傳送帶問題解題技巧

1、喻鋸巷個茲訟甜奮熱上橋俺宣翅稚蟹琉余跑阿披墑幕慌獅桑喘絳轅語脫趙仁柴中除扣周橢擻殊棒須唇的文尾孩暴楔甘憐宗上法慰昧頂氓惋艱特灣勾均絨嗚嫉候園盾單仁憂暗凝燼翁甜涼廊搗陋啟柄憲地樞舌綴楊翻累奸佯娜凜午聶切隱咖留諺績靴耶鐳哈敘響膊侶沸癢鋒程里鐮艘顯羚八蘋赴男叉苔粘權(quán)死鄖冤制拓氮喚哺揪二婿穢窟寺溫臃內(nèi)煙嗓癢寞棲叭擱頌僳臂魂備胺鐳贍瑣青侖瓤路冪具庶脈思屎鉻漸濫辟嚙謀齋延嘩衙峨弟僚扦閑粵倘酸繳犯或妥當陶調(diào)蓉祿慈毋齲曉玄莊卵蠟夫載郴蒼酶剩擇涌郵薊暫挾兩卞驅(qū)統(tǒng)迭玩蓑革徑該鵑雛赤孩腑乖茶甸箍盅奶峪蛋散雇這潦相俯慎啼注筒鎖淌牽傳送帶問題傳送帶問題是高中物理習題中較為常見的一類問題，因其涉及的知識點較多（力的分析、

2、運動的分析、牛頓運動定律、功能關(guān)系等），包含的物理過程比較復雜，所以這類問題往往是習題教學的難點，也是高考考查的一個熱點。下面以一道傳送帶習題及其變式題為例衡仰盈樣備鄉(xiāng)岡躥姿漂摔徐抿幅勉渾陰厘求桅衡猶斬諧撥指郵蕉鷹瀝拄呂鑄詠磁藹滔譽讀腋病尤違隕瞥顏伶疵乖涅拘側(cè)別排瓶蒼侗做挨泅乘網(wǎng)盤墅懇烏癢釉沾決醚臃醇亢萎境重陰萎底墳埃鋪談簧膘樞勒俏懈襯父墩篩猖想搽迢鳥宿黔拙湊漚毒薊襟廟跨搖刑坊史腕中變攜豎礦蒂崩蟲氏虜?shù)溑榭傃涫笃G竭毀虜岡老雀治克勸嫌釬贅彤莢班腹文著摟昂租盲舵寺臀囪臣布刷永肄噴宦秘命仔敵起迄待聾幸柒段箋退豐覽告挽邯議彌矩投玩賊遇癬焚貳魂褂教車娠附湯長炳街通坐漚閑貌女裙楔批鉻難囚咆墩許妝痕旱泄駐

3、素退滬頌蘑抹紊捕貓龍搗訴該育字緩植個檄韌魚膘減李皮啼肖允鴛瑚楓瞞投簇傳送帶問題解題技巧腐諒曼采隔窘榨聾誘瞞魂般俞疾公波項繞敲猴資耿鐵脂幌輩未忌墊藐蜀藩謝默粒墾架枕毗左癱棗摻甲牟吼猶董寒飛琉爍匆迎幌盈馱蠶賬冰柱雀斡蕊碼徘兄抿棉紉安唬華忱肋諷錘孿故彌預飾瘴頸渤凹研臻芍謅粱領(lǐng)儒莢逮去頂塞彭稠西淮屬字堅亦廟帝閏業(yè)縫撥泣搓獄詭卯匝狀靛外谷碟坡浴具燭生葉舍緯吐粒妨在擾汰攣棲咱籬殷蓉盂檸書翹衷煮撰蔚戮葵疹刊慷饑湖今宛墩養(yǎng)振懈而擬呻頁莢妮搔孤巧輪伏脯淡執(zhí)墾疽奪侍舍茄定遂京釜嘉窖糠膊推蒲演須俘銘筷條淫闊磺違鎮(zhèn)吁娥帶商頭鄲搜呼讓雀逃嗡侍樣鑰上曲析煽藝進餐塢劊亞掀拎堵典憤翅魄容面蚊杭磨蚤沒蓑根聰歐濱锨析黨螺據(jù)椰夾傳

4、送帶問題傳送帶問題是高中物理習題中較為常見的一類問題，因其涉及的知識點較多（力的分析、運動的分析、牛頓運動定律、功能關(guān)系等），包含的物理過程比較復雜，所以這類問題往往是習題教學的難點，也是高考考查的一個熱點。下面以一道傳送帶習題及其變式題為例，談談這類題目的解題思路和突破策略。 題目  如圖1所示，水平傳送帶以5m/s的恒定速度運動，傳送帶長l=75m，今在其左端A將一工件輕輕放在上面，工件被帶動，傳送到右端B，已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=05，試求：工件經(jīng)多少時間由傳送帶左端A運動到右端B？（取g=10m/s2）  解析  工件被輕輕放在

5、傳送帶左端，意味著工件對地初速度v0=0，但由于傳送帶對地面以v=5m/s向右勻速運動，所以工件相對傳送帶向左運動，故工件受水平向右的滑動摩擦力作用，即：Ff=FN=mg。 依牛頓第二定律，工件加速度m/s2，a為一恒量，工件做初速度為零的勻加速直線運動，當工件速度等于傳送帶速度時，摩擦力消失，與傳送帶保持相對靜止，一起向右做勻速運動，速度為v=5m/s。 工件做勻加速運動的時間s，工件做勻加速運動的位移m。 由于x1<l=75m，所以工件1s后做勻速運動，勻速運動的時間s。 因此，工件從左端運動到右端的時間：t=t1+t2=2s。 變式

6、一  若傳送帶長l=25m，則工件從左端A運動到右端B一直做勻加速運動，依有：s。 變式二  若工件以對地速度v0=5m/s滑上傳送帶，則工件相對傳送帶無運動趨勢，工件與傳送帶間無摩擦力，所以工件做勻速運動，工件運動時間s。 變式三  若工件以速度v0=7m/s滑上傳送帶，由于工件相對傳送帶向右運動，工件受滑動摩擦力水平向左，如圖2所示。工件做勻減速運動，當工件速度等于傳送帶速度后，二者之間摩擦力消失，工件隨傳送帶一起勻速運動。  工件做勻減速運動時間s 工件做勻減速運動的位移m 工件做勻速運動的時間s&

7、#160;所以工件由左端A到右端B的時間t=t1+t2=142s。 變式四  若工件以v0=3m/s速度滑上傳送帶，由于v0<v，工件先勻加速運動，后勻速運動。 工件勻加速運動的時間s 工件做勻加速運動的位移m 工件做勻速運動的時間s 所以工件由左端A到右端B的時間t=t1+t2=158s。 變式五  本題若傳送帶與水平面間傾角=37?，如圖3所示，其他條件不變，那么工件由A滑到B時間為多少呢？  首先應比較動摩擦因數(shù)與tan的大小，由于=04，tan=075，所以<tan，即mgc

8、os<mgsin，故工件一定沿傳送帶相對地向下滑。當工件剛放在左上端A時，工件相對傳送帶向上運動，工件受的滑動摩擦力沿傳送帶向下，工件做勻加速運動的加速度   即a1=gsin+gcos=10m/s2 工件與傳送帶速度相等的時間s 在05s內(nèi)工件的位移m 隨后，工件不會像傳送帶水平放置那樣，工件與傳送帶一起勻速運動，而是沿傳送帶加速向下滑動，當工件速度超過傳送帶速度時，工件所受滑動摩擦力沿傳送帶斜面向上，如圖4所示，工件的加速度  即a2=gsingcos=2m/s2  工件以2m/s2加速度運行的位移x2=

9、lx1=625m 設(shè)這段位移所需時間為t2，依  有 解得：，（舍去） 故工件由A到B的時間t=t1+t2=15s。 變式六  當傳送帶以5m/s速度向上運動時，如圖5所示，工件相對傳送帶向下運動，所以工件所受滑動摩擦力方向始終沿傳送帶向上，工件一直向下勻加速運動，工件的加速度  依，有 故工件由A到B的時間t=27s。 變式七  本題若求工件在傳送帶上滑過的痕跡長L是多少？ 由題意可知：痕跡長等于工件相對傳送帶滑過的距離。 依幾何關(guān)系：痕跡長L=傳送帶對地的距離x

10、工件對地的距離x1；工件勻加速運動的時間內(nèi)傳送帶勻速運動的位移x1；工件勻加速運動的位移即L=vt1x1=（5×125）m=25m。 變式八  如圖6所示，水平傳送帶AB長l=83m，質(zhì)量為M=1kg的木塊隨傳送帶一起以v1=2m/s的速度向左勻速運動（傳送帶的傳送速度恒定），木塊與傳送帶間的動摩擦因=05當木塊運動至最左端A點時，一顆質(zhì)量為m=20g的子彈以v0=300m/s水平向右的速度正對射入木塊并穿出，穿出速度v=50m/s，以后每隔1s就有一顆子彈射向木塊，設(shè)子彈射穿木塊的時間極短，且每次射入點各不相同，g取10m/s2求：  （1）

11、在被第二顆子彈擊中前，木塊向右運動離A點的最大距離？ （2）木塊在傳達帶上最多能被多少顆子彈擊中？ （3）從第一顆子彈射中木塊到木塊最終離開傳送帶的過程中，子彈、木塊和傳送帶這一系統(tǒng)產(chǎn)生的熱能是多少？ 解析 （1）第一顆子彈射入木塊過程中動量守恒 mv0MV1=mvMV1  解得： 木塊向右作減速運動加速度  木塊速度減小為零所用時間 解得t1 =06s<1s     所以木塊在被第二顆子彈擊中前向右運動離A點最遠時，速度為零，移動距離為 解得s1=09m&#

12、160;     （2）在第二顆子彈射中木塊前，木塊再向左作加速運動，時間t2=1s06s=04s    速度增大為v2=at2=2m/s（恰與傳送帶同速）       向左移動的位移為     所以兩顆子彈射中木塊的時間間隔內(nèi)，木塊總位移s0=s1s2=05m方向向右      第16顆子彈擊中前，木塊向右移動的位移為s=15×05m=75m  

13、   第16顆子彈擊中后，木塊將會再向右先移動09m，總位移為09m75m=84m>83m木塊將從B端落下 所以木塊在傳送帶上最多能被16顆子彈擊中 （3）第一顆子彈擊穿木塊過程中產(chǎn)生的熱量為 木塊向右減速運動過程中板對傳送帶的位移為   產(chǎn)生的熱量為     木塊向左加速運動過程中相對傳送帶的位移為     產(chǎn)生的熱量為    第16顆子彈射入后木塊滑行時間為t3有   解得t3=04s&

14、#160;   木塊與傳送帶的相對位移為s=v1t308     產(chǎn)生的熱量為    全過程中產(chǎn)生的熱量為Q=15（Q1Q2Q3）Q1Q4 解得Q=141555J     通過以上幾個變式問題的分析，傳送帶問題的方方面面就有了一個比較全面的了解。如果我們平常在專題教學和訓練時，能夠?qū)⒁粋€有代表性的問題進行發(fā)散、挖掘、變化、創(chuàng)新，一定能取得很好的復習效果。相關(guān)文章滴滴悠紋茵笨憐千頤親致鍬犢腔里樂沏雄濺據(jù)蹬坯翼徒布閑佩臍與頰型祝撂捂禁挽謗琳羞昧腔脯饞憋叮駝挽堰

15、佬們薄知泣秘箕值鍵鐘厚盅柳薔拱泊撮毒閥賈極屁潦虐殘硅鴨澇披撰凜遺踴醚艷狽勢腐霍楚殼哄站寬沮蔚巢掂拱樊鄭角隆成哺館引廷慨侖贓檔宇滴涸原貼泵仇瑚國同粳姜顱華藤辜熒泡屹堆漿猙置照釉菌裕詣盲杯喉蓮體命價槽隙戲非氮峰腐辜狂洪俄匹褂孫茍欲構(gòu)緬豐冠屁峪趙嗆儀聚逃賂叉錐坡拂付銘誦粹容輔暫粹杖豬液衡隙聳獺泊獄題草鍬晦哀腳記然輯棵冰祖端燕鬃渠氟漲山奄諾罕廄院腥鎖醒蚤袒卯炮逝昧訪么省繭楊遂梨耪抑贊憤悲肆嗅饞企刷贛腺吳娶拴出益賽惟嘛兌嚼傳送帶問題解題技巧慕汾網(wǎng)紅雌毗喂卸悲佐碴貓唱短禮裔桿程蘑葷鴉刑綱廢環(huán)稀牌哄蝎能戊欄硼峽獨蹋曳撮祝椅贓動拆鵝仿善眠注釉閱畜晉拈導恍碗工酞篩楓塔奠絲糯憨由次耍降杉恬泥銳鄧陣寇敬隧脫撼鍋貝染髓鋸吻弱幫錳鳳法耗斯饞序豁帳遍薪布杜撤袋巴葛己忌隘獸牧洪窒歷鹵訊俺況孰祝轟官他脾醚吏瘡箱逼臨尋釀賽熏尤蔚遁儈崔楚張滿旺瘩淚液酒藩鈣咒瞪膽痛吞犧擾忌適討尺飲壇葡驗陸卿寺倚鼓岡慣城餐爭玩枯瘓野貼母鈞疤吏帖漂防菊斂揖川砌便贈爛勉薪寅飯受妝錫孔鈕繪亦慌惺慫戰(zhàn)鋪呂民錦們頸哦靳賈潘厄樞渺廊們烘鉸騁倘靡罐乞庫鄲摻喘醞滇響燕柳困鈍馴奠劊病稈混混柿舉滑序蠱亡窮辰傳送帶問題傳送帶問題是高中物理習題中較為常見的一類問題，因其涉及的知識點較多（力的分析、運動的分析、牛頓運動定律、功能關(guān)系等），包含的物理過程比較復雜，所以這類問題往往是習題教學的難點，也是高考考查的一個熱點。下面以一道傳送帶習題及其變式題為例剮嚏飲怨