(chǎng)或者體育館進(jìn)入教學(xué)區(qū),違規(guī)者一人次扣一分。也不能走操場(chǎng)或者體育館進(jìn)入教學(xué)區(qū),違規(guī)者一人次扣一分。 3.出勤時(shí)間出勤時(shí)間 周一升旗儀式到班級(jí)集合,周一升旗
15、儀式到班級(jí)集合,7點(diǎn)點(diǎn)30到達(dá)操場(chǎng),早讀,到達(dá)操場(chǎng),早讀,7點(diǎn)點(diǎn)30開(kāi)始;中午開(kāi)始;中午14:08,晚上,晚上18:58鈴聲響,如果有同鈴聲響,如果有同學(xué)還未踏上三樓求知橋的白色瓷磚路學(xué)還未踏上三樓求知橋的白色瓷磚路或四樓風(fēng)雨橋遠(yuǎn)端小臺(tái)階則算遲到,或四樓風(fēng)雨橋遠(yuǎn)端小臺(tái)階則算遲到,一人次扣一分。一人次扣一分。B學(xué)習(xí)篇學(xué)習(xí)篇 3、學(xué)科、學(xué)科 對(duì)于已經(jīng)步入高中的你們來(lái)說(shuō),或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)于已經(jīng)步入高中的你們來(lái)說(shuō),或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不再如以往一樣充足!你沒(méi)辦法再把這時(shí)間已經(jīng)不再如以往一樣充足!你沒(méi)辦法再把這么的么的“多多”用在學(xué)習(xí)上了。九門(mén)課程或許只允許用在學(xué)習(xí)上了。九門(mén)課程或許只允許你給每門(mén)課程大概
16、你給每門(mén)課程大概2030分鐘的時(shí)間(甚至更分鐘的時(shí)間(甚至更少)。總有一種被書(shū)本壓得喘不過(guò)氣的感覺(jué)。常少)??傆幸环N被書(shū)本壓得喘不過(guò)氣的感覺(jué)。常常會(huì)出現(xiàn)整個(gè)人的精神狀態(tài)十分差的情況。初中常會(huì)出現(xiàn)整個(gè)人的精神狀態(tài)十分差的情況。初中時(shí)面對(duì)學(xué)習(xí)的那種勁頭,慢慢的消沉了。一段時(shí)時(shí)面對(duì)學(xué)習(xí)的那種勁頭,慢慢的消沉了。一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,看著自己從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的間的學(xué)習(xí)后,看著自己從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的“低分低分”,時(shí)常腦子里只有空白。時(shí)常腦子里只有空白。 在這里,在這里, 為大家準(zhǔn)備了一些老師和同學(xué)們的為大家準(zhǔn)備了一些老師和同學(xué)們的意見(jiàn)。意見(jiàn)。 語(yǔ)文老師說(shuō):語(yǔ)文老師說(shuō): 相對(duì)于初中,高中語(yǔ)文最大的不同之處主要在于古文和作
17、相對(duì)于初中,高中語(yǔ)文最大的不同之處主要在于古文和作文。文。 古文方面,不僅課文數(shù)量和難度大大提高,要求也有所不同。除古文方面,不僅課文數(shù)量和難度大大提高,要求也有所不同。除了課內(nèi)古文與詩(shī)詞,考試中還會(huì)出現(xiàn)課外古詩(shī)默寫(xiě),以考查學(xué)生了課內(nèi)古文與詩(shī)詞,考試中還會(huì)出現(xiàn)課外古詩(shī)默寫(xiě),以考查學(xué)生的積累情況。高中語(yǔ)文要求學(xué)生掌握古文中的語(yǔ)法,能夠在初次的積累情況。高中語(yǔ)文要求學(xué)生掌握古文中的語(yǔ)法,能夠在初次閱讀一篇全新的較長(zhǎng)的古文之后,靈活地在選擇題中運(yùn)用語(yǔ)法知閱讀一篇全新的較長(zhǎng)的古文之后,靈活地在選擇題中運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)判斷句式和詞類活用,并能將要求翻譯的句子中的重點(diǎn)字詞、識(shí)判斷句式和詞類活用,并能將要求翻譯
18、的句子中的重點(diǎn)字詞、句子結(jié)構(gòu)以及特殊活用在翻譯中完整表現(xiàn)出來(lái)。句子結(jié)構(gòu)以及特殊活用在翻譯中完整表現(xiàn)出來(lái)。 因此,建議同學(xué)們?yōu)檎Z(yǔ)文古文因此,建議同學(xué)們?yōu)檎Z(yǔ)文古文準(zhǔn)備一個(gè)專門(mén)的筆記本,分準(zhǔn)備一個(gè)專門(mén)的筆記本,分類記錄古文的語(yǔ)法知識(shí),并且最好在語(yǔ)法點(diǎn)旁記錄課文中的例句,類記錄古文的語(yǔ)法知識(shí),并且最好在語(yǔ)法點(diǎn)旁記錄課文中的例句,有利于加深理解。有利于加深理解。 作文方面,字?jǐn)?shù)從作文方面,字?jǐn)?shù)從600字提高至字提高至800字,不僅話題更具難度字,不僅話題更具難度與思想性,應(yīng)試性也有所增強(qiáng)。為了適應(yīng)高考閱卷時(shí)的速度,文與思想性,應(yīng)試性也有所增強(qiáng)。為了適應(yīng)高考閱卷時(shí)的速度,文章要求主題積極明確,通過(guò)技巧性的
19、扣題抓住閱卷老師的注意力,章要求主題積極明確,通過(guò)技巧性的扣題抓住閱卷老師的注意力,以求得到高分。不同于初中時(shí)的純記敘文體裁,高中將會(huì)學(xué)習(xí)議以求得到高分。不同于初中時(shí)的純記敘文體裁,高中將會(huì)學(xué)習(xí)議論文,并將它作為一個(gè)重要的內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練。論文,并將它作為一個(gè)重要的內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練。 作文的提高來(lái)源于長(zhǎng)期的積累與訓(xùn)練,因此一時(shí)落后的同學(xué)作文的提高來(lái)源于長(zhǎng)期的積累與訓(xùn)練,因此一時(shí)落后的同學(xué)不必著急。除了認(rèn)真完成規(guī)定的作文,不必著急。除了認(rèn)真完成規(guī)定的作文,例行摘抄也是一個(gè)提高作例行摘抄也是一個(gè)提高作文水平的好方法。在摘抄時(shí),不能簡(jiǎn)單地當(dāng)作任務(wù)完成,而是要文水平的好方法。在摘抄時(shí),不能簡(jiǎn)單地當(dāng)作任務(wù)完成,
20、而是要將每一篇文章作為范文閱讀揣摩,將每一篇文章作為范文閱讀揣摩,體會(huì)作者的寫(xiě)作技巧,課堂作體會(huì)作者的寫(xiě)作技巧,課堂作文題材一定要看、練。此外,在生活中常常思考,注意觀察,也文題材一定要看、練。此外,在生活中常常思考,注意觀察,也是收集題材的最佳途徑。是收集題材的最佳途徑。 數(shù)學(xué)老師說(shuō):數(shù)學(xué)老師說(shuō): 高中數(shù)學(xué)依然要以多練習(xí)為主。高中的數(shù)學(xué)比初中的數(shù)高中數(shù)學(xué)依然要以多練習(xí)為主。高中的數(shù)學(xué)比初中的數(shù)學(xué)要提高一個(gè)檔次,主要體現(xiàn)在知識(shí)廣度、深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超學(xué)要提高一個(gè)檔次,主要體現(xiàn)在知識(shí)廣度、深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)初中數(shù)學(xué)。希望同學(xué)們能夠做好心理準(zhǔn)備。過(guò)初中數(shù)學(xué)。希望同學(xué)們能夠做好心理準(zhǔn)備。“想輕松想輕松考九十幾分的
21、日子不再有啦!要下一定的功夫!考九十幾分的日子不再有啦!要下一定的功夫!”高一高一上學(xué)期的上學(xué)期的“函數(shù)函數(shù)”學(xué)習(xí),對(duì)于建立高中的數(shù)學(xué)框架非常學(xué)習(xí),對(duì)于建立高中的數(shù)學(xué)框架非常重要,而且有一定的難度。重要,而且有一定的難度。同學(xué)們一定要在高一打好基同學(xué)們一定要在高一打好基礎(chǔ),上課認(rèn)真聽(tīng)講,建立知識(shí)體系,相信同學(xué)們一定能礎(chǔ),上課認(rèn)真聽(tīng)講,建立知識(shí)體系,相信同學(xué)們一定能夠把數(shù)學(xué)學(xué)好!夠把數(shù)學(xué)學(xué)好! 學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō):學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō): A 認(rèn)真聽(tīng)課是正道,課后補(bǔ)充很必要,但是不可埋頭認(rèn)真聽(tīng)課是正道,課后補(bǔ)充很必要,但是不可埋頭做題,做題,要會(huì)總結(jié)與整理要會(huì)總結(jié)與整理,數(shù)學(xué)若有錯(cuò)題本會(huì)很有幫助數(shù)學(xué)若有錯(cuò)題本會(huì)
22、很有幫助 B 不懂多問(wèn)多看多研究,舉一反三,多思路解題不懂多問(wèn)多看多研究,舉一反三,多思路解題 C 題盡量自己做題盡量自己做 D 保持良好的心態(tài),以便隨時(shí)靜下心想題保持良好的心態(tài),以便隨時(shí)靜下心想題 E 每天每天安排固定時(shí)間多做一些練習(xí)安排固定時(shí)間多做一些練習(xí) 英語(yǔ)老師說(shuō)英語(yǔ)老師說(shuō) 英語(yǔ)課教學(xué)明顯體現(xiàn)出我校外語(yǔ)特色。除市統(tǒng)編教材英語(yǔ)課教學(xué)明顯體現(xiàn)出我校外語(yǔ)特色。除市統(tǒng)編教材(要求熟練掌握其中的語(yǔ)法知識(shí)與詞匯)外,還有(要求熟練掌握其中的語(yǔ)法知識(shí)與詞匯)外,還有Active Skills of Reading和和New Concept English 3(新概念新概念3)被選用為授課教材,同樣被
23、選用為授課教材,同樣要求掌握語(yǔ)法知識(shí)與詞匯。學(xué)校授課方式是全英文的,要求掌握語(yǔ)法知識(shí)與詞匯。學(xué)校授課方式是全英文的,但同學(xué)不用擔(dān)心,只要一個(gè)月,同學(xué)們就能適應(yīng)。但同學(xué)不用擔(dān)心,只要一個(gè)月,同學(xué)們就能適應(yīng)。此此外,外,新概念新概念3被選作背誦教材。被選作背誦教材。 有許多同學(xué)因?yàn)椴贿m應(yīng)老師對(duì)自學(xué)能力的要求,有許多同學(xué)因?yàn)椴贿m應(yīng)老師對(duì)自學(xué)能力的要求,常常不知所措。常常不知所措。想要在英語(yǔ)考試中取得好的成績(jī),必想要在英語(yǔ)考試中取得好的成績(jī),必須額外自學(xué)語(yǔ)法知識(shí),單憑課堂的內(nèi)容難以應(yīng)付學(xué)段須額外自學(xué)語(yǔ)法知識(shí),單憑課堂的內(nèi)容難以應(yīng)付學(xué)段考試中的單選題??荚囍械膯芜x題。此外,對(duì)于各種教材,無(wú)論老師講此外,
24、對(duì)于各種教材,無(wú)論老師講解的深入或淺顯,解的深入或淺顯,首先要熟練背誦其中的詞匯以及一首先要熟練背誦其中的詞匯以及一些不同詞性的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)些不同詞性的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),依靠自覺(jué)日積月累,才能夠,依靠自覺(jué)日積月累,才能夠取得較大的進(jìn)步。此外,還需多做閱讀,增強(qiáng)語(yǔ)感,取得較大的進(jìn)步。此外,還需多做閱讀,增強(qiáng)語(yǔ)感,提高自學(xué)能力。必備工具:語(yǔ)法書(shū)、辭典。提高自學(xué)能力。必備工具:語(yǔ)法書(shū)、辭典。 學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō):學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō): A 每天認(rèn)真聽(tīng)課,最重要的是聽(tīng)課效率。每天認(rèn)真聽(tīng)課,最重要的是聽(tīng)課效率。不要在課堂上不要在課堂上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)作業(yè) B 要要?jiǎng)谝萁Y(jié)合勞逸結(jié)合,整天埋頭苦干會(huì)降低效率,整天埋頭苦干會(huì)降低效率 C 以書(shū)為準(zhǔn),復(fù)習(xí)時(shí)更應(yīng)注重課本知識(shí)以書(shū)為準(zhǔn),復(fù)習(xí)時(shí)更應(yīng)注重課本知識(shí) D 在老師講課之前看書(shū),將知識(shí)點(diǎn)弄懂,試著做一些簡(jiǎn)在老師講課之前看書(shū),將知識(shí)點(diǎn)弄懂,試著做一些簡(jiǎn)單的課后練習(xí)單的課后練習(xí) E 課上檢查自己預(yù)習(xí)效果,看漏掉了哪些內(nèi)容課上檢查自己預(yù)習(xí)效果,看漏掉了哪些內(nèi)容 F 做作業(yè)時(shí)爭(zhēng)取不看答案做作業(yè)時(shí)爭(zhēng)取不看答案 G 課
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