
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1、二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元反饋訓(xùn)練角的初步認(rèn)識(shí) 一、填一填(20分)學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 1. 長(zhǎng)方形有( )個(gè)角,它們都是( )角。2. 三角板上有( )個(gè)角,有( )個(gè)直角。3.填出下面角的各部分的名稱。( ) ( ) ( )4、角是由( )頂點(diǎn)( )條邊組成。5、紅領(lǐng)巾上有( )個(gè)銳角,( )個(gè)鈍角。6、 是( )角,比它小的角是( )角,比它大的 角是 ( )角。7、角的兩邊張開得越大,角就越( )。8、左圖中,共有( )個(gè)角。其中銳角有( )個(gè),直角有( )個(gè),鈍角有( )個(gè)。 9、所有的直角大小都( )。二、判斷(對(duì)的在括號(hào)里打“”,錯(cuò)的打“”)(14分)1.由兩條直線組成的圖形一定
2、是角。 ( )2.角的大小與角兩邊的長(zhǎng)短有關(guān),邊越長(zhǎng),角越大。 ( )3.所有的直角都相等。 ( )4.銳角直角鈍角。 ( )5.判斷下面是不是角,如果是角,在括號(hào)里打“”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )6、判斷圖中時(shí)鐘上時(shí)針與分針是不是鈍角,是的畫“”錯(cuò)的畫“” 三、對(duì)號(hào)入座(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(8分) 1.下面圖形中,兩個(gè)角相比( )。 A左邊的角小 B.右邊的角大 C.同樣大2.下面的角中,按從小到大的順序排列的是( )。 A B C A. BCA B. ABC C. ACB四、用三角板的直角比一比,是直角的標(biāo)上直角符號(hào),并在括號(hào)內(nèi)填上直角的個(gè)數(shù)(12分) ( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè)五、認(rèn)角(把角的序號(hào),按要求填入里)(9分) 鈍角 銳角 直角六、按要求畫一畫(12分) 1.在三角形中畫 2.用給出的點(diǎn)畫 3.利用給出的一條邊,出一條線段,使三角形 畫一個(gè)鈍角 畫一個(gè)直角增加2個(gè)直角 七、數(shù)一數(shù),下面圖形中各有幾個(gè)角。(12分)( ) ( ) ( ) ( )八、聰明屋,開心數(shù)一數(shù)(13分)1、上圖中有( )個(gè)直角,有
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