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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課題:排列與排列數(shù)公式【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解排列和排列數(shù)的概念 2.能正確寫出一些排列的簡(jiǎn)單問(wèn)題 3.會(huì)用排列數(shù)公式進(jìn)行求值和證明【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):理解排列和排列數(shù)的概念并能正確寫出問(wèn)題的排列難點(diǎn):用排列數(shù)公式進(jìn)行求值和證明 預(yù)習(xí)案【知識(shí)鏈接一】一、排列的概念 1.一般地,從n個(gè)不同元素中取出m(mn)個(gè)元素,按照 , 叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列 2.兩個(gè)排列相同,則兩個(gè)排列的元素 ,且元素排列順序也相同【預(yù)習(xí)自測(cè)一】1.判斷(正確的打“”,錯(cuò)誤的打“” ) (1)兩個(gè)排列的元素相同,這兩個(gè)排列是相同排列( ) (2)從六名學(xué)生中選出3名參加數(shù)學(xué)、物理、

2、化學(xué)競(jìng)賽一共有多少種不同的選法的問(wèn)題屬于排列問(wèn)題。( ) (3)有十二名學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng),要求三人一組,共有多少種方案屬于排列問(wèn)題( ) (4)從1,2,3,4中任取兩個(gè)數(shù)作為點(diǎn)的坐標(biāo),可以得到多少個(gè)點(diǎn),是排列問(wèn)題。( ) 【知識(shí)鏈接二】二、排列數(shù)及排列數(shù)公式1.排列數(shù)定義及表示:從n個(gè)不同元素中選取出m(mn)個(gè)元素的所有 ,用符號(hào) 來(lái)表示2全排列的概念: 。 3.階乘的概念: 。4.排列數(shù)公式: 。 特殊情況: ?!绢A(yù)習(xí)自測(cè)二】【我的疑惑】: , 。探究案合作探究一:排列的概念 例:根據(jù)排列的概念,判斷下列問(wèn)題是否是排列問(wèn)題 (1)從1,2,3,4四個(gè)數(shù)字中,任選兩個(gè)做加法,其結(jié)果有多少種

3、不同的可能? (2)從1,2,3,4四個(gè)數(shù)字中,任選兩個(gè)做減法,其結(jié)果有多少種不同的可能? (3)從1,2,3,4四個(gè)數(shù)字中,任選兩個(gè)做乘法,其結(jié)果有多少種不同的可能?(4)從1,2,3,4四個(gè)數(shù)字中,任選兩個(gè)做除法,其結(jié)果有多少種不同的可能?(5)從1到10十個(gè)自然數(shù)中任取兩個(gè)組成點(diǎn)的坐標(biāo),可得多少個(gè)不同的點(diǎn)的坐標(biāo)?(6)10個(gè)學(xué)生排隊(duì)照相,則不同的站法有多少種? 變式訓(xùn)練:判斷下列問(wèn)題是否是排列問(wèn)題 (1)高二十班選兩個(gè)小組去植樹(shù)和種菜,有幾種選法?( ) (2)高二十班選10人組成籃球小組,有幾種選法? ( )(3)高二十班學(xué)生在假期相互通信,有幾種情況? ( )(4)高二十班80人,4人一組,有幾種選法? ( )(5)高二十班80人,4人一排,有幾種排法?( )合作探究二:排列數(shù)概念及排列數(shù)公式的推導(dǎo)及應(yīng)用1.排列的列舉問(wèn)題: 寫出下列問(wèn)題的所有排列 (1)寫出ABC三位同學(xué)的所有排列(2)寫出從ABCD四位同學(xué)的排列。 (3)寫出從ABCDE五位同學(xué)的所有排列。(4)寫出從1,2,3n中n位同學(xué)的所有排列。2.游戲:從寫有數(shù)字1,2,3,4的卡片中選取卡片進(jìn)行組數(shù)字游戲。 從這四個(gè)數(shù)字中選取2個(gè)或3個(gè)數(shù)字,可以組成多少個(gè)沒(méi)有重復(fù)的

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