六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞

1、六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞甲、丙 : 尊敬的各位老師乙、丁 : 親愛(ài)的同學(xué)們合 : 大家下午好!甲: 送去五月的芬芳乙 :迎來(lái)六月的陽(yáng)光丙 :我們的心像怒放的花朵丁 :蕩起一片歡樂(lè)的海洋!合 : 六月, 是童年的搖籃, 是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。甲: 六月, 有童年的沃土, 有童年的太陽(yáng)。乙 : 六月 , 是一支歌 , 一支幸福的歌丙、丁 : 小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月 , 走進(jìn)了我們自 己的節(jié)日合 : “六一”兒童節(jié)!甲: 在全體師生共同醞釀下 ,我們終于迎來(lái)了四（ 17）班的六一慶?；顒?dòng)。乙 : 下面四（ 17 ）班的六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始 !一、曹博文同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦出師表甲：逝去的歷史，不滅的精神。

2、歲月帶不走千古之絕唱，光陰抹不去不朽的詩(shī)篇。 中華古詩(shī)文， 形式多樣， 內(nèi)容豐富，內(nèi)涵深刻，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，猶如聲聲春雷震撼著我們的心靈。請(qǐng)欣賞出師表。二、尤紫宜同學(xué)帶來(lái)的小提琴一一揮著翅膀的女孩。乙：一位女孩要勇敢追求愛(ài)的積極心態(tài)以及朗朗上口的旋律，使這首歌曲有一定的傳唱度，溫馨而浪漫，令人陶醉不己，下面請(qǐng)欣賞小提琴揮著翅膀的女孩三、周俊杰、曹宇浩同學(xué)帶來(lái)的吉他一一童年丙："六一”是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴 滴的雨露，能滋潤(rùn)焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧！接下來(lái)為您表演的是吉他童年四、張燦同學(xué)飛翔o丁：有一種舞蹈，他很隨意甲：有一種舞蹈，他很有活力 ；

3、乙：有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。丙：他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞，下面請(qǐng)欣賞由張燦同學(xué)帶來(lái)的街舞一一飛翔O五、還天翼一一紅客?。汉J絲的歷史較為悠久，其淵源可追溯到先秦時(shí)代， 它是由葫蘆笙演進(jìn)改造而成的。在構(gòu)造上仍保持著古代樂(lè)器 的遺制，下面我們欣賞紅客六、劉德暉斷橋殘雪甲：西湖上著名的景色 -斷橋殘雪，以冬雪時(shí)遠(yuǎn)觀橋面 若隱若現(xiàn)于湖面而稱著。 屬于西湖十景之一，下面請(qǐng)欣賞斷橋殘雪七、呂思穎同學(xué)帶來(lái)的單口相聲一一賣(mài)花生乙：幾位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛一 圍中，讓我們有請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目賣(mài)花生八、沈青青同學(xué)帶來(lái)的歌曲一一另一個(gè)自己丙：剛才表演的真好，一下把我們帶到美麗的郊外，感受

4、 一 到童年的純真和快樂(lè)，下面的節(jié)目同樣是快樂(lè)的，請(qǐng)欣賞歌 一 曲另一個(gè)自己九、宋貞希同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲一一木鼓神韻T：葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一，其聲色獨(dú)特優(yōu)美，深受大家的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏木豉神韻十、宋貞希、陳佳妤、黃雅楠、尤紫宜、戴好同學(xué)帶來(lái)的歌曲童年甲：家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如豉的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情，下面請(qǐng)欣賞歌曲童年。十一、曹宇浩、周俊杰、王琪鑫、韋杰一一我的好兄弟乙：兄弟是在人生道路上互相力挺，互相支持的，這 首歌生動(dòng)的表達(dá)并詮釋由兄弟間最真摯的情誼，下面帶來(lái)一 首我的好兄弟十二、劉德暉、韋杰一一再見(jiàn)丙：還有一個(gè)多月的時(shí)間，我們即將與四年級(jí)告別，下 面請(qǐng)欣賞再見(jiàn)十三、孫嘉誠(chéng)、卞知之同學(xué)帶來(lái)的民樂(lè)合奏一一喜洋 洋?。航裉?，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè) 的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)喜洋洋。甲：“六一”的歌是甜的，它唱曲了我們心中的快樂(lè)，乙：“六一”的舞是美的，它放飛著我們心中的夢(mèng)想。丙：今天我們是祖國(guó)的花朵，?。好魈?，我們是祖國(guó)的棟梁。甲：今天，我們是冉冉升起的太陽(yáng)。乙：明天，我們將為祖國(guó)母親增添光彩。丙：讓我們用心靈的琴弦?。河猛甑淖Ｔ?甲：用稚嫩的小手乙：用五彩的畫(huà)筆丙：去歌唱美好的未來(lái)，?。喝ッ枥L燦爛的明天甲：我們是明天的雄鷹乙：我們是祖國(guó)的未來(lái)丙：我們和時(shí)代的脈