XX企業(yè)員工拓展培訓(xùn)方案范文.doc

1、XX企業(yè)員工拓展培訓(xùn)方案范文 企業(yè)適時(shí)開展培訓(xùn)有助于提高員工的工作效率，而每一場員工拓展培訓(xùn)都需要一份詳盡的方案。下面是由學(xué)習(xí)啦而成的xx企業(yè)員工拓展培訓(xùn)方案，謝謝你的閱讀。 一、訓(xùn)練背景 由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張，規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來越大，新進(jìn)員工越來越多，局部新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化，他們的責(zé)任意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo)，打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊(duì)伍，培訓(xùn)開展部經(jīng)過充分的研討，認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。 二、訓(xùn)練目標(biāo) 1、樹立主動(dòng)溝通的意識(shí)，學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。 2、打破成規(guī)，重新審視自我，增強(qiáng)創(chuàng)意。 3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理

2、解，提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。 4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹立合力制勝的信念。 三、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識(shí)將得到提高 1、積極主動(dòng)的溝通精神 2、雙贏思維、補(bǔ)位意識(shí) 3、面對變化的正確管理方法 4、對團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感 5、富于創(chuàng)新精神、主動(dòng)求變 6、欣賞他人，鼓勵(lì)他人，贊美他人 四、方案設(shè)計(jì)理論特點(diǎn) 工程整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)工程和戶外工程，整個(gè)培訓(xùn)中體力與活動(dòng)充分結(jié)合，在工程的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受，并共享別人的體會(huì)與心得。一系列活動(dòng)使得參訓(xùn)員工對整個(gè)培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感，工程設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，對于一些在中進(jìn)行意識(shí)、體會(huì)和理解，再分享討論并融會(huì)貫穿形成理論，進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)

3、際工作、生活當(dāng)中。 五、拓展培訓(xùn)紀(jì)律要求 1、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)那么和公司有關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。 2、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋，著裝簡潔適合運(yùn)動(dòng)，女士請不要穿裙子。 3、如患有不適于參加劇烈運(yùn)動(dòng)人員應(yīng)事先培訓(xùn)組織者，以作統(tǒng)一安排。 4、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔，產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。 六、課程設(shè)計(jì)方案 1、參訓(xùn)人員：新員工特訓(xùn)班全體員工 2、拓展地點(diǎn)：公司拓展訓(xùn)練場 3、培訓(xùn)形式：15人至18人左右為一組，每一組選一位組長，在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲，教練就游戲的目的和作用對學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo)，學(xué)員對游戲過程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。 4、課程流程：(略) 七、拓展訓(xùn)練游戲

4、方案 游戲一：報(bào)數(shù) 1、 所需時(shí)間：45分鐘左右 2、 小組人數(shù)：15人至20人左右 3、 所需：秒表 4、 游戲概述：一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效率游戲 5、 游戲目的： (1)使團(tuán)隊(duì)通過競爭提高他們的效率; (2)使隊(duì)員認(rèn)真體會(huì)自己在團(tuán)隊(duì)里承當(dāng)?shù)呢?zé)任; (3)讓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問題，改善團(tuán)隊(duì)管理方法，提升團(tuán)隊(duì)。 6、 游戲規(guī)那么： (1)將所有參加的人，在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。 (2)挑選男女隊(duì)長各一名，組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽，隊(duì)長不參加比賽。 (3)教練要求隊(duì)長宣誓，問三個(gè)問題：“有沒有信心戰(zhàn)勝對手”、“如果失敗，敢不敢于面對隊(duì)員的指責(zé)”、“如果失敗，愿不愿意承當(dāng)由此所帶來的一切責(zé)任” (4)全隊(duì)

5、學(xué)員進(jìn)行報(bào)數(shù)，速度越快越好。 (5)分別進(jìn)行6輪比賽，每輪比賽間隔休息1分鐘。 (6)每輪比賽進(jìn)行獎(jiǎng)懲。輸者，由隊(duì)長率領(lǐng)隊(duì)員向?qū)Ψ奖硎菊\服，并對對方隊(duì)員說：“愿賭服輸，恭喜你們!”并由男女隊(duì)長做俯臥撐10次，如果以后再輸，俯臥撐的次數(shù)將會(huì)乘倍遞增。贏者，將全隊(duì)哈哈大笑，以示勝利。 (7)記錄每輪比賽的結(jié)果。 7、游戲結(jié)束，教練引導(dǎo)大家討論： (1)每個(gè)人都同意所有的嗎?如果不是，為什么? (2)談?wù)勜?zé)任心對我們?nèi)松捏w會(huì)? 游戲二：一圈到底 1、 游戲時(shí)間：45分鐘左右 2、 小組人數(shù)：18人左右 3、 所需物品：呼啦圈2個(gè) 4、 游戲概述：人與人之間通過溝通互相了解，達(dá)成共識(shí)。此游戲旨在檢視

6、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中人員彼此溝通的狀況，同時(shí)幫助暢通溝通渠道，以推動(dòng)今后的相互協(xié)作。 5、 游戲目的：使學(xué)員彼此以非語言形式進(jìn)行溝通，以高難度溝通形式完成低難度活動(dòng)。 6、 游戲規(guī)那么：所有學(xué)員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動(dòng)過程中，不能以語言為溝通工具，只能依靠肢體語言和眼神進(jìn)行溝通，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計(jì)時(shí)，看最快用了多少時(shí)間完成。 7、 游戲結(jié)束，教練引導(dǎo)進(jìn)行討論： (1)各位剛剛是如何完成目標(biāo)的? (2)剛剛最關(guān)鍵的改善動(dòng)作是什么? (3)大膽請教各位，平時(shí)工作中是否也能這樣互動(dòng)，相互模仿學(xué)習(xí)，形成公式? (4)你認(rèn)為剛剛的活動(dòng)過程中對團(tuán)隊(duì)最有幫

7、助的一點(diǎn)是什么? (5)變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。 游戲三：信任背摔 1、游戲時(shí)間：45分鐘 2、小組人數(shù)：不限 3、所需物品：暫無 4、游戲概述：一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任的游戲 5、游戲目的：這是一個(gè)震動(dòng)力較大的游戲，目的為挑戰(zhàn)自我的平安區(qū)，建立對團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的信任，感受這種信任給你帶來的個(gè)人突破。 6、游戲規(guī)劃： (1)首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導(dǎo)圖形中的形狀。 (2)讓準(zhǔn)備做空中飛人的隊(duì)員站在墻上，背向隊(duì)友。 (3)當(dāng)教練確認(rèn)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們都站好位置，并做好接人的準(zhǔn)備時(shí)才讓站在墻上的隊(duì)員從空中落下。 (4)這項(xiàng)活動(dòng)對某些人來說難度很大，盡量用說服及鼓勵(lì)的方法去鼓勵(lì)他，使他對自己的

8、隊(duì)員們產(chǎn)生信任，從而跨越心理障礙，完成空中飛人的任務(wù)，但千萬不要勉強(qiáng)。 7、游戲結(jié)束，教練引導(dǎo)進(jìn)行討論： (1)當(dāng)你站在墻上的時(shí)候，心理感覺如何? (2)當(dāng)你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺如何? (3)在這項(xiàng)活動(dòng)中，你認(rèn)為最關(guān)鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊(duì)友跨越心理障礙，做到他認(rèn)為自己不可能完成的事情。 8、： 本游戲具有一定危險(xiǎn)性，需注意平安。 游戲四：眾志成誠 1、游戲時(shí)間：45分鐘左右 2、小組人數(shù)：8人至10人 3、所需物品：廢報(bào)紙25張 4、游戲概述：一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲 5、游戲目的： 6、游戲規(guī)劃： (1)教練進(jìn)行分組，每組約十人左右。 (2)教練分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開的報(bào)紙，請各組成員均進(jìn)入報(bào)紙上，無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報(bào)紙之外。 (3)各組完成后，教練再請各組將報(bào)紙對折后，再請各組成員進(jìn)入報(bào)紙上。各組假設(shè)有成員被擠出報(bào)紙外，那么該組淘汰不得再參加下一回合。 (4)上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結(jié)束。輸家應(yīng)全體向贏家表示并推選代表表演一個(gè)小節(jié)目。 7、游戲結(jié)束，教練引導(dǎo)進(jìn)行討論： (1)要求得團(tuán)體的或勝利，惟有透過合作才能眾志成城。合作乃在團(tuán)體奉獻(xiàn)一己之力，并截長補(bǔ)短，同心協(xié)力共同創(chuàng)造團(tuán)體成功之