幼兒園推普周活動計(jì)劃(二)

1、武康鎮(zhèn)上柏中心幼兒園小班組推普周活動計(jì)劃2014年9月15日至21日是我國第十七屆推廣普通話宣傳周。為更好地貫徹實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動結(jié)合起來積極開展宣傳活動。為此結(jié)合本年級組的實(shí)際情況,特制定本活動計(jì)劃。一、活動意義開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語言觀。圍繞本屆推普周活動的主題繼續(xù)深入宣傳國家通用語言文字法

2、,進(jìn)一步提高小班教研組的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會說,推進(jìn)我園語言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。二、活動時(shí)間:2014年9月15日2014年9月21日三、活動主題小班組推普周活動的主題“學(xué)說普通話,方便你我他”四、活動目標(biāo):（一）利用豐富多采的推普活動,使年級組教師和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。（二）培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。五、活動主要活動安排（一）布置班級環(huán)境,營造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建

3、設(shè),通過大型宣傳標(biāo)語、宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動。（二）充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。（三）落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會交往。（四）開展大幫小活動,每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活動,讓中大班的孩子和我們小班的孩子說說話或講講故事,激發(fā)了幼兒學(xué)說普通話的興趣。（五）增強(qiáng)家長說普通話的意識,利用家長園地,向家長介紹有關(guān)推普知識。（六）利用晨談和教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒相互間,用普通話進(jìn)行討論、交流。（七）在開展正式語言活動（如:兒歌、故事、看圖講述等）的同時(shí),有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲（如:手指游戲、民間游戲等）,既可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣,又有利于提高幼兒講普通話的能力。（八）根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)收羅有教育意義和價(jià)值的錄音帶和碟片（如:“快樂兒