最新海爾員工在職培訓(xùn)細(xì)則-范文精品_第1頁
最新海爾員工在職培訓(xùn)細(xì)則-范文精品_第2頁
最新海爾員工在職培訓(xùn)細(xì)則-范文精品_第3頁
最新海爾員工在職培訓(xùn)細(xì)則-范文精品_第4頁
最新海爾員工在職培訓(xùn)細(xì)則-范文精品_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.海爾員工在職培訓(xùn)細(xì)那么在海爾集團,員工在職訓(xùn)練是主管人員應(yīng)執(zhí)行的日常管理工作的重要組成部分,所以在實際的運作中,即采取日常管理與培訓(xùn)管理組織并行的方法。詳細(xì)說來,可分為方案、施行、結(jié)果、檢討三部分。也就是所謂的“Plan、“Do、“See的過程。 一、在職培訓(xùn)的主要內(nèi)容 一關(guān)于在職培訓(xùn)方案 1.首先要員工提出這一期的“自我學(xué)習(xí)方案和“重點開展方案。 2.由主管檢討每個員工的訓(xùn)練要點。 3.以單個員工訪談的形式,共同確認(rèn)員工的在職訓(xùn)練方案。 二在職培訓(xùn)的施行 1.根據(jù)員工的個人培訓(xùn)開展方案和部門工作方案安排工作。 2.在日常工作中,對工作和培訓(xùn)實行自我控制。 3.隨時鼓勵員工進步,并做指導(dǎo)。

2、三在職培訓(xùn)的檢查評估 1.員工結(jié)合自身情況進展自我在職培訓(xùn)反省。 2.根據(jù)方案和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),對每個員工獲得的成績及其進步進展檢查和評估。 3.員工個別談話,理解員工在知識、技能和態(tài)度方面尚存的差距,為下一周期的在職培訓(xùn)提供參照。 二、在職培訓(xùn)方案的擬訂 一擬訂方案時特別本卷須知 1.激發(fā)員工積極工作的熱情,并在工作中檢省自身的局限。 2.要解決工作中的問題,該學(xué)習(xí)些什么?要開展,應(yīng)該學(xué)什么?啟發(fā)什么?換句話說,要員工確實理解自己用功的重點。 3.幫助員工創(chuàng)造能發(fā)揮全部才能、完成工作的時機和環(huán)境。 二確定在職培訓(xùn)的重點 施行在職訓(xùn)練,作為主管人員必須首先把握好“要指導(dǎo)些什么。為此必須做好以下幾件事

3、情: 1.掌握員工擔(dān)任的工作,并將其逐條逐件列出來。 2.完成工作所需要的標(biāo)準(zhǔn)知識和技能的內(nèi)容與程度,并逐一寫出來。這是主管人員指導(dǎo)員工培訓(xùn)的基準(zhǔn)。 3.結(jié)合前面的基準(zhǔn),將員工如今的工作情形、工作成果、完成的程度,一一加以核對和檢討。同時假定要他從事高一層的工作時,他欠缺的是什么,問題在哪里,也就是找出需要進展培訓(xùn)和指導(dǎo)的地方。 4.上述需要培訓(xùn)的工程中,有些可以靠在職訓(xùn)練加以指導(dǎo),有些卻必須參加外面的脫產(chǎn)培訓(xùn)才能獲得較大的效果。因此要對通過在職培訓(xùn)滿足的需要和通過脫產(chǎn)培訓(xùn)滿足的需要分別加以注明。 5.根據(jù)“需要培訓(xùn)的問題,在個別談話時,要首先爭取員工的合作與理解。將效勞單位的業(yè)務(wù)目的向員工說

4、清楚,明確指出該員工所應(yīng)該承擔(dān)的詳細(xì)工作及需要到達的程度。在此根底上與員工逐項對照檢討是否已經(jīng)到達要求,或是否可以做得更好。同時鼓勵員工準(zhǔn)備一些有助于改善工作的提案,或工作上的疑問,在個別談話時提出來。 6.至此,準(zhǔn)備階段的員工談話已告完成。接下來是個別深化交談,目的是明確員工所選定的工作目的、自我訓(xùn)練方案和在職訓(xùn)練方案。 7.確定在職訓(xùn)練方案時特別要注意的是,擬定的方案一定要合適員工的才能水準(zhǔn)。這個才能水準(zhǔn)不能僅以員工受教育的程度為根據(jù),同時要重點考慮員工進入企業(yè)時間長短的差異,一般來說,大約可以分為三個階段: 進入公司23年,無法獨立完成工作的階段。這時需要對每個員工加強理解,發(fā)現(xiàn)其專長和

5、弱點,根據(jù)其專長安排適宜的工作。同時擬訂在職培養(yǎng)方案時要爭取做到從主管或同事輔助員工工作到員工自己獨立工作的轉(zhuǎn)變。 進入公司56年,能獨擋一面進展工作的階段。處于這一階段的員工肩負(fù)著企業(yè)的主要工作任務(wù),因此對其在職培養(yǎng)的方案擬訂一定要重點考慮其如何改進工作、提升工作成效上。但在工作量與在職培養(yǎng)方案兩者之間需要作出很好的協(xié)調(diào)。 工作老手或候補中層管理者的階段。處于這一階段的員工,僅局限于勝任工作方面的在職培訓(xùn)已經(jīng)無法滿足其需要,因此要著重安排其為勝任更高一級工作所欠缺的知識和技能方面的培養(yǎng)內(nèi)容,并為其提供適當(dāng)?shù)睦碚摃r機,更換工作內(nèi)容,理解更多的管理者需要掌握的其他工作情況,以充實其工作經(jīng)歷,便于

6、今后的管理所需。 三、在職培訓(xùn)的施行方法 一施行在職培訓(xùn)應(yīng)本卷須知 1.主管人員應(yīng)該意識到“日常管理就是訓(xùn)練,與員工接觸時不要忘記“站在教育和指導(dǎo)的五場接觸,有時要進展必要的示范。 2.對員工要充分信任,并且將失誤視為培訓(xùn)過程中難免出現(xiàn)的問題。 3.在職訓(xùn)練就是日常管理,不是搞運動,而是日積月累的行為。 4.作為主管必須明白,員工在日常工作的詳細(xì)理論中,運用知識與技能到達目的的過程,也就是其成長的過程。員工自己也應(yīng)明白這一點。同時主管人員要視學(xué)員的進步程度及時給予贊賞,鼓勵員工繼續(xù)努力。 二直接指導(dǎo)的原那么性做法 1.以身作那么。“身教勝于言教是自古名訓(xùn)。主管人員在日常工作上所表現(xiàn)的行動、態(tài)度

7、以及方法,有很強烈的教育力和影響力。不管是有意或是無意,主管人員的一舉一動,都會成為員工學(xué)習(xí)的典范。所以主管人員必須先具備可以做為員工典范的標(biāo)準(zhǔn)工作方法。主管人員對員工的成長,要做定期的觀察與指導(dǎo),因此需要利用以下的自問自答方式來加以檢討: ·這個人的工作表現(xiàn)進步了嗎? ·有沒有自我改善行動? ·對改善工作的方法和時機敏感嗎? ·與同事的相處情形還好嗎? 2.掌握深具效果的培養(yǎng)方法。 步驟一:讓他們做學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。 步驟二:說明工作,讓他們理解。 步驟三:讓他們做。 步驟四:評點結(jié)果。 這是一種常用的教學(xué)方法

8、,應(yīng)用在實際的在職培訓(xùn)中效果同樣很好,但需要注意與員工的實際情況相結(jié)合。 3.對員工在工作上所犯的小過錯不要杠加責(zé)難。每個人都會有過失,“老虎也有打盹的時候。特別是剛剛進入企業(yè)的員工,對企業(yè)的一些工作程序和規(guī)章制度以及詳細(xì)的工作還不夠熟悉,而員工本人有希望可以做好,一旦出現(xiàn)小的失誤,只要可以引起注意就到達了目的。假如主管人員著意批評,就會挫傷員工的積極性,更不利于員工的培養(yǎng)。 4.創(chuàng)造寬松的空間。過分嚴(yán)格會導(dǎo)致員工失去自由發(fā)揮的空間,也會泯滅員工的創(chuàng)造才能。因此,主管人員要特別注意不要要求員工完全按照自己的一套工作,以給員工更大的發(fā)揮空間。對于主管本人來說也是學(xué)習(xí)的好時機。 5.經(jīng)常進展過程跟

9、進。有很多管理者給員工高度的自由,只到最后才過問工作的結(jié)果。這對于較成熟的員工來說不失為一種好方法,但對于一般員工來說還是要采取經(jīng)常性進展過程跟進更能確保最終效果?!笆軝?quán)好,但跟進更好。在在職培訓(xùn)過程中主管人員要經(jīng)常與員工確認(rèn)目的達成情況和成長的進度,對于員工進展必要的提示,同時對于發(fā)現(xiàn)的新問題及時采取糾正措施,對于發(fā)現(xiàn)的進步給予必要的表揚,從而令員工認(rèn)識到自己獲得的階段性成果,建立起更加努力學(xué)習(xí)和工作的信心。 四、在職訓(xùn)練的評估方法 到了階段性在職培訓(xùn)方案完畢時,主管人員當(dāng)然要檢討這一期在職訓(xùn)練的結(jié)果。檢討方法如下: 一在職培訓(xùn)評估本卷須知 1.要讓員工進展自我評價,根據(jù)員工的工作自我評價幫

10、助員工進展自我重新認(rèn)識,通過發(fā)現(xiàn)和肯定自己的進步.使員工增加信心,從而可以迎接更加艱巨的工作挑戰(zhàn),并增進繼續(xù)在工作中展開在職培訓(xùn)的勇氣。 2.在職培訓(xùn)的評估要以方案中制訂的培訓(xùn)基準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),并以實際工作成效為根據(jù)。 3.要注意經(jīng)常在培訓(xùn)方案過程中展開評估,而不要到培訓(xùn)方案完畢后才進展一次性評估。 4.對培訓(xùn)評估的結(jié)果要充分重視,從中發(fā)現(xiàn)員工在職培訓(xùn)中存在的問題。并為下一步的在職培訓(xùn)提供根據(jù)。 二在職培訓(xùn)評估的評估方法 1.讓受訓(xùn)人員根據(jù)方案自我檢討受訓(xùn)期間獲得的業(yè)務(wù)成果。員工對方案期間的成果做大膽而真實的自我評價,根據(jù)方案的在職培訓(xùn)基準(zhǔn)核對自己哪些已經(jīng)實現(xiàn),哪些沒有實現(xiàn)。每一項都要做到詳細(xì)量化或標(biāo)準(zhǔn)化,并詳細(xì)分析沒有實現(xiàn)的原因。總結(jié)出方案期間自我培養(yǎng)的經(jīng)歷和缺乏,在此根底上填寫有關(guān)的在職培訓(xùn)鑒定表格,上交輔導(dǎo)自己在職培訓(xùn)的主管人員。 2.主管人員與受訓(xùn)人員進展面談,共同分析受訓(xùn)期間員工的長進和仍然存在的問題。主管人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論