2022年管理培訓(xùn)總結(jié)范文3篇

1、高品質(zhì)文檔2022年管理培訓(xùn)總結(jié)范文3篇 近幾年,伴隨著良好的宏觀經(jīng)濟形勢,一個新的行業(yè)管理培訓(xùn)行業(yè)快速形成并快速進展,從而吸引了越來越多的企業(yè)投身其中。本文是為大家整理的管理培訓(xùn)總結(jié)范文，僅供參考。 管理培訓(xùn)總結(jié)范文篇一： 20xx年x月x日13日，我有幸受公司委派，在西安市碑林區(qū)建國路65號雍村飯店，進行了為期兩天的封閉式學(xué)習(xí)培訓(xùn)，傾聽了中國企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)導(dǎo)師、中國實戰(zhàn)型執(zhí)行管理專家韓超老師的精彩報告，并結(jié)自工作崗位進行了仔細廣泛的爭論。通過學(xué)習(xí)思索，使我學(xué)到了不少有關(guān)質(zhì)量管理、平安管理、生產(chǎn)管理等方面的學(xué)問;深刻熟悉到我們化驗室有時存在對原材料及產(chǎn)品質(zhì)量的應(yīng)付檢驗、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的虛假填報、拖

2、延時間等行為的危害性;知道了近期工作的重點，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。通過培訓(xùn)使我受益匪淺，感受頗深。 一、本次培訓(xùn)，我學(xué)到了管理的很多新學(xué)問、新方法 韓老師從以下幾個方面敘述了管理學(xué)的內(nèi)容和方法：1，自我管理篇，就是管理者轉(zhuǎn)換思維方式、轉(zhuǎn)換工作角色、學(xué)習(xí)與人溝通的技巧等。2，團隊管理篇，從選人用人到培育輔導(dǎo)、從團隊管理到團隊領(lǐng)導(dǎo)、從跨部門協(xié)作到流程化協(xié)作等。3，工作管理篇，從方案委派到有效授權(quán)、從目標(biāo)績效到項目管理、從督導(dǎo)管理到執(zhí)行系統(tǒng)。4.領(lǐng)導(dǎo)魅力篇，從管理技能到領(lǐng)導(dǎo)魅力、從制度約束到文化影響、從薪酬嘉獎到全面激勵。尤其是韓老師的經(jīng)典語錄使我感受最深:“管人與管事，思維要分別

3、，行為要結(jié)合;領(lǐng)導(dǎo)要管人，流程要管事”;“強將手下有弱兵，用進廢退，把每次的突發(fā)大事變成今后的例行工作”等等，使我受益匪淺，讓我把握了破解日常管理中消失的一些難題，比如：新老難容、幫派問題、相互推諉、無事生非、弄虛作假等問題。 二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清晰地體會到要不斷加強素養(yǎng)、力量的培育和熬煉 一是要加強員工培訓(xùn)，提高思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。21世紀(jì)是學(xué)問經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其學(xué)問更新、學(xué)問折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的進展，唯一的方法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我

4、們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能了解和把握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。 二是要不斷強化大局意識和責(zé)任意識。要樹立公司利益第一位,局部聽從整體，小局聽從大局的原則，始終保持健康向上、奮勉有為的精神狀態(tài)，增加勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責(zé)，勇挑重擔(dān)，鍥而不舍地推動公司持續(xù)健康進展。 三是要加強溝通與協(xié)調(diào)，嫻熟工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要擅長與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工進行溝

5、通，要學(xué)會敬重別人，放下架子，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，要圍繞公司領(lǐng)導(dǎo)的思路，樂觀主動地開展工作。要常常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，準(zhǔn)時發(fā)覺自身存在的問題。 四是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，損害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。 五是要寬宏大

6、量，學(xué)會包涵。包涵是一門藝術(shù)，是一種境界，要達到這種境界，就必需擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包涵是贏得伴侶的前提，包涵是人生的財寶。包涵不等于遷就和放任自流，包涵別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。 總之，這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅是對工作，更重要的是對以后的生活產(chǎn)生了重要的影響，許多的東西和感想不是可以用文字來表達的，也無法用語言表達出來，唯有在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中加以運用。我深信公司和各個部門在董事長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體職工的共同努力下必將蓬勃進展，再創(chuàng)輝煌。 管理培訓(xùn)總結(jié)范文篇二： 什么是執(zhí)行力?根據(jù)聞名管理學(xué)者余世維教

7、授的說法：執(zhí)行力就是按質(zhì)按量完成工作的力量，個人執(zhí)行力的強弱不是取決于單一的素養(yǎng)，而是多種素養(yǎng)、力量結(jié)合的表現(xiàn)。 六月底我參與了公司組織的中層干部管理培訓(xùn)，通過汪曉林老師“關(guān)于中層管理和企業(yè)文化在企業(yè)進展中的重要作用”的課程理解和再學(xué)習(xí)，收獲很大，本次培訓(xùn)讓我更深刻的熟悉到了做一名稱職中層管理者在企業(yè)進展中的重要意義，也感受到提升中層管理者執(zhí)行力對我企業(yè)進展的重要性。 我認為中層管理者要提高執(zhí)行力，在工作中至少需具備兩種力量：精確領(lǐng)悟公司高層領(lǐng)導(dǎo)理念的力量和管理好本部門工作上的實施力量。那么，究竟該如何提高這兩方面的力量呢?參考本次培訓(xùn)課程以及個人的工作閱歷，可以從以下幾方面來著手提高執(zhí)行力：

8、 第一、明確領(lǐng)導(dǎo)意圖是前提。正確領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)布置工作的意圖和初衷，是做好一個高層信息傳達者的首要任務(wù)。 不能正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意思，將會消失企業(yè)決策方案在執(zhí)行的過程當(dāng)中，方向的小小偏差、會在不斷的執(zhí)行中，誤差變大，最終導(dǎo)致整體工作的偏差，越到后期離原定的目標(biāo)越遠，甚至是背離了領(lǐng)導(dǎo)的意圖和目的，產(chǎn)生工作的失誤有可能給公司造成無法彌補的損失。 可以說明確領(lǐng)導(dǎo)的要求，才能制定工作目標(biāo)和行動方案、逐項落實、跟蹤反饋，這就要做到： 1、平常做到與領(lǐng)導(dǎo)和諧相處; 2、自覺做好助手和下級; 3、學(xué)會與不同類型的上級相處; 4、不斷充實和學(xué)習(xí)，能夠站到更高的角度，替領(lǐng)導(dǎo)換位思索; 5、通過匯報，確認領(lǐng)導(dǎo)的要求，要把明

9、確后的領(lǐng)導(dǎo)要求，精確的輸送給執(zhí)行人。隨狀況的變化不斷校準(zhǔn)要求，如有偏差，盡快改正，保持工作方向的明確，走在正確的路上，完成各項任務(wù)。 第二，表率作用是榜樣。作為一個中層干部，不能只靠說別人，也要靠自己做，打鐵先要自身硬，必需身先士卒、百折不撓的樹立起自己的榜樣形象。仍要連續(xù)嚴(yán)格要求自己，遵章守紀(jì)，不放松個人管理，不遲到早退、仔細布置任務(wù)、愛惜并節(jié)省公司財產(chǎn)、樂觀響應(yīng)集團公司的活動、協(xié)作其他部門等諸多事務(wù)上都做好作用。成為手下的員工心悅誠服的榜樣，中層管理者的管理才更有說服力和執(zhí)行力。 第三，主動樂觀是作風(fēng)。中層管理者不能事事等領(lǐng)導(dǎo)交待，也不能凡事都親力親為。首先要樂觀主動的做好日常管理工作的鋪

10、墊和預(yù)備，把會消失的問題以及各種預(yù)案工作做到前頭，從提升本部門的基礎(chǔ)工作開頭，將部門打造成隨時接受新任務(wù)和快速處理工作的強力隊伍。通過不斷的端詳自己部門該做的事兒，明晰責(zé)權(quán)、出臺考核、獎勤罰懶，引導(dǎo)員工變得樂觀主動，才會打造一個主動樂觀的部門，執(zhí)行力也就有了保證。 第四，工作到位是準(zhǔn)則。中層管理者要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，把握好工作的程度，做到不急不緩、多做不多說。要想作到位，必需做到： 1、頭腦到位多思索如何做好工作的方式方法，管理部屬; 2、嘴巴到位在管理中就是要上下溝通，既要準(zhǔn)時匯報，又要隨時督促; 3、眼睛到位細致觀看環(huán)境的變化，準(zhǔn)時發(fā)覺問題，并解決問題; 4、耳朵到位廣泛聽取領(lǐng)導(dǎo)以及下屬員

11、工對工作的意見和建議; 5、腿腳到位常常深化現(xiàn)場，保持第一手資料的搜集。 工作到位與否是衡量執(zhí)行力的標(biāo)尺，把握住這個尺度，要靠勤奮的磨練自身素養(yǎng)，最優(yōu)的利用資源，交辦的工作到位了，領(lǐng)導(dǎo)滿足，員工專心，中層管理者才能在實際的工作中游刃有余。 第五， 不講借口是態(tài)度。在領(lǐng)導(dǎo)面前不講借口，恪守職責(zé)，不給執(zhí)行力留缺口?！敖杩凇钡膶嵸|(zhì)就是推卸責(zé)任。在擔(dān)當(dāng)責(zé)任與查找借口之間，體現(xiàn)了一個中層管理者的敬業(yè)和擔(dān)當(dāng)，聽從和誠信的工作的態(tài)度。問題面前首先想到的是借口，那就根本談不上執(zhí)行力。不但培育自身的擔(dān)當(dāng)心態(tài)，還要從明確部門內(nèi)的各項工作職責(zé)和工作流程入手，不推諉，不扯皮，讓下達的任務(wù)可以第一時間找到對應(yīng)的責(zé)任人開

12、頭，快速掌控工作的進展?fàn)顩r，進行督導(dǎo)和傳達。 第六，團隊合作是保證。中層管理者作為一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過遴選后的團隊成員，要賜予充分的熬煉，成員雖然不能要求赴湯蹈火，但也是要在各個方面要求成員獨當(dāng)一面的。所以要多進行團隊活動，在互動中多多接觸每個員工，了解每個員工，以便在團隊內(nèi)培育成一個相互信任、相互支持、相互協(xié)作、相互關(guān)心，相互敬重、相互激勵、相互溝通，發(fā)覺優(yōu)點的團隊合作氛圍。為發(fā)揮團隊的才智和力氣，做好基礎(chǔ)工作。團隊外，才有各部門之間應(yīng)各司其職，補位不越位，補臺不拆臺，分工合作，揚長補短，形成公司合力的可能。只有通過團隊合作對中層領(lǐng)導(dǎo)者力量的放大效應(yīng)，執(zhí)行力的提高才能落到部門工作的各個角落。

13、 第七，公正公正是原則。公正公正是激發(fā)員工工作樂觀性和制造性的原動力之一。作為中層干部要公正公正對待下屬的工作業(yè)績、表現(xiàn)，正確的做事。工作中要對事不對人，要一視同仁。想問題、辦事情，都要從大局動身，公道正派、是非分明、一身正氣，能堅持原則、堅持正義、牢記使命，這樣才能激發(fā)員工的工作熱忱和制造力，放心工作的決心和擔(dān)當(dāng)?shù)氖繗?，能樹立正氣，保證執(zhí)行力不偏離。 第八，總結(jié)反省是關(guān)鍵。作為中層管理者針對執(zhí)行力要做到常常自我反省，“磨刀不誤砍柴工”，總結(jié)反省是推動工作前進的重要環(huán)節(jié)、查找工作規(guī)律、提高工作力量、吸取教訓(xùn)的重要途徑。強化執(zhí)行力就是一個不斷提升和積累的過程，通過定期組織團隊內(nèi)部員工的學(xué)習(xí)和總結(jié)

14、，在反思中豐富閱歷，在總結(jié)中學(xué)習(xí)成長，明確公司、部門、甚至是個人的不足和困難，在解決問題和預(yù)備解決問題的過程下，執(zhí)行力也將在不斷的端詳和反思中得到了提高。 第九，開拓創(chuàng)新是動力。在原有模式上提升執(zhí)行力不應(yīng)是中層管理者的目標(biāo)，通過不斷創(chuàng)新和開拓新的工作思路和方法，如何做到化繁為簡，務(wù)實高效的執(zhí)行工作，更好的達成使命才是執(zhí)行力提升的目的，可以說開拓創(chuàng)新才是執(zhí)行力的動力。這就要培育對新工作方法、思路的敏感性，把實施決策的原則性和解決問題的敏捷性統(tǒng)一起來，在可控的范圍內(nèi)，多做嘗試和探究，積累相關(guān)改進的數(shù)據(jù)，參考相關(guān)的素材，待時機成熟，提出切實可行的實施思路和詳細措施，制造性地開展工作。 第十，不斷學(xué)習(xí)

15、是源泉，中層管理者的執(zhí)行力的提升過程，源泉就是來自于不斷的學(xué)習(xí)，而且是有方向的學(xué)習(xí)，通過理論的、實踐的、內(nèi)部的、外部的、歷史的、現(xiàn)實的、國內(nèi)的、國外的等等諸多方面的積累和汲取，為我所用，在提高自身專業(yè)素養(yǎng)和素養(yǎng)的同時，執(zhí)行力的提升引發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力的增長，讓中層管理者自然而然的升華成一種部門員工支持的領(lǐng)導(dǎo)力氣質(zhì)，執(zhí)行力的提升也就不再困難。 中層管理者在企業(yè)中起著承上啟下的作用，如同上傳下達的管道，隨時要承受上壓下頂?shù)膲毫Γ袑拥淖饔冒l(fā)揮得好，是公司領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系下面員工的一座橋梁，實現(xiàn)順暢溝通，達到天塹變通途的效果;發(fā)揮得差，就是橫在領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的一堵墻，極易形成政令不通、低效工作的溝通頑疾。執(zhí)行力在中層

16、發(fā)揮管理作用中起著打算性的作用，由此說提高中層管理者的執(zhí)行力在企業(yè)各個時期的進展中都有著特別重要的意義。 目前，XXXX公司正處在快速進展的預(yù)備階段，建設(shè)規(guī)模有序的擴大，對中層管理水平的要求也在不斷增加。公司的進展，除了要有遠見的高層領(lǐng)導(dǎo)班子、適時的進展戰(zhàn)略、合理的管理體系、優(yōu)秀的員工隊伍外，更需要起著承接聯(lián)通作用的中層管理者良好的執(zhí)行力來保駕護航。 本人將依照上述的體會，連續(xù)提升個人的管理水平，發(fā)揮好公司給予中層的管理作用，更好的帶動本部門的各項工作，保障公司各項相關(guān)事務(wù)的順當(dāng)開展。 管理培訓(xùn)總結(jié)范文篇三： 大量失敗的企業(yè)管理案例反復(fù)證明：“沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力”，通過參與公司舉辦的基層

17、管理培訓(xùn)，對這點理解更加深刻。 依據(jù)當(dāng)今世界各種先進管理理論，并結(jié)合個人熟悉，深深感到：應(yīng)當(dāng)選擇以學(xué)習(xí)力為依托，以執(zhí)行力為抓手，全面提升企業(yè)管理水平，進而打造健康、持續(xù)進展的寧波鋼鐵尤為重要。歸其要點如下： 一、著眼學(xué)習(xí)力，增加創(chuàng)新力，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè) 當(dāng)代企業(yè)之間的競爭，說究竟是人才的競爭，是人才學(xué)習(xí)力的競爭。所謂學(xué)習(xí)力就是一個人、一個企業(yè)或一個組織學(xué)習(xí)的動力、毅力和力量的綜合體現(xiàn)。學(xué)習(xí)力貫穿于企業(yè)管理的始終，是企業(yè)獲得生存與進展的基本條件。要緊緊圍繞“三要素”提高學(xué)習(xí)力，針對工作的重點、難點增加創(chuàng)新力，實實在在從組織保證、措施落實、載體創(chuàng)新等方面抓好學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè)，為做大做強企業(yè)打好基礎(chǔ)。

18、 1、提高熟悉，完善激勵，激活員工學(xué)習(xí)動力 當(dāng)今，市場競爭日趨激烈，市場開拓難度越來越大，特殊是一些私營、合資企業(yè)的興起，更簡單滿意產(chǎn)品質(zhì)量要求高、價格低、批量小、周期短的需求，給傳統(tǒng)鋼鐵企業(yè)的工作和盈利帶來了肯定壓力。面對這種情景，我們要求把工作的壓力作為學(xué)習(xí)的動力，提倡干部員工樹立新的學(xué)習(xí)理念，以學(xué)習(xí)帶動創(chuàng)新，以創(chuàng)新推動企業(yè)進展。通過對市場上產(chǎn)品競爭、價格競爭、服務(wù)競爭的宣揚報道，使每個員工都熟悉到面對競爭日趨激烈的市場，要適應(yīng)市場需要學(xué)習(xí);要產(chǎn)品上做到人無我有、人有我好，更需要不斷學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化;不僅是適應(yīng)性的學(xué)習(xí)，而且是制造性的學(xué)習(xí)，朝鋼及集團在這方面已經(jīng)供應(yīng)了良好環(huán)境

19、。 學(xué)習(xí)的動力源于學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立，思想意識的提高使員工獲得了不僅個人要學(xué)而且團隊也要學(xué)的全員動力，而內(nèi)部激勵機制完善更催發(fā)了個人學(xué)習(xí)內(nèi)動力。 一是薪酬激勵。完善并落實不同學(xué)歷賜予不同基本薪酬的制度;完善崗位聘用制度，對有“學(xué)歷”而無“學(xué)習(xí)與創(chuàng)新力量”的不聘;對無學(xué)歷而勤奮學(xué)習(xí)，不斷有創(chuàng)新成果的賜予破格聘用。二是獎懲激勵。制定新產(chǎn)品開發(fā)嘉獎方法、小改小革、自主管理活動嘉獎評比制度、設(shè)立“金點子”獎等，對在管理創(chuàng)新、科技攻關(guān)、產(chǎn)品創(chuàng)新等方面做出成果的賜予準(zhǔn)時的嘉獎。極大地鼓舞員工學(xué)習(xí)的樂觀性和主動性。三是目標(biāo)激勵。制定各種培訓(xùn)目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)的步驟與方案并量化考核。在員工中開展一對一幫教、集中培訓(xùn)、

20、傳統(tǒng)性技術(shù)比武等活動。 對各部門的綜合技術(shù)水平和個人技術(shù)等級目標(biāo)要納入量化指標(biāo)考核中，并與集體和個人的部分獎金掛鉤，進一步激發(fā)員工學(xué)習(xí)的熱忱。 2、確立愿景、建立組織、強化員工學(xué)習(xí)毅力 學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建工作是一項長期的系統(tǒng)工程，要扎扎實實深化長久，必需保持員工的學(xué)習(xí)毅力，也就是堅持學(xué)習(xí)、學(xué)有成效。 為此，公司應(yīng)組織創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，供應(yīng)組織保障、落實監(jiān)督措施、規(guī)定目標(biāo)跟蹤詳細方法;確立學(xué)習(xí)中長期規(guī)劃，并層層制定貫徹執(zhí)行方法;建立獎懲約束機制，確保員工學(xué)習(xí)的樂觀性。 如首先確立學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建目標(biāo)，圍繞整體目標(biāo)，層層開展培訓(xùn)需求調(diào)查與分析，再結(jié)合企業(yè)的實際，設(shè)計出特地的培訓(xùn)方案記錄表，對學(xué)習(xí)

21、內(nèi)容、目標(biāo)要求、學(xué)習(xí)進度、時間、學(xué)習(xí)型式等做出具體的支配，并做出對學(xué)習(xí)效果驗證的詳細要求，報相關(guān)部門對各種學(xué)習(xí)措施的落實效果進行考核。 3、擴充載體，學(xué)以致用，提高員工學(xué)習(xí)力量 在設(shè)計載體，開展活動中，要著重圍繞干部員工學(xué)習(xí)力量的培育和提升，重點解決怎樣學(xué)更有效的問題。為此，應(yīng)依據(jù)企業(yè)中現(xiàn)有人員的素養(yǎng)狀況，從實際動身，建立適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體，在組織形式上采納外送培育、內(nèi)部培訓(xùn)、聯(lián)合培訓(xùn)、定期講座等方法，在活動形式上采納集中培訓(xùn)、調(diào)研、學(xué)習(xí)、閱歷溝通、崗位目標(biāo)學(xué)習(xí)等。重點是引進戴爾提出的三種方法：在錯誤中學(xué)習(xí)、通過提出問題學(xué)習(xí)、通過比較學(xué)習(xí)。 如可通過提高如何做到降本增效的

22、問題，要求各部門學(xué)習(xí)利潤倍增這本書，并結(jié)合工作實際完成有分析和見解的學(xué)習(xí)心得體會，重點是結(jié)合崗位實際，可落實執(zhí)行。利用比較學(xué)習(xí)，開展多次的內(nèi)、外部學(xué)習(xí)溝通活動，取長補短，促進先進閱歷的推廣與利用。 二、著手執(zhí)行力，形成分散力，打造獨特競爭力 “樹根理論”為學(xué)習(xí)型企業(yè)尋求不斷進步，超越自我，獲得充分資源，供應(yīng)了新型管理平臺。很多企業(yè)不乏經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源管理、運營管理等各種新型經(jīng)濟理論中學(xué)到的多種方法和技巧，但卻很少關(guān)注他們之間的相互聯(lián)系和結(jié)合，沒能取得較好預(yù)期效果，達到盼望的速度。 而“人員、戰(zhàn)略、運營”相結(jié)合，正是執(zhí)行力精髓所在。執(zhí)行力要求快速行動，簡潔明快。在快速進展與變化的世界里，速度已

23、經(jīng)起主導(dǎo)作用。速度幾乎一切，快慢打算成敗，為此，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的同時，以執(zhí)行力提高來打造企業(yè)的獨特競爭力，為企業(yè)的生存與勝利供應(yīng)關(guān)鍵基礎(chǔ)支撐。 1、明確目標(biāo)，常抓不懈，引導(dǎo)執(zhí)行力文化 隨著學(xué)問經(jīng)濟的進展，企業(yè)文化已成為一種強大的力氣。21世紀(jì)企業(yè)之間的競爭，最根本的是文化的競爭。引領(lǐng)執(zhí)行文化的形成，貫穿于公司的各項政策和領(lǐng)導(dǎo)行為中。 首先，對公司出臺的各項方針政策和管理制度，始終如一地堅持，不能虎頭蛇尾。如在對公司方針目標(biāo)和管理制度的措施落實上，要結(jié)合質(zhì)量管理體系的內(nèi)審工作，查措施落實、查制度執(zhí)行的有效性。針對存在的不足，提出整改要求，拿出改進方案，并納入工作管理業(yè)績考核。 同時，對各種政策

24、、措施的執(zhí)行，公司高層要親自抓落實，并帶頭執(zhí)行，這點至關(guān)重要。如在抓比價選購工作中，公司主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓“貨比三家、價比三家”措施的落實;檢查平安制度的落實狀況時，公司分管領(lǐng)導(dǎo)要親自督查;對質(zhì)量事故的追究先從分管領(lǐng)導(dǎo)開頭抓起等等。凡是牽扯到管理者方面的規(guī)定與事宜，各級領(lǐng)導(dǎo)均需領(lǐng)先示范，做出表率。 2、面對現(xiàn)實，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，維護執(zhí)行力文化 假如不將信念和價值觀轉(zhuǎn)化成詳細的行動，再好的信念和價值觀都只是空中樓閣。所以，對企業(yè)內(nèi)的各種行為進行規(guī)范和引導(dǎo)是維護執(zhí)行力的重要手段。 為此，在制訂新的管理制度，實施新的管理方法時，肯定要嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，結(jié)合實際先分析其可行性，再衡量其合理性、規(guī)范性，謹(jǐn)防生搬硬套，全盤

25、照搬帶來的水土不服。并經(jīng)過仔細的論證后下達執(zhí)行，根據(jù)質(zhì)量體系的要求，先試行，后改進，再固定。在試行過程肯定維護政策的相對穩(wěn)定，決不朝令夕改，在試行期內(nèi)也維護政策的權(quán)威性，其次，從正反二方面入手，一是選其首惡，進行批判處理，殺雞敬猴;二是樹立正反典型予以表彰嘉獎。轉(zhuǎn)變執(zhí)行者的意識。 3、依托學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)方法，提高執(zhí)行力水平 執(zhí)行力發(fā)揮的水平主要取決于執(zhí)行的人，以及他們頭腦里全部的想法和他們工作的力量。從運營流程的設(shè)計到人員流程的選擇都直接關(guān)系到執(zhí)行力的發(fā)揮。 為此，在提高執(zhí)行力效率上，應(yīng)通過信息化管理理論，進行科學(xué)的流程再造，提升工作效率，如對跨部門協(xié)作的項目，實行項目負責(zé)制，選準(zhǔn)項目負責(zé)人，組成跨部門的項目小組，促進有效協(xié)作，提高最終效果。對需要綜合技術(shù)解決的問題，以召開專題會的方式，代替以往各部門的逐個審批，提高快速反應(yīng)力量。其次，在提高執(zhí)行的精確性上，要意識到某些時候，方向比速度和距離更重要，在提高各自的學(xué)習(xí)力量同時，對每一新制度的出臺，在實施前明確規(guī)定：要組織相關(guān)執(zhí)行人員學(xué)習(xí)理解規(guī)定的要求，有相關(guān)部門指導(dǎo)執(zhí)行的努力方向，并作詳細的解釋，保證讓能執(zhí)行的人去執(zhí)行。讓執(zhí)行速度的快與慢有本質(zhì)提升。 4、實施監(jiān)督，完善考核，順暢執(zhí)行力流程 執(zhí)行力三個核心流程是以完善的管理制度為紐帶，敏捷多樣的考核制度為航標(biāo)緊密連接在一起，從而實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。