部編版二年級下冊語文 11 我是一只小蟲子公開課課件

1、語文 二年級 下冊 請同學(xué)們自由讀課文，標出自然段，動筆圈畫出課后的生字。朗讀課文朗讀課文 掃清障礙掃清障礙第一課時屁屁 股股 昏昏 泡泡 尿尿 茸茸 醒醒 晃晃免免 費費 列列 屎屎 撞撞 貪貪 脾脾 嬸嬸pp hnhn popo nionio rnrn xnxn hunhun min fi li min fi li shsh zhunzhun tntn pp shnshn 屁屁屁屁股股 放放屁屁股股pp屁屁股股 一一股股繩繩泡泡popo 泡泡子子 泡泡桐桐昏昏 hnhn昏昏天黑地天黑地尿尿撒撒尿尿 尿尿床床茸茸nioniornrn毛毛茸茸茸茸晃晃 hunhun搖搖晃晃 晃晃蕩蕩醒醒xnxn

2、清清醒醒 醒醒目目免免免免除除 免免進進費費minminfifi費費用用 收收費費屎屎shsh 屎屎殼郎殼郎列列 lili列列車車 陳陳列列撞撞撞撞頭頭 碰碰撞撞貪貪zhunzhuntntn貪貪心心 貪貪婪婪嬸嬸 shnshn嬸嬸娘娘 嬸嬸嬸嬸脾脾pp脾脾氣氣 脾脾胃胃p po oppo o泡泡那那深水只是小狗撒的一深水只是小狗撒的一泡泡尿。尿。多音字多音字氣氣泡泡泡泡茶茶p po o換一換換一換識字方法識字方法加一加加一加尸尸+ +水水= =尿尿氏氏+ +日日= =昏昏歹歹+ +刂刂= =列列月月+ +卑卑= =脾脾睜睜- -目目+ +冫冫= =凈凈投投- -扌扌+ +月月= =股股字謎識字

3、字謎識字太陽出來光閃閃。太陽出來光閃閃?；位蝺尚⊥?，兩小童，手拉手，手拉手，向前向前沖，沖，碰到碰到一起淚花流。一起淚花流。撞撞屁屁股股尿尿凈凈屎屎 幸幸使使勁勁 p p ninio o j jn n shshxn n shshj jn n左右左右 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)使使股股勁勁凈凈幸幸上下上下 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)屁屁半包圍半包圍 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)屎屎尿尿生字歸類生字歸類尸字旁的字尸字旁的字屁屁 尿尿 屎屎第五筆是第五筆是提提勁j jn n易寫錯易寫錯第二筆要注意避讓第二筆要注意避讓右邊。右邊。左邊是兩點水左邊是兩點水凈j jn n長橫右側(cè)長橫右側(cè)出頭出頭重難點字書寫指導(dǎo)重難點字書寫指導(dǎo)上面是上面是“土土”xn n整個字

4、的重心體現(xiàn)整個字的重心體現(xiàn)在上下部的豎畫上，在上下部的豎畫上，豎要寫直。豎要寫直。下面的部件比下面的部件比“羊羊”少一橫。少一橫。屁p p尿ninio o屎shsh尸字頭的撇畫要寫得伸展。尸字頭的撇畫要寫得伸展。f fiishnshntntnxnxnpp醒醒費費脾脾嬸嬸貪貪識字游戲識字游戲 一不留神：一不留神：一不小心，一不小心，一不注意的意思。一不注意的意思。我我一不留神一不留神把碗打碎了。把碗打碎了?；桀^昏腦：昏頭昏腦：形容頭腦發(fā)昏，形容頭腦發(fā)昏，暈頭轉(zhuǎn)向。暈頭轉(zhuǎn)向。他被復(fù)雜的問題弄得他被復(fù)雜的問題弄得昏昏頭昏腦頭昏腦。整體感知整體感知 本文以本文以 自述的方式向我們講述自述的方式向我們講

5、述了了“我我”的同伴認為當?shù)耐檎J為當 原因，原因，而我認為而我認為 的原因。的原因。小蟲子小蟲子一只小蟲子不好一只小蟲子不好朗讀課文朗讀課文，想想，想想課文課文主要主要講了講了一一件什么事？件什么事？當一只小蟲子還不錯當一只小蟲子還不錯 讀完課文，說一說讀完課文，說一說“我我”跟小伙伴們的跟小伙伴們的想法有什么不同？找出課文中的句子。想法有什么不同？找出課文中的句子。 我的小伙伴都說：我的小伙伴都說：“當一只小蟲子，一點當一只小蟲子，一點兒都不好。兒都不好。”不過，我覺得當一只小蟲子還真不錯。不過，我覺得當一只小蟲子還真不錯。 當一只小蟲子有哪些好與不好呢？我們下節(jié)當一只小蟲子有哪些好與不好

6、呢？我們下節(jié)課再學(xué)習(xí)。課再學(xué)習(xí)。一、連一連。一、連一連。zhunzhun tntn pp shnshn hunhun minmin fifi lili 嬸嬸 脾脾 貪貪 撞撞 列列 費費 免免 晃晃課堂演練課堂演練可愛可愛（ ） 喜歡喜歡（ ） 深深（ ） 好好（ ）小心小心（ ） 幸運幸運（ ）二、二、寫出寫出下列詞語的反義詞。下列詞語的反義詞。壞壞 討厭討厭 可恨可恨淺淺大意大意倒霉倒霉三、根據(jù)課文內(nèi)容填一填三、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。 我的小伙伴認為當一只小蟲子（我的小伙伴認為當一只小蟲子（ ），），我覺得當一只小我覺得當一只小蟲子蟲子（ ）。）。都都不好不好還真不錯還真不錯一點兒一點兒第二

7、課時 有一只小蟲子，它的有一只小蟲子，它的伙伴都說當一只小蟲子一伙伴都說當一只小蟲子一點兒都不好，她卻不這么點兒都不好，她卻不這么認為認為，這是為什么呢？，這是為什么呢？讓讓我們到課文中尋找答案吧！我們到課文中尋找答案吧！互動課堂互動課堂當當一只小蟲子好不好？我的伙伴一只小蟲子好不好？我的伙伴們都說們都說： “當一只小蟲子，一當一只小蟲子，一點兒都不好。點兒都不好?！弊x讀一讀，讀出問與答的語氣。一讀，讀出問與答的語氣。自問自問自自答答 默讀默讀第第2 2自然段自然段，邊讀邊想：邊讀邊想：當一只小蟲子，有哪些不好呢？當一只小蟲子，有哪些不好呢？ 我們蹦蹦跳跳的時候，一定要看我們蹦蹦跳跳的時候，一

8、定要看準地方，不然屁股會被蒼耳刺痛的準地方，不然屁股會被蒼耳刺痛的。表轉(zhuǎn)折表轉(zhuǎn)折 一一不留神，我們會蹦進很深很深的水里，不留神，我們會蹦進很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。其實，那深水只是小狗撒的被淹得昏頭昏腦。其實，那深水只是小狗撒的一泡尿一泡尿。 孩子們孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可都覺得毛茸茸的小鳥很可愛，但我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。愛，但我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。小小蟲子為什么不喜蟲子為什么不喜歡歡小鳥？小鳥？因為因為小鳥捕食蟲子，是蟲子的天敵。小鳥捕食蟲子，是蟲子的天敵。當一只小蟲子的不好當一只小蟲子的不好 1 1. .被被蒼耳蒼耳刺痛刺痛2.2.被狗尿淹被狗尿淹得得昏頭昏腦昏頭昏腦

9、3.3.被小鳥吃掉被小鳥吃掉 讀第三自然段，讀第三自然段，“我我”認為認為當當小小蟲子蟲子好好不好呢？不好呢？你認為這句你認為這句話在文中有什么作用？話在文中有什么作用？不過不過，我覺得當一只小蟲子還真不錯。，我覺得當一只小蟲子還真不錯。表示表示轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折承上啟下承上啟下，寫出了，寫出了“我我”的觀點，認為當一的觀點，認為當一只小蟲子還不錯。告訴我們下面要寫的是當小蟲只小蟲子還不錯。告訴我們下面要寫的是當小蟲子很好。子很好。邊想象邊讀邊想象邊讀課文課文第第4 4自然段，看自然段，看看當一只小蟲子有哪些樂趣？看當一只小蟲子有哪些樂趣？ 早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰，用一顆早上醒來，我在搖搖

10、晃晃的草葉上伸懶腰，用一顆露珠把臉洗干凈，把細長的露珠把臉洗干凈，把細長的觸須觸須擦得亮亮的。如果能小擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠的地方去旅行。心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠的地方去旅行。這可是免費的特快列車呀這可是免費的特快列車呀! !1.1.伸懶腰；伸懶腰；2.2.用露珠洗臉，擦亮觸須用露珠洗臉，擦亮觸須；3 3. .可以免費長途旅行?？梢悦赓M長途旅行。 自自讀第讀第5 5、6 6自然段，思考自然段，思考： “我我”有哪些有意思的小伙伴有哪些有意思的小伙伴？我有很多小伙伴，每一個都特別有意思。我有很多小伙伴，每一個都特別有意思。承上啟下承上啟下，告訴，告訴我們

11、下面要寫的我們下面要寫的是是“我我”的的有意思的小伙伴。有意思的小伙伴。這句話有什么作用？這句話有什么作用？1.1.屎殼郎搬運食物不看路；屎殼郎搬運食物不看路；2.2.螳螂貪吃；螳螂貪吃；3.3.天牛脾氣不太好。天牛脾氣不太好?！拔椅摇钡男』锇橛心男?？有意思表現(xiàn)在哪里？的小伙伴有哪些？有意思表現(xiàn)在哪里？ 走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷，因為他們搬運食物走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷，因為他們搬運食物的時候，從來不看路。螳螂很貪吃，總想把我吃掉，但真幸運，的時候，從來不看路。螳螂很貪吃，總想把我吃掉，但真幸運，他不會像我一樣跳。有些蟲子脾氣不太好，比如天牛，每次我說他不會像我一樣跳。有些

12、蟲子脾氣不太好，比如天牛，每次我說“天牛大嬸，早上好天牛大嬸，早上好”，她總是想頂我一下。，她總是想頂我一下。屎殼郎搬運食物不看屎殼郎搬運食物不看路路螳螂貪吃螳螂貪吃天牛脾氣不太好天牛脾氣不太好說一說說一說：在在與這些小昆蟲相遇的過程中，與這些小昆蟲相遇的過程中，小蟲子要做好什么準備？小蟲子要做好什么準備？ 不要不要撞到屎殼郎；碰上螳螂時要跳著撞到屎殼郎；碰上螳螂時要跳著逃走；天牛的脾氣不太好，不要招惹她。逃走；天牛的脾氣不太好，不要招惹她。讀讀了這兩段話，你可以看出了這兩段話，你可以看出這是一只怎樣的蟲子這是一只怎樣的蟲子？這是一只這是一只小心小心、樂、樂觀、講觀、講禮貌禮貌的蟲子。的蟲子。

13、 齊齊讀第讀第7 7自然段自然段，看看看看小小蟲蟲子快樂的時候會做什么呢？子快樂的時候會做什么呢？“快樂、叫哇叫、歌聲快樂、叫哇叫、歌聲”寫出了寫出了“我我”當一只小蟲子快樂的心情。當一只小蟲子快樂的心情。你從中讀懂了什么？你從中讀懂了什么？ 我喜歡當一只小蟲子。當我很快樂的時候，我喜歡當一只小蟲子。當我很快樂的時候，會使勁叫哇叫，所以，如果你在夜晚聽見草地會使勁叫哇叫，所以，如果你在夜晚聽見草地里的歌聲里的歌聲你就一定能找到我！你就一定能找到我！ 學(xué)完課文，你覺得小學(xué)完課文，你覺得小蟲子的生活有意思嗎？和蟲子的生活有意思嗎？和同學(xué)交流你感興趣的同學(xué)交流你感興趣的部分。部分。（課后第課后第1

14、1題題） 讀一讀，注意加點的字，說說你的發(fā)現(xiàn)。讀一讀，注意加點的字，說說你的發(fā)現(xiàn)。屁股屁股 脾氣脾氣 腹部腹部 胳膊胳膊 肩肩 手臂手臂 胃胃 腎腎 pp ff bobojinjin bb wiwi shnshn它們都含有它們都含有“ ”，都表示都表示 。月月身體部位身體部位（課后課后第第2 2題題） 在自己的身體部位上找找，還有沒有哪個在自己的身體部位上找找，還有沒有哪個部位包含這樣的字？部位包含這樣的字？脖脖子子 肚肚子子 大大腿腿 腳腳丫丫 臉臉蛋蛋月字旁在古代表示肉的意思，月字旁在古代表示肉的意思，這些字與人的身體有關(guān)。這些字與人的身體有關(guān)。我是一只小蟲子我是一只小蟲子蒼耳蒼耳 刺痛屁

15、股刺痛屁股有可能被小鳥吃掉有可能被小鳥吃掉伙伴們認為伙伴們認為當蟲子不好當蟲子不好彩色的夢彩色的夢 在白紙上跳躍在白紙上跳躍伸懶腰伸懶腰 露珠洗臉露珠洗臉跳進深水跳進深水 昏頭昏腦昏頭昏腦 “我我”覺得覺得當蟲子還不當蟲子還不錯錯快樂時唱歌快樂時唱歌擦亮觸須擦亮觸須 免費旅行免費旅行煩惱煩惱快樂快樂 本文以本文以 自述的方式向我們講述自述的方式向我們講述了了“我我”的同伴認為當?shù)耐檎J為當 原因，原因，而我認為而我認為 的原因。表現(xiàn)的原因。表現(xiàn)了小蟲子的了小蟲子的 和和 。小蟲子小蟲子一只小蟲子不好一只小蟲子不好當一只小蟲子還不錯當一只小蟲子還不錯有關(guān)蟲子的歇后語有關(guān)蟲子的歇后語1.1.春天的

16、春天的蜜蜂蜜蜂閑不住閑不住2.2.蚊子蚊子找找蜘蛛蜘蛛自投羅網(wǎng)自投羅網(wǎng)3.3.高射炮打高射炮打蚊子蚊子小題大做小題大做4.4.夏天的夏天的螢火蟲螢火蟲若明若暗若明若暗5.5.秋后的秋后的螞蚱螞蚱蹦跶蹦跶不不了了幾天幾天 蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳（AABBAABB）_ _ _ _ _昏頭昏腦（昏頭昏腦（ABACABAC）_ _ _ _ _毛茸茸（毛茸茸（ABBABB）_ _ _ _ _一、一、按按樣子寫詞語。樣子寫詞語。高高興興高高興興搖搖晃晃搖搖晃晃快快樂樂快快樂樂一五一十一五一十一心一意一心一意冷言冷語冷言冷語黑乎乎黑乎乎亮晶晶亮晶晶金金燦燦燦燦二二、照樣子，寫句子。照樣子，寫句子。例：當一只小蟲子

17、好不好，同伴說：例：當一只小蟲子好不好，同伴說：“一點兒不好一點兒不好”。1.1. 。2.2. 。 你今天中午吃飯了？你今天中午吃飯了？ 我吃過了我吃過了這本書你讀完了嗎？沒有讀完這本書你讀完了嗎？沒有讀完二、二、同學(xué)們同學(xué)們，神奇的想象力讓我們足不出戶就能編出這樣，神奇的想象力讓我們足不出戶就能編出這樣美妙的故事，請回家以后以我是一只美妙的故事，請回家以后以我是一只_為題，為題，來編個故事吧。來編個故事吧。示例：示例：我我是一只螞蟻是一只螞蟻，生活，生活在潮濕陰暗的在潮濕陰暗的蟻穴。一直蟻穴。一直以以來，來，我都以我都以“千里之堤，潰于蟻穴千里之堤，潰于蟻穴”這句名言而感到驕這句名言而感到驕傲自滿傲自滿。一天。一天，我獨自，我獨自離開大部隊，來到離開大部隊，來到了人們居住的了人們居住的地方。今天地方。今天剛好剛好是人們趕集的日子，街上是人們趕集的日子，街上人山人海，人山人海，車車水馬龍。水馬龍。我在人們的腳下閃來閃去，有幾次差點被踩到。我在人們的腳下閃來閃去，有幾次差點被踩到。 終于，我跑出了人群，來到了一塊終于，我跑出了人群，來到了一塊空地。我發(fā)現(xiàn)空地。我發(fā)現(xiàn)有一有一只只螞蟻螞蟻正艱難地背著一小塊蛋糕一步一正艱難地背著一小塊蛋糕一步一歇地往前歇地往前走著，走著，我便我便走上走上去幫它一起背著蛋糕，一起往前去幫它一起背著蛋糕，