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1、重點整理1因數(shù)和倍數(shù)1. 一個整數(shù)能夠被另一整數(shù)整除,這個整數(shù)就是另一整數(shù)的倍數(shù),另一個整數(shù)就是這個整數(shù)的因數(shù)。范例一(因數(shù)和倍數(shù))(1)18÷6=2這個式子中,_是_的倍數(shù),_是_的因數(shù)。學生練習(1) 在3×5=15式子中,_是_的倍數(shù),也是_的倍數(shù);_是_的因數(shù),_也是_的因數(shù)。(2) 12的因數(shù)有_,24的因數(shù)有_。(3) 30以內(nèi)的自然數(shù)中,6的倍數(shù)有_。重點整理21. 一個數(shù)的因數(shù)有有限個,最小是1,最大是他本身;2. 一個數(shù)的倍數(shù)有無限個,最小是他本身。重點整理32、3、5的倍數(shù)的特點1. 個位數(shù)是0、2、4、6、8的整數(shù)是2的倍數(shù);2. 個位數(shù)是0和5的整數(shù)
2、是5的倍數(shù);3. 如果一個數(shù)是3的倍數(shù),那它的各個位的數(shù)加起來也是3的倍數(shù)。范例二(1)舉出5個兩位數(shù)的2的倍數(shù)_。(2)舉出5個兩位數(shù)的3的倍數(shù)_。(3)舉出5個兩位數(shù)的5的倍數(shù)_。學生練習( ) (1)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的數(shù)是_。(A)42 (B)30 (C)55 (D)107( ) (2)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的數(shù)是_。(A)42 (B)30 (C)55 (D)107( ) (3)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)的數(shù)是_。(A)42 (B)30 (C)55 (D)107( ) (4)_是3的倍數(shù)。(A)113 (B)213 (C)313 (D)331重點整理4最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)
3、1. 最大公因數(shù)是指在2個或者2個以上的整數(shù)中共有的因數(shù)中最大的一個。2. 最小公倍數(shù)是指在2個或者2個以上的整數(shù)中共有的倍數(shù)中最小的一個。范例三(1)8和24的最大公因數(shù)是( )(A)1 (B)8 (C)3 (D)12(2)16和8的最小公倍數(shù)是( )(A)8 (B)16 (C)32 (D)64學生練習(1)31和96的最大公因數(shù)是( )(A)1 (B)31 (C)32 (D)96(2)7和13的最小公倍數(shù)是( )(A)7 (B)13 (C)91 (D)182(3) 兩個數(shù)的最大公因數(shù)是15,最小公倍數(shù)是90.這兩個數(shù)可能是多少?(4)( )甲數(shù)和乙數(shù)都是自然數(shù),甲數(shù)是乙數(shù)的8倍,甲,乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是_。 (A) 甲數(shù) (B) 乙數(shù) (C) 8 (D) 無法確定 重點整理5質(zhì)數(shù)與合數(shù)1. 除了1和它本身以外,不能被其他數(shù)整除的正整數(shù),叫做質(zhì)數(shù),也叫做素數(shù)。2. 除了1和它本身以外,還能被其他數(shù)整除的正整數(shù),叫做合數(shù)。3. 1和0既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)范例四0-10以內(nèi),質(zhì)數(shù)有_,合數(shù)有_,_和_既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。學生練習(1)( ) 在120的數(shù)中,合數(shù)有_個。 (A)8 (B)9 (C)10 (D)11(2)( ) 奇數(shù)中最小的合數(shù)_。 (A)3 (B)5 (C)7 (D)9
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