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文檔簡(jiǎn)介
1、2022年大班健康領(lǐng)域活動(dòng)方案參考案例活動(dòng)目標(biāo):1.了解春天是個(gè)忙碌的季節(jié)。2.知道春天有很多好玩的活動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:_人們?cè)诖禾烀β档膱D片。2.提前準(zhǔn)備活動(dòng)的道具?;顒?dòng)過程:1.討論春天里人們?cè)诟墒裁?(1)讓幼兒自由討論:人們?cè)诖禾炜梢愿墒裁?(2)幼兒觀看圖片,知道春天里人們都在忙碌著。2.討論:春天里小朋友可以做些什么活動(dòng)。可以讓幼兒把自己想?yún)⒓拥幕顒?dòng)寫出來(lái)或畫出來(lái)再全班交流,選擇幾項(xiàng)全班共同參與活動(dòng)。3.教孩子親手制作活動(dòng)所用的道具。(1)風(fēng)車:用塑料吸管和彩色等。(2)泡泡器:用空杯子和鐵絲等。(3)竹蜻蜓:用瓦楞紙和吸管等。(4)花環(huán):用毛根和仿真花等。大班健康領(lǐng)域活動(dòng) 方案(二)
2、1、觀察營(yíng)養(yǎng)寶塔,初步了解合理的飲食結(jié)構(gòu)。2、通過談話和交流,知道不能偏食,要少吃甜食和油炸食品。3、樂意向同伴介紹自己的營(yíng)養(yǎng)餐。活動(dòng)過程:一、游戲?qū)耄?、教師與幼兒互動(dòng)談話,導(dǎo)入游戲。(小朋友,今天早晨你們吃了什么早餐?你們最喜歡吃什么?現(xiàn)在,老師這里有許多好吃的東西,都畫在了紙上,你喜歡什么就可以到老師這里隨便拿。)2、幼兒自由上臺(tái)拿小紙片。3、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己都拿了哪些食物。4、教師小結(jié),提出疑惑。(小朋友們喜歡吃的東西真多,有的也是老師喜歡吃的,那你們知道這些東西吃了合適嗎?哪些東西應(yīng)該多吃?哪些東西又應(yīng)該少吃呢?)二、營(yíng)養(yǎng)大學(xué)堂1.觀察營(yíng)養(yǎng)寶塔(出示掛圖)引導(dǎo)幼兒看營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)圖。
3、2、互動(dòng)交流:誰(shuí)能告訴大家我們每天吃的最多的應(yīng)該是什么?(米飯、饅頭、面包和面條,還有玉米等)的確,這些糧食做的食物可以讓我們長(zhǎng)力氣。那么,吃的第二多的是什么?(蔬菜、水果)比蔬菜、水果吃得少一些的是什么?(牛奶、雞蛋、魚、肉)吃得最少的又應(yīng)該是什么?(巧克力這樣的甜食和一些油炸的食品。)老師還要告訴大家我們每天吃東西也要講規(guī)律。也就是早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少。三、我的營(yíng)養(yǎng)食譜1、設(shè)計(jì)一張營(yíng)養(yǎng)食譜,向同伴介紹。2、選擇幾份典型的食譜,引導(dǎo)幼兒討論他們?cè)O(shè)計(jì)得是否合理,是否有利于健康。經(jīng)討論合格的食譜教師蓋上“健康印章”。大班健康領(lǐng)域活動(dòng) 方案(三)活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒懂得保護(hù)眼睛的重
4、要性和保護(hù)眼睛的正確方法。2、懂得愛護(hù)眼睛。3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。4、大膽創(chuàng)編眼保健操,體驗(yàn)成功的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)課件 圖片 眼睛模型圖片 近視眼鏡活動(dòng)過程:一、兩個(gè)小游戲"我的眼睛最明亮,我的眼睛最厲害"導(dǎo)入。1、引導(dǎo)師幼問好。明亮的眼睛師:今天,老師帶來(lái)第一個(gè)好玩的游戲,叫做"我的眼睛最明亮"。你們想來(lái)玩嗎?(想)待會(huì)兒,我出示兩張圖片,看誰(shuí)能最快地找出兩張圖片中的不同之處。準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)請(qǐng)看大屏幕!(出示兩張圖片課件)師:小朋友們可以從上往下看,或者從左往右看。看看哪里不一樣?(幾分鐘過去)好,時(shí)間到,找到了小朋友請(qǐng)舉手告訴
5、老師。師小結(jié):看來(lái)小朋友們的眼睛都是特別明亮的,一下子就找出哪里不同。厲害的眼睛師:那老師的第二個(gè)游戲就是,"不說(shuō)話,眼睛告訴我",現(xiàn)在呢,我請(qǐng)王老師幫助我,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))把我手中的小熊博士藏起來(lái),老師閉上眼睛不看,當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,我請(qǐng)所有的小朋友幫助老師,那怎么幫助呢?就是你坐在凳子上不動(dòng),不能用嘴巴說(shuō)、不能用手和腳告訴我!哇!小朋友們,我可是真的羨慕你們那,有一雙明亮的眼睛,還有一雙能干的眼睛!眼睛可以幫助我們做很多的事情,讓我們能看到腳下的路,能發(fā)現(xiàn)美麗的花朵,能看到一切一切??墒?,從前有位大眼睛公主,她的眼睛可不像小朋友們的眼睛那樣明亮。你們知道為什
6、么嗎?幼:不知道。師:讓我們一起來(lái)看看她的故事吧。二、引出故事-情境表演眼鏡公主。公主傷心的圖片師:看,這就是大眼睛公主,你們看她的表情,覺得她心情是怎么樣的?(傷心、難過、不開心)師:對(duì)了。為什么公主會(huì)傷心呢?讓我們一起來(lái)看看究竟發(fā)生了什么事。1、出示公主玩手機(jī)的圖片師:我們看看大眼睛公主在干什么?(玩手機(jī))師:對(duì),她在玩手機(jī),還玩得怎么樣?(特別開心)是的,其實(shí),她已經(jīng)玩了很久了,都快一個(gè)上午了,可她還在玩。除了玩手機(jī),她還會(huì)干什么呢?2、(出示圖片看電視。)師:大眼睛公主正在干什么?請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看看,你發(fā)現(xiàn)了什么?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?幼:她看電視時(shí)離得很近。師:是的。其實(shí),大眼睛公主還是很愛學(xué)
7、習(xí)的。3、出示躺著看書圖片師:你們看看大眼睛公主在做什么?她的姿勢(shì)是怎么樣的?幼:躺著。師:你們說(shuō),她做的對(duì)不對(duì)?師小結(jié):慢慢的慢慢的,大眼睛公主的眼睛不再是以前那樣明亮了,看東西時(shí)開始變得模糊了。(出示圖片)經(jīng)常把外婆看成是媽媽,把橘子當(dāng)成網(wǎng)球,因此鬧出了很多笑話。所以,公主現(xiàn)在很傷心,她想讓自己的眼睛變得跟從前那樣明亮,小朋友們能幫幫她嗎?告訴她應(yīng)該怎么做?幼兒:不躺著看書,多吃蔬菜,少玩電腦。師:我們班的小朋友都是很好的醫(yī)生呢,你們都說(shuō)的很棒,但是,現(xiàn)在老師想考考你們了??纯聪旅娴膱D片,哪些是正確的?哪些是錯(cuò)誤的?三、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷圖片正確與否。師:我們來(lái)看看這副圖,你們覺得對(duì)
8、嗎?(不對(duì))你怎么看出來(lái)了?師:看看這位小朋友。他做的對(duì)嗎?師:嗯,當(dāng)我們手很臟,而你又去揉眼睛,這樣細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)你眼睛里去,這樣我們的眼睛就會(huì)不舒服。師:這小男孩很帥氣,有沒有?,我們來(lái)看看他做的對(duì)不對(duì)?幼:正確。小結(jié):除了我們?cè)谌粘P袨榱?xí)慣中要學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛外,還要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不能挑食,多吃綠色蔬菜、水果,及含蘿卜素、蛋白質(zhì)豐富的食物,如胡蘿卜。平時(shí)還要多鍛煉。創(chuàng)編眼保健操兒歌師:除了這些,老師還有個(gè)可以使我們的眼睛變得更加明亮,那就是每天堅(jiān)持做眼保健操,當(dāng)我們的眼睛疲勞的時(shí)候,做做眼保健操就會(huì)很舒服,讓我們的眼睛放松、休息。師:教師鼓勵(lì)幼兒通過眼睛的動(dòng)作創(chuàng)編兒歌,我們邀請(qǐng)大眼睛公主
9、跟我們一起來(lái)學(xué)學(xué)吧!小眼睛,真能干向上看,向下看上上下下多靈活向左看,向右看左左右右都能看劃個(gè)圈,溜溜轉(zhuǎn)小朋友,做眼操,天天鍛煉亮閃閃大班健康領(lǐng)域活動(dòng) 方案(四)設(shè)計(jì)思路:在一日生活中發(fā)現(xiàn),幼兒喜歡戶外活動(dòng)精力充沛,但是缺乏自我休息的意識(shí),夏日炎炎,在休息的時(shí)候不會(huì)有意識(shí)的去找陰涼處。有的甚至在老師帶領(lǐng)下來(lái)到陰涼處時(shí)還有些不以為然,仍然排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在太陽(yáng)底下曬著,出現(xiàn)一種隊(duì)伍的頭和中段在陰涼處,而隊(duì)伍的尾端卻還在太陽(yáng)下,需要老師的提醒,根據(jù)這樣的一些情況,我設(shè)計(jì)了主題背景下夏天真熱啊的健康領(lǐng)域活動(dòng)找涼快。本次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)通過說(shuō)說(shuō)自己的感受后,引發(fā)幼兒尋找涼快的愿望;第二環(huán)節(jié)幼兒
10、到戶外一起找一找涼快的地方,并用照相機(jī)記錄下孩子尋找的結(jié)果,為第三環(huán)節(jié)服務(wù);最后一個(gè)環(huán)節(jié)把孩子們找到的地方進(jìn)行分享交流,方便以后活動(dòng)中去運(yùn)用?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過戶外尋找涼快的地方,體驗(yàn)找涼快活動(dòng)的快樂。2、樂意用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言交流使自己涼快的辦法。活動(dòng)準(zhǔn)備:帶好照相機(jī),以照片的形式記錄幼兒尋找的過程?;顒?dòng)過程:一、說(shuō)一說(shuō)引發(fā)找涼快的愿望1、夏天到了,我們運(yùn)動(dòng)好以后熱不熱?2、那有什么辦法可以讓我們涼快點(diǎn)呢?預(yù)設(shè):A可以用手扇一扇。B可以吃冷飲、吃西瓜。C可以躲在樹底下乘涼?;貞?yīng):A恩,扇一扇就可以有(風(fēng))。(讓幼兒自行填充完成對(duì)話。)B是個(gè)好辦法,家里熱的話可以試一試,那學(xué)校里應(yīng)該怎么找涼快呢?繼
11、續(xù)動(dòng)動(dòng)小腦筋。C你想的辦法真有用,我們學(xué)校有那么多的大樹,足夠讓我們躲在樹下乘涼。3、小結(jié):熱了可以喝水、擦汗、休息,我們還可以找個(gè)涼快的地方休息。二、找一找去戶外尋找涼快的地方1、那么哪里休息、運(yùn)動(dòng)才涼快呢?我們一起去找找吧。2、教師帶領(lǐng)幼兒一起去戶外尋找。當(dāng)幼兒找到后,為其拍下照片。三、我找到了幼兒交流介紹自己找到的地方1、剛才好多朋友都找到了涼快的地方,我們一起來(lái)看看吧。2、教師逐張出示照片這是誰(shuí)找到的?這是什么地方?3、小結(jié):原來(lái)戶外運(yùn)動(dòng)時(shí),我們可以找個(gè)涼快的地方運(yùn)動(dòng)或休息,這樣會(huì)讓我們更舒服。大班健康領(lǐng)域活動(dòng) 方案(五)活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)原地向上縱跳拋物。2、活動(dòng)中會(huì)聽信號(hào)按要求活動(dòng)
12、。3、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。4、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。5、增強(qiáng)合作精神,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、組織幼兒制作雪花。幼兒按意愿將紙(如掛歷、報(bào)紙、美工活動(dòng)剩下的邊料)剪成或撕成各種長(zhǎng)條或花邊,當(dāng)作“雪花”,每人自制若、干。2教師使用的籮筐、鈴鼓等?;顒?dòng)過程:1、開展游戲“雪花飄飄”。(1)每個(gè)幼兒向上縱跳的同時(shí),將“雪花”拋向空中,然后盡力接住。比一比誰(shuí)拋得高、接得準(zhǔn)、接住的次數(shù)多。(2)幼兒自由結(jié)伴,一人拋“雪花”,一人接,然后互換角色進(jìn)行游戲,看誰(shuí)拋得高、接住的次數(shù)多。教師注意觀察體力教弱的幼兒,與其結(jié)伴游戲,鼓勵(lì)他們用力向上拋。2、師幼共同開展游戲“風(fēng)兒與雪花”。
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