小學(xué)美術(shù)快樂的人

1、“人們需要快樂，就像需要衣服一樣。”快樂的人快樂的人賈科梅蒂賈科梅蒂 瑞士瑞士早在60多年前，瑞士的著名雕塑家賈科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn)了肢體表現(xiàn)情緒的美感，于是他利用綜合材料創(chuàng)作了一系列以肢體表現(xiàn)感受的雕塑作品。有時(shí)候藝術(shù)創(chuàng)作者們會(huì)打破常規(guī)，用綜合材料的方式進(jìn)行表現(xiàn)，這些材質(zhì)可能是沙子、折皺的紙、麻繩、毛線或鐵絲電線等，也可能是一把殘破的椅子或者一件摔裂的樂器等。行走中的人 賈科梅蒂你看到大師你看到大師的這個(gè)雕塑的這個(gè)雕塑作品會(huì)有什作品會(huì)有什么感覺呢？么感覺呢？猜一猜他所猜一猜他所表達(dá)的情緒表達(dá)的情緒！不僅國外的大師發(fā)現(xiàn)了肢體語言的魅力，就在我們2008的北京奧運(yùn)會(huì)上就有一件非常重要的標(biāo)志是通過肢體

2、語言變形后來表現(xiàn)我們承辦奧運(yùn)的快樂心情的！你能猜猜是哪一件標(biāo)志嗎？就是我們的奧就是我們的奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽，你運(yùn)會(huì)會(huì)徽，你猜對(duì)了嗎？猜對(duì)了嗎？奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽的形象就是通過古代人們的舞蹈壁畫和青銅的奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽的形象就是通過古代人們的舞蹈壁畫和青銅的舞蹈人形錢幣演變而來的！無論是古代還是現(xiàn)代表現(xiàn)的都舞蹈人形錢幣演變而來的！無論是古代還是現(xiàn)代表現(xiàn)的都是快樂的心情呢！是快樂的心情呢！哎，大師的作品好是哎，大師的作品好是好，那我們又該怎樣好，那我們又該怎樣表現(xiàn)呢？表現(xiàn)呢？如果你當(dāng)上了奧運(yùn)如果你當(dāng)上了奧運(yùn)火炬手，你快樂的火炬手，你快樂的心情該怎樣表現(xiàn)呢？心情該怎樣表現(xiàn)呢？劉翔快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)候劉翔快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)候的快樂心情

3、又該怎樣的快樂心情又該怎樣表現(xiàn)呢？表現(xiàn)呢？對(duì)比后你能用美術(shù)語言說說用鐵絲線創(chuàng)作的快樂人物在造型上有什么特點(diǎn)嗎？通過這個(gè)作通過這個(gè)作品，你能說品，你能說說線造型人說線造型人的制作方法的制作方法是怎樣的嗎是怎樣的嗎?頭纏成橢頭纏成橢圓形，四圓形，四肢可用單肢可用單線表現(xiàn)，線表現(xiàn)，身體可反身體可反復(fù)纏繞復(fù)纏繞他們又運(yùn)用了哪些裝飾方法呢？他們又運(yùn)用了哪些裝飾方法呢？通過你的分析，提示通過你的分析，提示大家在制作中應(yīng)注意大家在制作中應(yīng)注意些什么些什么? ?. .情緒的正確情緒的正確表達(dá)表達(dá)。. .在制作過程在制作過程中注意線的連中注意線的連貫性，盡量不貫性，盡量不把線剪斷，如把線剪斷，如果要剪斷一定果要

4、剪斷一定要注意線與線要注意線與線之間連接緊密。之間連接緊密。 講了這么多，同學(xué)們一定已經(jīng)迫不及待想動(dòng)手制作了吧，下面就請(qǐng)你把自己最快樂的樣子利用手中的綜合材料來表現(xiàn)出來吧！看看誰的創(chuàng)作最有創(chuàng)新精神！不過在使用工具的時(shí)候可要注意安全??！運(yùn)用肢體語言除了可以在藝術(shù)中表達(dá)運(yùn)用肢體語言除了可以在藝術(shù)中表達(dá)我們的情緒外，在生活中還能表達(dá)我我們的情緒外，在生活中還能表達(dá)我們最重要的情感們最重要的情感愛愛想一想，你要怎樣運(yùn)用你的肢想一想，你要怎樣運(yùn)用你的肢體語言來向你的父母和家人表體語言來向你的父母和家人表達(dá)自己的達(dá)自己的愛愛呢？呢？有時(shí)，一個(gè)簡單的動(dòng)作就能讓我們彼此之間有了溝通！作業(yè)：作業(yè)：請(qǐng)你今天回家后，也能擁抱一次你