浙教版六年級下學(xué)期語文文言文閱讀理解知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)

1、浙教版六年級下學(xué)期語文文言文閱讀理解知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)班級：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 文言文閱讀。蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩牛一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗，謬矣。”處士笑而然之。古語有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問嬸。”不可改也。1本文的作者是_（朝代）的_。2寫出下面句子中加點(diǎn)字的字義。（1）所寶以百數(shù)（_） （2）拊掌大笑（_）（3）尾搐入兩股間。（_）   （4）謬矣（_）3“錦囊玉軸，常以自隨?！边@句話的意思是_4本文告訴我們這樣一個(gè)道理：_2. 文言文

2、閱讀。弈秋，通國之善弈也。使弈秋誨二人弈，其一人_，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為_，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1根據(jù)原文把橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。2給下列畫“”的字選擇正確的讀音。思援弓繳（zhuó jio）而射之。   為是其智弗（fú fó）若與？3下列句子停頓完全正確的一項(xiàng)是：（  ）A.使弈秋誨二人弈 B.思援弓繳而射之 C.為是其智弗若與4朗讀“為是其智弗若與”應(yīng)讀出（_）的語氣；“曰：非然也”應(yīng)讀出（_）的語氣。A疑問  

3、0;B反問   C否定   D肯定5這篇文章告訴我們什么道理？_3. 閱讀古文，完成練習(xí)。畫龍點(diǎn)睛張僧繇于金陵安樂寺，畫四龍于壁，不點(diǎn)睛。每曰：“點(diǎn)之即飛去?！比艘詾檎Q，因點(diǎn)其一。須臾，雷電破壁，一龍乘云上天。不點(diǎn)晴者皆在。注釋：張僧繇（yóu）：南朝梁吳（今蘇州市）人，中國古代著名的畫家。金陵：今江蘇南京市。每：常常，每每。以為：認(rèn)為。誕：虛妄，荒唐。因：因此，就。須臾：一會(huì)兒。破：擊。皆：都，全都。1結(jié)合注釋，解釋句子的意思。（1）人以為誕，因點(diǎn)其一。_（2）須臾，雷電破壁，一龍乘云上天。不點(diǎn)睛者皆在。_2讀文，我們知道

4、張僧繇不點(diǎn)睛的原因是_（用原文回答），點(diǎn)睛后的結(jié)果是_（用原文回答）。從中看出張僧繇_。3這個(gè)故事讓我們知道“畫龍點(diǎn)睛”詞語本意是_，聯(lián)系實(shí)際，你認(rèn)為這個(gè)詞語多用來指_。4用“畫龍點(diǎn)睛”寫一句話：_4. 課內(nèi)閱讀。 伯牙絕弦伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：善哉乎鼓琴， ?！鄙伲╯ho  shào）選之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴， ?！辨R子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為（wéi  wèi）鼓琴者。1在括號里選擇正確的讀音打“”。2按原文內(nèi)容將“  &

5、#160;”補(bǔ)充完整。3下列加點(diǎn)詞的意思不相同的一組是（   ）A.伯牙善鼓琴。   善哉乎鼓琴。B.方鼓琴而志在太山。 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。C.終身不復(fù)鼓琴。 以為世無足復(fù)為鼓琴者。4我國古詩常提及伯牙、鍾子期的傳說，如李白的“鍾期久已沒，世上無知音”；如孟浩然的“鍾期一見知，山水千秋聞”。結(jié)合文中劃橫線的句子，談?wù)勀愕母惺?。_5. 小古文閱讀。兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時(shí)近也?！币粌涸唬骸叭粘醭龃笕畿嚿w，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一

6、兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1讀小古文完成填空。人物觀點(diǎn)現(xiàn)象依據(jù)一兒日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn) _遠(yuǎn)者小而近者大一兒_日初出滄滄涼涼及其日中如探湯  _兩小兒分別從兩個(gè)角度表達(dá)自己的觀點(diǎn)：一兒以_的角度，一兒則以_的角度。兩小兒“辯日”有理有據(jù)，可見他們是_的孩子。2聽了兩小兒的話，孔子會(huì)怎么回答呢？寫一寫。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？” 孔子笑曰：_。3文言文篇幅短小，事中見理。我們六年級學(xué)過的書戴嵩畫牛告訴我們_的道理；學(xué)弈則告訴我們_的道理。6. 閱讀理解。學(xué)弈弈秋，

7、通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1解釋下面加點(diǎn)的字。（1）使弈秋誨二人弈  _（2）思援弓繳而射之 _（3）為是其智弗若與  _2用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。_3朗讀“為是其智弗若與”應(yīng)該讀出（_）的語氣；“曰，非然也”應(yīng)該讀出（_）的語氣。A 反問 B 疑問 C 否定   D 肯定4你從學(xué)弈這個(gè)故事中悟出了什么道理？_7. 課內(nèi)閱讀。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！币粌涸唬?/p>

8、“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也?！币粌涸唬骸叭粘醭龃笕畿嚿w，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？1兩小兒辯日選自_。2兩個(gè)小孩辯論的問題是（   ）。A.太陽是早上離人近還是中午離人近 B.太陽是早上大還是中午大3一兒的觀點(diǎn)是“日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也”，他這樣說的理由是_。一兒的觀點(diǎn)是“日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也”，他這樣說的理由是_。4你認(rèn)為這是兩個(gè)怎樣的小兒？_8. 閱讀下面的文言文,完成后面的題目。盤古開天地天地混沌如雞子，盤古生其中，萬八千歲，天地開辟，陽清為天，陰濁為地。 盤古在其中

9、，一日九變，神于天，圣于地。天日高一丈，地日厚一丈，盤古日長 一丈，如此萬八千歲。天數(shù)極高，地?cái)?shù)極深，盤古極長。后乃有三皇。1結(jié)合上下文，“其”所表示的意思。盤古生其中，  其：（_）盤古在其中，  其：（_）2解釋下列句中加點(diǎn)的“日”.一日九變 日：（_）天日高一丈 日： （_）3從這則神話看，盤古有那些特征。_4文章中哪句運(yùn)用了修辭手法？_9. 課外閱讀。 道旁苦李王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹琅岳顦涠嘧诱壑?，諸兒競走取之，唯戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道旁而多子，此必苦李?！比≈湃?。注釋：王戎：晉朝

10、人，竹林七賢之一。嘗：曾經(jīng)。諸：眾人。游：玩。子：果實(shí)。折枝：壓彎了樹枝。競：爭著。走：跑。信然：果真這樣。1文中形容路邊李子樹上李子多的一個(gè)詞是（   ）A.折枝 B.競 C.多子2王戎為什么不去摘李子的原因是（    ）A.道旁而多子 B.此必苦李 C.取之信然3讀了故事，我知道王戎是一個(gè)（    ）的孩子。A.仔細(xì)觀察 B.依靠猜想 C.故弄玄虛10. 閱讀文言文，回答問題。 司馬光好學(xué)司馬溫公幼時(shí)，患記問不若

11、人。群居講習(xí)，眾兄弟既成誦，游息矣;獨(dú)下帷絕編，迨國能倍誦乃止。用力多者收功遠(yuǎn)，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言:“書不可不成誦。或在馬上，或中夜不寢時(shí)，詠其文、思其義，所得多矣?！边x自三朝名臣言行錄（注釋）司馬溫公：司馬光死后被贈(zèng)以溫國公稱號，故稱司馬溫公?；迹簱?dān)憂。獨(dú)：獨(dú)自。下帷絕編：這是兩個(gè)勤學(xué)的故事。“下帷”指東漢董仲舒放下帷帳講學(xué)，三年不看窗外事。“絕編”即孔子的“韋編三絕”。迫（dài）：到;等到。倍誦：“倍”通“背”，“背誦”的意思。詠：吟詠。1解釋下面句中加點(diǎn)字的意思。（1）或中夜不寢時(shí)或： _（2）眾兄弟既成誦既： _（3）迨能信誦乃止乃：

12、60;_（4）溫公嘗言嘗： _2下列各組中加點(diǎn)字的意義不同的一項(xiàng)是（）A.眾兄弟既已成誦 書不可不成誦B.或在馬上 或中夜不寢時(shí)C.迨能倍誦乃止 乃終身不忘也D.詠其文、思其義 思而不學(xué)則殆3用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）用力多者收功遠(yuǎn)，其所精誦，乃終身不忘也。_（2）詠其文、思其義，所得多矣。_11. 語段閱讀。此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣。1“此畫”指_畫的_。2“搐”的意思是_，“謬”的意思是_。3這句話是_（誰）說的，他認(rèn)為_。12. 閱讀文言文，回答問題。 拔樹鑿井伊犁城中無井，皆出汲于河。一

13、佐領(lǐng)曰：“戈壁皆積沙無水，故草木不生。今城中多老樹，茍其下無水，樹安得活?”乃拔木就根下鑿井，果皆得泉。1下列“故”的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（    ）A.西出陽關(guān)無故人（送元二使安西） B.低頭思故鄉(xiāng)（靜夜思）C.故草木不生         D.依然如故2根據(jù)對文章內(nèi)容的理解，你認(rèn)為下面正確的一項(xiàng)是（    ）A.伊犁城中無井是因?yàn)榈叵氯彼?，根本打不出水來。B.伊犁城的位置在沙漠當(dāng)中。C.伊犁城中的人開始的時(shí)候，只知道到城外的河中打水。D.佐領(lǐng)聰明多端，領(lǐng)導(dǎo)人們在沙漠中探出了水井。3翻譯句子。 戈壁皆積沙無水，故草木不生。今城中多老樹，茍其下無水，樹安得活?_4請談?wù)勥@篇文章給你的啟示。_13. 閱讀刻舟求劍，完成文后問題。楚人有欲涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？1解釋下列加點(diǎn)詞的意思。涉江（_）   不亦惑乎（_