2022年安全出行實施方案

1、2022年安全出行實施方案為進(jìn)一步深入推進(jìn)交通安全教育進(jìn)校園，使我校學(xué)生牢固樹立交通安全意識和文明禮貌出行意識，最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境，進(jìn)一步提升師生文明素養(yǎng)程度，結(jié)合我校實際，特制定此實施方案。一、指導(dǎo)思想以開展“交通安全文明出行”養(yǎng)成教育為主線，結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)活動，在全校認(rèn)真開展多種形式的交通安全教育活動，營造_交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習(xí)的良好氛圍，努力創(chuàng)建安全文明出行的交通環(huán)境。二、工作目標(biāo)1、文明交通意識明顯增強(qiáng)。通過校外輔導(dǎo)員的專題講座和小學(xué)生安全教育讀本的學(xué)習(xí)，讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣傳進(jìn)校園、

2、入頭腦，師生知曉率達(dá)到_%，小學(xué)生文明交通習(xí)慣逐步形成，文明交通素質(zhì)明顯提高。2、交通安全設(shè)施進(jìn)一步完善。學(xué)校周邊交通安全設(shè)施進(jìn)一步完善，斑馬線、減速帶等交通標(biāo)識設(shè)置到位。3、道路交通安全明顯改善。通過文明禮讓宣傳活動和爭當(dāng)“交通小宣傳員”活動的開展，師生自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣形成，交通安全事故零記錄。4、提高學(xué)生家長的交通安全意識。以開展“小手拉大手”活動和發(fā)放“致學(xué)生家長一封信”等形式，引導(dǎo)家庭樹立文明交通意識。三、工作措施1、開展實踐活動。以“關(guān)愛生命，文明出行”為主題，繼續(xù)深入開展“小手拉大手，文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學(xué)生路隊制”、“贈送小黃帽”、“周末安全行”等以路

3、育人主題實踐教育活動。引導(dǎo)師生從規(guī)范自身交通行為做起，自覺遵章守紀(jì)，文明出行。教育訓(xùn)練學(xué)生會走路（如：走路要走人行道，沒有人行道的正向靠右行；過馬路要走斑馬線，不在馬路上玩耍、游戲、追逐、打鬧；知道禮讓于車，不與車搶道等），讓學(xué)生知道學(xué)生不乘坐危險車（如：不坐摩托車、不坐超載車、不坐無客運(yùn)資質(zhì)的車等不安全的車、船，不騎車駕車上下學(xué)等），嚴(yán)禁學(xué)生追車、打車、爬車，嚴(yán)禁學(xué)生在公路上做游戲。同時，要求學(xué)生把交通安全知識帶回家，勸導(dǎo)父母安全、文明、禮貌出行，努力實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭”的社會效應(yīng)。2、組建文明交通勸導(dǎo)志愿隊。積極組建教師交通安全宣傳志愿隊，動員教師積極參與，給學(xué)生作出表率。教師志愿

4、隊伍在學(xué)生上、放學(xué)時段負(fù)責(zé)到校門前維護(hù)交通秩序，勸導(dǎo)學(xué)生改變不文明交通行為，強(qiáng)化中小學(xué)生交通法制觀念和安全文明出行意識。四、工作要求：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。為確?！拔拿鹘煌ㄐ袆佑媱潯痹谖倚ｍ樌麑嵤?，學(xué)校成立“交通安全文明出行”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查相關(guān)工作。具體組成人員如下：組長：戚甫建副組長：劉瑞平成員：周傳軍姬婷婷王清珍郭燕2、明確目標(biāo)，扎實推進(jìn)。學(xué)校把交通安全教育納入教育教學(xué)工作計劃，體育教師要認(rèn)真上好小學(xué)生安全教育讀本，讓學(xué)生懂得必要的安全知識和基本的自救自護(hù)常識；各班級要把學(xué)生遵守道路交通安全法律法規(guī)的情況納入學(xué)生個人操行評定；開展?fàn)幃?dāng)“交通小宣傳員”活動，有序推

5、進(jìn)“交通安全學(xué)?！苯ㄔO(shè)，發(fā)放“致學(xué)生家長一封信”，通過學(xué)生引導(dǎo)家庭樹立文明交通意識；加大對接送公交車的管控力度，最大限度的保障接送車輛運(yùn)行安全。3、創(chuàng)新載體，注重實效。學(xué)校要不斷探索文明交通工作的新路子、新方法，把文明交通的法律法規(guī)和行為規(guī)范教育寓于生動活潑的班隊活動和道德實踐中，通過專題黑板報、校園廣播、實踐活動、手抄報、校外輔導(dǎo)員的專題講座等形式，促進(jìn)學(xué)生文明交通習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，力求用扎實有效的教育活動，提高交通安全教育的針對性和實效性，使“交通安全文明出行”工作取得實實在在的成效。_.8遵守交規(guī)，安全出行為進(jìn)一步深入推進(jìn)交通安全教育進(jìn)校園，使我校學(xué)生牢固樹立交通安全意識和文明禮貌出

6、行意識，最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境，進(jìn)一步提升師生文明素養(yǎng)程度，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)要求，結(jié)合我校實際，特制定此實施方案。一、指導(dǎo)思想以開展“遵守交規(guī)，安全出行”養(yǎng)成教育為主線，在全校認(rèn)真開展多種形式的交通安全教育活動，營造_交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習(xí)的良好氛圍，努力創(chuàng)建安全文明出行的交通環(huán)境。二、活動對象全校學(xué)生三、活動時間_月_日。四、活動主題遵守交規(guī)，安全出行。五、工作措施1.積極安排部署。迅速召開“遵守交規(guī)，安全出行”活動動員大會，將此要求傳達(dá)給每位師生，并就開展“遵守交規(guī)，安全出行”活動進(jìn)行全面安排部署。2.加強(qiáng)宣傳教育。充分利用標(biāo)語、黑板報、校

7、園網(wǎng)站、手機(jī)短信等多種形式宣傳“遵守交規(guī)，安全出行”相關(guān)規(guī)范要求。廣泛開展道路交通安全法等法律法規(guī)知識的宣傳教育，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，正確識別交通信號和交通標(biāo)志，增強(qiáng)學(xué)生交通文明意識。3.開展實踐活動。以“遵守交規(guī)，安全出行”為主題，繼續(xù)深入開展“小手拉大手，文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學(xué)生路隊制”、“周末安全行”等以路育人主題實踐教育活動。引導(dǎo)師生從規(guī)范自身交通行為做起，自覺遵章守紀(jì)，文明出行。教育訓(xùn)練學(xué)生會走路（如：走路要走人行道，沒有人行道的正向靠右行；過馬路要走斑馬線，不在馬路上玩耍、游戲、追逐、打鬧；知道禮讓于車，不與車搶道等），讓學(xué)生知道學(xué)生不乘坐危險車（如：不坐摩

8、托車、不坐超載車、不坐無客運(yùn)資質(zhì)的車等不安全的車、船，不騎車駕車上下學(xué)等），嚴(yán)禁學(xué)生追車、打車、爬車，嚴(yán)禁學(xué)生在公路上做游戲。同時，要求學(xué)生把交通安全知識帶回家，勸導(dǎo)父母安全、文明、禮貌出行，努力實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭”的社會效應(yīng)。4.組建文明交通勸導(dǎo)志愿隊。教師志愿隊伍在學(xué)生上、放學(xué)時段負(fù)責(zé)到校門前維護(hù)交通秩序，勸導(dǎo)學(xué)生改變不文明交通行為，強(qiáng)化學(xué)生交通法制觀念和安全文明出行意識。六、工作要求：1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。為確保“遵守交規(guī)，安全出行”在我校順利實施，學(xué)校成立“交通安全文明出行”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查相關(guān)工作。具體組成人員如下：組長：趙麗娟副組長：張薇康曉娟李紅

9、霞成員：各班主任2.創(chuàng)新載體，注重實效。學(xué)校要不斷探索文明交通工作的新路子、新方法，把文明交通的法律法規(guī)和行為規(guī)范教育寓于生動活潑的班隊活動和道德實踐中，通過專題黑板報、校園廣播、實踐活動、手抄報、專題講座等形式，促進(jìn)學(xué)生文明交通習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，力求用扎實有效的教育活動，提高交通安全教育的針對性和實效性，使“交通安全文明出行”工作取得實實在在的成效。3.在活動的過程中重視反思，并針對不足做好改進(jìn)工作。洮南市第三小學(xué)第三篇：文明出行方案顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)文明出行、從我做起主題活動方案為了增強(qiáng)學(xué)生文明意識、交通意識、城市意識，提升城市品位，樹立城市形象，展示學(xué)校風(fēng)貌，培育社會文明風(fēng)尚，根據(jù)兗州區(qū)

10、教體局有關(guān)文件精神，學(xué)校決定，在全校開展“文明出行、從我做起”主題活動。具體實施方案如下：一、指導(dǎo)思想“文明出行”是公民素質(zhì)和城市形象的重要標(biāo)志，也是學(xué)校良好校風(fēng)的重要體現(xiàn)。開展“文明出行、從我做起”活動，要從學(xué)生抓起，從現(xiàn)在抓起；要堅持以人為本，教育先行。同時應(yīng)注重對學(xué)生的養(yǎng)成教育，通過宣傳發(fā)動、教育引導(dǎo)和有效管理，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明出行意識，努力營造安全、有序、文明、和諧的交通環(huán)境，為深化“講文明、樹新風(fēng)”活動貢獻(xiàn)一份力量。二、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)“文明出行、從我做起”活動是提升我校學(xué)生文明素質(zhì)，樹立學(xué)校形象的重要舉措。根據(jù)上級有關(guān)要求，特成立學(xué)?！拔拿鞒鲂?、從我做起”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

11、組長：姚震副組長：吳志強(qiáng)王秀艷成員：許煥榮黃元娟臧勝利陸磊張然三、活動主題：文明出行我能行，爭當(dāng)文明小使者四、活動步驟1、開展“文明出行，從我做起”宣傳活動。_年_月中旬（_月_日為全區(qū)中小學(xué)“集中啟動宣傳日”）。2、開展“文明出行、從我做起”教育實踐活動。_年_月至_月。學(xué)校將利用每周一升旗、重大事件、節(jié)慶日、主題班會、讀書比賽、演講比賽、文藝表演等活動，開展“文明出行”教育實踐活動。同時，各年級要結(jié)合本次活動開展“五小”行動，即爭做“道德小公民、環(huán)保小衛(wèi)士、家庭小幫手、文明小使者、交通安全小先鋒”，動員全體學(xué)生積極參與活動，從點(diǎn)滴小事做起，從我做起，爭當(dāng)文明小公民。3、_“文明出行、從我做

12、起”總結(jié)考核。五、活動內(nèi)容安排1、_月_日利用周一的升旗儀式進(jìn)行“文明出行，從我做起”的啟動儀式，并向全體學(xué)生發(fā)出“文明出行，從我做起”的倡議。2、向家長發(fā)放一份“文明出行，從我做起”的倡議書。（_月中旬）3、各中隊出一期以遵守交通法規(guī)為內(nèi)容的黑板報。（_月底檢查評比）4、開展“小手拉大手，爭做文明小使者”活動。（4_月）5、開展“乘車排隊主動讓座”、“禮讓斑馬線”宣傳教育活動以及“保護(hù)環(huán)境”宣傳教育實踐活動。（7、_月）6、開展文明出行宣傳畫的征集、評選活動。（_月至_月）六、工作要求1、精心_，抓好落實。2、廣泛宣傳，營造氛圍。要采取多種形式，宣傳交通法規(guī)，傳播文明知識，監(jiān)督不文明行為。要

13、充分發(fā)揮學(xué)校廣播臺、班會、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用，加強(qiáng)對學(xué)生的宣傳教育，普及交通知識和文明規(guī)范，形成全民參與的良好氛圍。顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)_.3顏店鎮(zhèn)北肖小學(xué)文明出行、從我做起主題活動方案_年_月七日安全出行常識5、模擬練習(xí)：_演示意外發(fā)生時應(yīng)該怎樣做：比如，皮膚出血時的處理、沙子進(jìn)入眼里的處理、課間活動怎么做分組練習(xí)。6.總結(jié)：要知道哪些是對的，哪些是錯的，提高自我防范能力。3、校內(nèi)活動安全目的：1、使學(xué)生明白校內(nèi)安全的重要性，知道在校內(nèi)應(yīng)注意哪些情況可能對自己造成傷害，應(yīng)該怎樣去防范。2、使學(xué)生明白在學(xué)校我里參加游戲、運(yùn)動、勞動等活動也會有一定的不安全因素，要防止危險的發(fā)生。課前準(zhǔn)備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)校內(nèi)發(fā)生的不安全事故。2、選好及訓(xùn)練班會主持。4、了解一些校紀(jì)校規(guī)?；顒舆^程：1.給學(xué)生講述最近在學(xué)校內(nèi)發(fā)生的一些傷害事故，引起學(xué)生的重視。2.通過學(xué)習(xí)課文，讓學(xué)生對照自己是還有上述行為。3、交流。自己以后該怎樣做。課文中講述了哪些情況。上體育課時；同學(xué)之間相處時；參加運(yùn)動會時這些時候，我們該怎么做。模擬練習(xí)：（1）去廁所的路上（2）去食堂的路上（3）上學(xué)、放學(xué)路上（4）乘車時（5）課間休息時這些時候我們該怎樣做。5.總結(jié)：校內(nèi)安全不容忽視，希望每個同學(xué)今后能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，確保自身和他人安全。4、校外活動安全