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1、活動(dòng)名稱(chēng): 我來(lái)做(中班)設(shè)計(jì)者:王玉活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:在家里孩子們有很多大人的呵護(hù),自然什么事都不用關(guān)心不用做,但是作為一個(gè)社會(huì)個(gè)體,我們要求孩子們要尊重和關(guān)心身邊的人,要能承擔(dān)一些力所能及的事,所以我設(shè)計(jì)了這個(gè)游戲“我來(lái)做”,要讓孩子知道,很多事情他們自己也是能做到的?;顒?dòng)指導(dǎo)要點(diǎn):1. 讓孩子在游戲過(guò)程中體驗(yàn)到,自己完成一些力所能及的事情的樂(lè)趣。了解他人的勞動(dòng),并懂得尊重和關(guān)心身邊的人。2. 讓孩子按自己的想法選擇活動(dòng)區(qū)活動(dòng)目標(biāo):1. 引導(dǎo)幼兒尊重、關(guān)心身邊的人2. 讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)一些力所能及的事活動(dòng)準(zhǔn)備:1. 場(chǎng)景布置:疊衣區(qū)、玩具整理區(qū)、餐具整理區(qū)、晾曬區(qū)2. 各區(qū)所需物品準(zhǔn)備疊衣區(qū):一

2、個(gè)收納箱;衣物若干玩具整理區(qū):兩個(gè)收納箱; 毛絨玩具若干;拼插玩具若干餐具整理區(qū):筷子筒一個(gè);勺子盒一個(gè);筷子、勺子、碗盤(pán)若干晾曬區(qū):衣架、晾衣夾若干;洗好的毛巾、衣褲、襪子等若干活動(dòng)過(guò)程:一、 談話導(dǎo)入主題:教師:你們的媽媽在家都做些什么呀幼兒:洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生等教師:媽媽每天要上班,還要做很多家務(wù),真是很辛苦。 今天呀,媽媽累了,需要休息,那家務(wù)誰(shuí)來(lái)做呢(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出“我來(lái)做”,讓孩子們說(shuō)說(shuō)自己都會(huì)做什么家務(wù))二、 主題活動(dòng):我來(lái)做1、老師帶孩子們進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)景,看到一位老師扮成媽媽趴在桌上休息。教師輕輕地對(duì)孩子們說(shuō):噓!媽媽在休息,我們輕輕地做家務(wù),不要吵到媽媽休息。讓孩子們分別選擇自己會(huì)做或愿意做的事情,老師從旁知道,協(xié)助幼兒完成各項(xiàng)家務(wù)。2、“媽媽”醒了 教師:“媽媽可能被我們吵醒了,這可怎么辦呀?” (通過(guò)提醒,給孩子制造關(guān)心他人的情感體驗(yàn)) “媽媽”很高興的對(duì)孩子們的工作表示肯定和表?yè)P(yáng),同

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