初三工作計劃初三下學期工作計劃.doc

1、初三工作方案_初三下學期工作方案初三組工作方案初三學年下學期工作方案20_20_學年度第二學期一、指導思想根據(jù)初三年級學生的實際情況，緊扣促進和進步教學質量這一中心工作，抓住課堂教學這一主渠道，優(yōu)化教學過程，注重雙效。大力加強初三各班班風、學風建立，結合學校實際，精心制定實在可行的工作方案，強化管理，注重落實，重視根底，培養(yǎng)才能，積極促進年級組的教育教學工作能邁上一個新臺階。充分發(fā)揮集體的作用，群策群力，進一步全面進步年組的教學質量，做到學生滿意、家長滿意、學校滿意。二、工作目的與詳細措施1.教學工作：抓好課堂，以學生開展為本，進步課堂效率。加強中考研究，認真研究中考命題的特點和規(guī)律，針對不斷

2、變化的中考，加強考試的動態(tài)研究，堅持周考、月考，注重考試卷的質量要貼近中考，測試的試卷必須修改講評。每次考試后以班組為單位，師生交流，找出教與學中存在的問題，提出改正措施，找差距，尋根，認真做好質量分析p ，考試后要及時開好年級質量分析p 會 、班會、家長會。做好班級現(xiàn)狀分析p ，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析p 原因，尋找對策，確定學科偏向學生，幫助這些學生平衡開展，以進步合格率、平均分。認真抓好學生的體育訓練，與體育老師溝通，適當增強學生的體育訓練，增強學生體質，并訓練好體育特長生，力爭體育中考成績到達較好程度。2.德育工作：定期召開優(yōu)秀學生經(jīng)歷會，對九年級學生開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育

3、，以鼓勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣。加強家校合作，及時向家長反應學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)，與家長共同討論切合實際的教育方法；定期召開家長會，及時反應學校的信息，最大限度獲得家長的支持。 關注后進生，不放棄任何一個學生，要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心細心加耐心，擅長挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生進步。重視學生的心理安康教育，有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題及時對癥下藥。讓班主任與科任老師積極與學生進展思想交流，少批評、多傾聽，少憤怒、多理解，讓學生在內心里信任老師，從而方便我們開展教學與組織工作，促進學生的安康開展。嚴抓儀

4、容儀表、組織紀律、環(huán)境衛(wèi)生，尤其是個人衛(wèi)生。3.加強班級的日常管理繼續(xù)與班主任的溝通，抓好初三三個班級的日常管理，爭取每天都開小碰頭會，互相汲取好的經(jīng)歷，并學以運用，更要催促好班主任做好班級日常工作記錄，讓每班有更大的進步。繼續(xù)堅持抓好班級管理的細節(jié)，早來晚走、腿勤、嘴勤，不讓班級出現(xiàn)無人管理的空檔。班主任不在時，幫助處理各種突發(fā)情況。4.加強班主任隊伍建立。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建立過程中的核心作用，明確責任與目的，落實任務與要求，使班主任抓班級工作時更加認真細致。讓班主任心中有壓力，行動有方向，考核有根據(jù)。面向全體學生，對不同類型的學生，提出不同的目的與要求，表達因材施教

5、，使全體學生都有收獲和進步，使每一位同學都充滿希望。建立班主任與任課老師定期交流，及時掌握本班課堂情況和學習效果，進而合作加以改良，形成較為完善的教學質量保證與監(jiān)控體系。并隨時催促班主任進展工作記錄，以方便自己今后開展工作時有憑證可根據(jù)。總之，本學期工作任重而道遠，所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。我堅信經(jīng)過全組老師的共同努力，大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們的各工程標一定會實現(xiàn)。20_220附：工作安排三月份：1、做好開學衛(wèi)生掃除工作，收好寒假作業(yè)2、開學第幾個第一：第一天上學；第一節(jié)課；第一次升旗；第一個班會；3、做好常規(guī)工作四月份：1、 月考，月考質量分析p 2、 局部家

6、長會3、 開展政治、歷史學科競賽五月：1、組織期中考試2、召開家長會六月：1、政治、歷史結業(yè)考試2、迎接好期末復習七月：1、組織期末考試2、召開家長會初三工作方案初三年級組工作設想一、指導思想進入初三，這是初中教學最重要的教學階段。對于每個初三老師來說，所面臨著的教學任務會更加繁重。學校指導對我們初三的工作給予了高度的重視，對我們新一屆的初三來說，既是動力，更有壓力。為了順利完成各科的教學任務并使我們年級盡可能在中考考出更好成績，需要年級的全體老師們在教學工作中齊心協(xié)力，克制困難，全心投入。我們深深地相信，全組老師一定能群策群力，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴抓實，努力實現(xiàn)目的。為此特制定本年級的教學

7、工作方案如下。二、 年級組工作目的根據(jù)學校工作方案中對初三年級的要求，初三年級將以周清考、月考、質量分析p 為手段，落實“尖子生拔高、中等生打破、學困生進步”的教學策略。全體老師精誠合作，推動整個年級教育質量更優(yōu)化，形成良好的學風、教風、班風，確保教育教學工作目的順利完成。三、總體安排第一階段：講授新授課。時間：20_年9月20_年3月底第二階段：單元復習、專題綜合復習。時間：20_年3月5月底第三階段：綜合練習、模擬訓練、查漏補缺。時間：20_年5月6月上旬。四、抓好學生培優(yōu)提臨工作根據(jù)學校指導指示及本年級的實際情況，為了完成20_年中考目的，進步優(yōu)生素質，培優(yōu)拔尖，進步升學率，特制定培優(yōu)措

8、施如下：1、從第3周開場安排早延點、周清考。1早延點的科目：語文、英語、政治、歷史、化學；2參加老師：所有科任老師；3老師工作詳細要求：7:30準時進教室，安排學習任務，及時催促檢查學生完成情況，進展講評。(1)周清考科目：語文、英語、數(shù)學、物理、化學;(2)、參加老師：所有科任老師；3老師工作詳細要求：老師根據(jù)周教學進度，提早準備試題；老師13:30準時進教室，發(fā)放考卷，認真監(jiān)考；當天完成評卷工作，針對問題，及時講評，進展學生成績跟蹤制度，隨時發(fā)現(xiàn)問題，積極解決。2、安排晚自習進展個別輔導工作。1、安排：每周周一至周五晚19:3021:002晚自習個別輔導要求：_輔導老師應根據(jù)學生學習情況，

9、 抓好輔導效率，一定要貫徹精講精練，加強學習方法指導，進展輔導跟蹤登記和定期小測驗，及時檢查效果。_臨界生的缺腿科目，老師進展重點關注，加強學生的應考才能培養(yǎng)_各科任老師應以高度負責的態(tài)度對待培優(yōu)工作，注重根底，注重過程，注重實效，突出重點。3、分層布置作業(yè)各任課老師根據(jù)兩個班學情分析p ，針對不同層次學生，分類布置作業(yè)。詳細要求：對后進生，側重于例題所講內容和例題相仿的基此題，即每次作業(yè)中的規(guī)定題。對中等生，側重于例題及和例題相似的變式題，但必須完成規(guī)定題。對優(yōu)生，側重于應用根本知識的實際應用題及開發(fā)學生智力的拓展題，但也要完成規(guī)定題。為每一個學生創(chuàng)設練習進步開展的環(huán)境，實現(xiàn)“人人能練習、人

10、人能成功”的目的。五、抓好教學工作：1、加強學習，轉變觀念，努力進步課堂效益，積極探究新課程教學的課堂形式。加強教法研究，進步課堂40分鐘效率，讓學生“得法于課內，得益于課外”，加強學法指導，重點研究學法，真正做到把課堂還給學生。2、發(fā)揚老師團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學工作。各任課老師要認真研究教材教法、學情學法，根據(jù)本屆初三學生實際情況制定本學科方案，做到心中有數(shù)，把教學工作落到實處。3、繼續(xù)實行月考制度，及時召開質量分析p 會，加強班主任與任課老師定期交流，及時掌握本班的課堂情況和學習效果，及時采取整改措施，形成較為完善的教學質量保證與監(jiān)控體系。4、 作業(yè)實行月檢查制度，要求老師把握好

11、教輔資料，選擇性的使用，做到精心布置，及時批閱。5、老師重點抓過程，抓細節(jié)，遵循有講有練，有練必查，有查必講，有錯必改。六、抓好德育工作：1、抓學風建立，強化道德品質教育對初三年級開展目的教育、理想、信念教育活動。抓學生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就將來”鼓勵學生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。2、重視學生的心理安康教育，有的放矢地開展工作。初三學生學習任務重，他們面臨著畢業(yè)、升學，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥，標本兼治，任課老師協(xié)助班主任對學生進展細致

12、的談心，分析p 問題，尋求和家長的溝通。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目的，樹立良好的人生觀、價值觀。3、定期進展學習經(jīng)歷交流，指導學法，幫助學生進步復習效率。4、要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)絡工作，及時向家長反應學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)，與家長共同討論切合實際的教育方法，對穩(wěn)定學生學習情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學習態(tài)度、進步學習成績起到一定效果。5、發(fā)揮團隊力量，年級組老師發(fā)現(xiàn)問題及時指出糾正，對違紀現(xiàn)象批評教育，保持良好的學習環(huán)境和教學秩序。組內定期、不定期召開班主任會議及老師會，及時理解各班學生動態(tài)，商量方法，制定措施，解決問題。6、關注后進生，

13、不放棄任何一個學生，要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心細心加耐心，擅長挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生進步。在后進生的處理上，除情感上下功夫外，還應有一定的策略。7、做好班級現(xiàn)狀分析p ，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析p 原因，尋找對策，確定學科偏向學生，幫助這些學生平衡開展，以進步合格率。我們應根據(jù)上學期期末考試的成績，各任課老師和二個班級的班主任對自己所任教的班級情況進展認真分析p ，制訂及時有效的措施，幫助學生進步學習成績。20_年9月七、初三年級詳細工作安排活動安排的詳細時間以通知為準9月：制定年級學期教學方案、召開老師會、備課組長會，共同學習年級教學方案。召開培

14、優(yōu)分層教學工作會。前30名學生發(fā)動會。安排第一次月考。10月：初三任課老師會議：第一次月考分析p ，關注學困生，進一步落實培優(yōu)輔導工作。召開局部學生家長會：互通階段考情況，家校嚴密配合。學生大會：表彰優(yōu)秀，確立下一輪奮斗目的。召開局部學生座談會，理解教與學的信息反應。安排第二次月考。11月：組織第二次月考。召開全組老師考試分析p 會，分析p 研究教與學情況，提出改良意見，落實措施要求。繼續(xù)推行導師制，針對每位學生齊想對策。12月：各班召開學情分析p 會，優(yōu)秀學生介紹學習方法。第三次階段考試及考試分析p 。單元復習、專題綜合復習開場。11年1月第一輪綜合復習。制定培優(yōu)、提優(yōu)方案。進展第一次全真模

15、擬考，召開考試分析p 會。召開第三次年級家長會進展沖刺總發(fā)動。安排寒假補課。3月：進展第二次全真模擬考。召開考試分析p 會。搜集各類信息進展學科綜合復習。4月：配合長安區(qū)的安排，進展模擬考試并召開考試分析p 會。 第二輪綜合復習。組織中考報名工作。5月： 組織體育考試。召開第四次年級家長會進展考前總發(fā)動。落實中考各項準備工作。6月：考前教育、心理疏導?？记熬毐?，進展最后一次模擬考。初三(3)工作方案初三3班工作方案在這學期里，圍繞 “以平安工作為主線，清潔區(qū)責任包干”，以全校整體性推進班集體文化建立為中心的根底上。在做好平安檢查工作的同時，時刻不忘對學生進展平安教育工作方案，始終把平安工作方案

16、放在首位。與各科任課老師的共同努力下，逐步完成提出的“創(chuàng)設良好的學習氣氛”的中期目的，使全班形成一股積極向上的學習風氣，爭取在期中考試和期終考試中都獲得較大的進步。特制定了以下2022年中學班主任工作方案：在進步成績的同時，班級的管理工作也應該進展得有條不紊，根本實現(xiàn)學生的自主管理。針對這一學期的班級狀況，我制定了新的班級工作方案。本學期是一個非常重要的時期，學習負擔不斷加重，成績的兩極分化更加嚴重，所以在平安第一的前提下，本學期仍要把抓好學生的學習作為一項重要的工作來做，努力進步學生的學習興趣。平時多開展活動，以活動形式增強班級的凝聚力，創(chuàng)立和諧團結的班集體。每月工作安排：二月：1做好開學工

17、作報名、收費，理解學生思想狀況，進展收心工作；搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證學生遵章守紀；3要求學生把各科作業(yè)按時完成，保質保量，進步效率；進展班級情況調查，確定本學期班集體建立目的；做好平安檢查工作，與家長時常聯(lián)絡。三月：1做好平安檢查及思想教育工作； 2繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)視和催促；五項常規(guī)的檢查； 3開展具有班級特色的“一幫一”的中隊活動，創(chuàng)設良好的學習氣氛； 4做好期中考試前學生的思想工作和班科聯(lián)絡。 四月：1做好平安檢查及教育工作；2繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)視和催促；3組織學生積極參與學校開展的各種活動；4期中考試總結；班科聯(lián)絡。五月：1做好平安檢

18、查及教育工作；2繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)視和催促；3做好學生的復習工作方案；4開展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊活動。六月：1做好平安檢查及教育工作；2迎接期終考試的驗收，指導學生復習；3期終考試工作；4做好學期完畢工作。柴利春20初中學校工作方案三初中學校工作方案三一、指導思想新的學期將認真落實“教育優(yōu)先開展、率先開展、加快開展、科學開展”的戰(zhàn)略方針，以科學開展觀為統(tǒng)領，以辦人民滿意的教育為宗旨，深化推進素質教育。堅持以教學為中心，以質量為根本，進一步求真務實，開拓創(chuàng)新，努力追求優(yōu)質教育平衡化、質效管理科學化、學校開展特色化。落實中心中學“突出工作重點，狠抓教育教學”會議精神，狠抓常規(guī)

19、管理，實在進步教學質量，確保學校的穩(wěn)定和平安，積極構建和諧教育環(huán)境，夯實學校和諧開展的根底，辦好人民滿意的教育。二、工作的根本思路1、以德育為首位，加強思想政治工作，加強“三風”建立，確保學校穩(wěn)定。2、抓緊抓好平安工作，建立、落實平安工作責任制，防止平安事故的發(fā)生。3、狠抓教育教學質量，推進全面素質教育。以初三為重點，團結一心，眾志成城，爭取明年中考再創(chuàng)輝煌。4、標準和創(chuàng)新教育教學管理機制，推進“精、細、實”管理，實現(xiàn)規(guī)模、質量、構造、效益的協(xié)調開展。5、依法治校，以德治教，依章程辦學，積極推行校務公開，政務公開，加強民主管理，促進教代會、工會的工作。6、積極改善辦學條件，搞好學生宿舍、浴室的

20、改建和維修。三、本學期的主要工作和措施1、認真落實德育工作的首要位置進一步加強師生的思想政治工作，抓好師生的政治學習，落實老師職業(yè)道德標準和中學生日常行為標準，加強教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng)，嚴禁體罰和變相體罰學生。認真搞好普法學習，依法執(zhí)教、依法治校、引導師生學法守法。繼續(xù)標準德育工作，構建家庭、學校、社會三結合的德育網(wǎng)絡，實在加強學生的行為養(yǎng)成教育，把開學第一周作為行為標準周，第一個月作為行為標準月，使標準教育縱貫整個學期。深化開展愛黨、愛國、愛?；顒?，扣住主題班會，加強校園文化建立，讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學生情操，培養(yǎng)學生審美意識的作用。2、全面施行素質教育認真貫徹市政府關于中小學施行全面素質教育的規(guī)定，強化“課堂是施行素質教育主陣地”的意識，堅持“素質教育進課堂”，每一個老師都要自覺施行素質教育。認真對新教材、新課程標準進展學習和研究，改革