學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上期末試題目無(wú)答案新人民教育出版版第35套_第1頁(yè)
學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上期末試題目無(wú)答案新人民教育出版版第35套_第2頁(yè)
學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上期末試題目無(wú)答案新人民教育出版版第35套_第3頁(yè)
學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上期末試題目無(wú)答案新人民教育出版版第35套_第4頁(yè)
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1、學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 考試號(hào)_實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013-2014學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)試題一、選擇題(每小題3分,共24分)1、的相反數(shù)是( ) A2 B2 C D2、2013年我國(guó)各級(jí)政府投入醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的資金達(dá)8500億元人民幣,用科學(xué)記數(shù)法表示“850 000 000 000”為 ( )A851010 B8.51010 C8.51011 D0.8510123、若,則的值是 ( )A、19 B、16 C、17 D、154、下列說(shuō)法中正確的是 ( )A、兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短; B、射線就是直線;C、兩條射線組成的圖形叫做角; D、小于平角的角可分為銳角和鈍角兩類(lèi)。5、對(duì)方程4x-5=6x-

2、7-3x進(jìn)行變形正確的是 ( ) A.4x=6x+5+7-3x B.4x-6x+3x=5-7 C.4x-6x-3x=5-7 D.4x-6x+3x=-5-76、在時(shí)刻830時(shí),時(shí)鐘上的時(shí)針與分針間的夾角是 ( )A、75 B、85 C、70 D、607、一家商店將某種服裝按成本提高40%標(biāo)價(jià),又以8折優(yōu)惠賣(mài)出,結(jié)果每件服裝仍可獲利15元,則這種服裝每件的成本價(jià)是( )A120元;B125元; C135元; D140元.8、觀察下列算式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,通過(guò)觀察,用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律判斷32012的個(gè)位數(shù)字是 (

3、)A、 3 B、 7 C、 9 D、 1第13題圖 二、填空題(每空3分,共21分)11、單項(xiàng)式的系數(shù)是 ,次數(shù)是 212、若與是同類(lèi)項(xiàng),則m= ,n= 13、一副三角板按如圖所示方式重疊,若圖中DCE=35025,則ACB=_.14、為了了解云南電視臺(tái)大口馬牙節(jié)目的收視率,宜采用的調(diào)查方式是 。15、如圖,右邊的兩個(gè)圖形分別是由左邊的物體從兩種不同的方向觀察得到的,請(qǐng)?jiān)谶@兩種平面圖形的下面填寫(xiě)它們各是從什么方向看得到的。16、點(diǎn)A、B、C在直線l上,AB5cm,BC3cm,那么ACcm17、按要求畫(huà)圖(1)畫(huà)直線AB (2)畫(huà)線段AC (3)畫(huà)射線BC三、解答題:(共55分)18、計(jì)算:(每

4、小題4分,計(jì)12分)(1); (2) ;(3)19、先化簡(jiǎn),再求值: (每小題4分,計(jì)8分)(1),其中x=(2),其中20、解下列方程: (每小題5分,計(jì)10分)(1) ; (2) 21、(本題滿(mǎn)分8分)我州各學(xué)校九年級(jí)學(xué)生在體育測(cè)試前,都在積極訓(xùn)練自己的考試項(xiàng)目,王強(qiáng)就本班同學(xué)“自己選測(cè)的體育項(xiàng)目”進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),下面是他通過(guò)收集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問(wèn)題:1614121086420人數(shù)跳繩跳遠(yuǎn)排球其他項(xiàng)目其他跳繩30%跳遠(yuǎn)18%排球(1)該班共有 名學(xué)生;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“排球”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為 ;(4)若全校有3000名學(xué)生,請(qǐng)計(jì)算出全校“其他”部分的學(xué)生人數(shù)23、(本題滿(mǎn)分7分)下圖是由一些火柴棒搭成的圖案新 (1)擺第個(gè)圖案用 根火柴棒,擺第個(gè)圖案用 根火柴棒,擺第個(gè)圖案用 根火柴棒。(2)按照這種方式擺下去,擺第n個(gè)圖案用多少根火柴棒?(3)計(jì)算一下擺121根火柴棒時(shí),是第幾個(gè)圖案?24、列方程解應(yīng)用題(本題滿(mǎn)分10分)元旦期間,七(1)班的小明、麗麗等同學(xué)隨家長(zhǎng)一同到某公園游玩下面是購(gòu)買(mǎi)門(mén)票時(shí),小明與他爸爸的對(duì)話(如圖),試根據(jù)圖中的信息解答下列問(wèn)題:(1)小明他們一共去了幾個(gè)成人,幾個(gè)學(xué)生?(2)請(qǐng)你幫助小明算一算,用哪種方

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