幼兒園大班工作方案

1、幼兒園大班工作方案幼兒園大班工作方案1 這個學期由于是受到新冠肺炎的疫情的一個影響，也是開學很遲，而4月份的工作也是開學不久就要去開展的，而我也是要對于4月份我們大班的教學工作來做下方案。 大班這一學期也是在幼兒園最終的一個學習時期了，而下半年也是要進入到了學校去學習了，雖然我們班級的孩子們都是比較仔細，比較乖的，但是由于年紀也是還很小也是不能夠松懈的。特殊是一些習慣的養(yǎng)成更是如此，而這次在家里也是呆了很久，雖然也是有時常的和家長聯(lián)系，了解孩子們的狀況，但是家長也是有工作要做的，所以可能一些習慣也是會有松懈，在這一個月份的最主要工作也是要讓孩子們適應在幼兒園的學習生活，把習慣重新調整要幼兒園的

2、一個節(jié)奏之中來。特殊是這一個學期的時間原來就是比較的短，也是需要我們更加努力的去把孩子們給教好。 其次的工作照舊還是需要把孩子們的健康放在首位，雖然疫情是快要過去了，但是也是不能松懈，究竟不知道會不會有反彈的風險，特殊是孩子們原來反抗力量就是比較弱的，而且春夏之際也是簡單有一些疾病的發(fā)生，所以在這一個月，對于孩子們的健康要非常的重視，早上量體溫，做好幼兒園的衛(wèi)生，多和孩子們講衛(wèi)生的學問，讓孩子們也是有衛(wèi)生的一個意識，更好的去把教學做好。 還有就是教學方面也是更要去向學校看齊，讓孩子們提前的去適應學校的學習，到時候到了下學期進入到學校也是可以更快的去適應，而教學的工作也是特別的重要，要仔細的去做

3、好，和各個老師多一些溝通，多了解孩子們的學習進度。不能單純的為了趕教學進度而沒有把孩子們教好，那樣是不行取的。在教學之中也是要依據(jù)實際的一個狀況去調整教學的一個方案，更好的去把孩子們給教好了。 4月份的工作是特別的重要，孩子們剛進入幼兒園不久，要調整他們的習慣，放下假期的一個松懈狀態(tài)，適應幼兒園的學習以及生活，并且要注意健康，衛(wèi)生，學好學問，為畢業(yè)做好預備，這一整個月的工作必需要去做好，也是為這一學期開一個好頭，我也是需要到時依據(jù)詳細的一些狀況，調整方案，更好的把事情給做好，并且也是需要多和家長溝通，對于孩子們的狀況要有更多的了解，才能是把工作做得更好。 幼兒園大班工作方案2 為了使幼兒身心得

4、到更好的進展，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑哑桨补ぷ髫熑蔚饺耍M我們的一切力量愛護好幼兒的平安。同時作為幼兒平安工作的第一責任人，為確保幼兒的身心平安，我們小一班制定了平安工作方案。 一、幼兒平安訓練總目標： 1、教給幼兒一些簡潔的平安常識。 2、培育幼兒有關愛護自身平安方面應有的看法及其良好的習慣和初步的力量。 二、詳細措施 1、活動平安訓練：幼兒遵守活動規(guī)章，比攜帶危急物品進行嬉戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危急動作，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。 不擅自離開集體，同伴間友好相處，

5、相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。 2、進餐、午睡平安：知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時留意帶刺帶骨食物平安，以及盛熱菜熱湯時的平安事項。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺。 3、生活平安訓練：幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，訓練幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷。 4、接送平安：來園進班時，要與老師相互問好，不在園內其他地方逗留，離園時必需與老師道別，并說明來接者的身份。不跟生疏人離開或擅自離園。 5、家庭平安：向家長宣揚平安訓練的重要性，以及幼兒園的平安訓練活動，請家長主動協(xié)作幼兒園做好

6、平安訓練工作，及家居平安與家居活動環(huán)境平安（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防訓練工作）。 6、簡潔的自救方法：熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行以隨便開門。 我們在工作中必需做到時刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關平安訓練的活動環(huán)境，結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生平安訓練并開展相關的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。將各種活動在幼兒園一日生活、訓練教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動關心幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，才能真正保證幼

7、兒的平安。 以上這些就是我班制定的平安方案，孩子的平安就是我們的工作中心，我們的宗旨就是“孩子第一”。 幼兒園大班工作方案3 幼兒園新的學期來臨了，時間如梭一樣，轉瞬從夏季過到了秋季，又是一個新的季節(jié)。我打的班主任工作也迎來新的，為此對于這個新學期我做了新的準備。以下是對我班主任工作做的方案： 一、開學開展家長會 開學初，我為了盼望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的狀況，我準備開展一次家長會，向家長們了解孩子狀況，同時也向各位家長說明自己本學期的要做的工作。家長會的開展我信任我能夠更加對幼兒有更深的了解，進而才能讓工作有新的動身點。我作為大班的班主任，我要盡可能的服務好幼兒們，盡量把幼兒工作做

8、好，讓大班幼兒在幼兒園里最終一年取得更好的成果和獲得更大的進展。 二、作為幼兒衛(wèi)生健康的工作 大班幼兒雖然已經(jīng)接近學校了，但是年紀還是很小，我本學期對孩子的衛(wèi)生健康狀況會更加的關注。首先開學我在幼兒進入幼兒園之前，就會跟其他老師一起把幼兒園的衛(wèi)生工作做好，園里的各種設備進行清掃消毒，尤其是大班孩子要上課的教室，我會重點的進行打掃，并給上課的設施和孩子的桌椅進行大面積的消毒，保持教室的潔凈健康，讓幼兒開學無健康隱患。本學期，除了開學會進行消毒以外，其余每個月都會進行班級一次大掃除，讓幼兒生活在一個環(huán)境相對健康平安的地方。同時幼兒年齡較小，還不懂得對自己衛(wèi)生的愛惜，因此本學期我會監(jiān)督孩子們留意個人

9、衛(wèi)生，讓他們勤洗手、洗頭、換衣等個人的衛(wèi)生習慣。 三、開展活動豐富幼兒幼兒園生活 孩子進入大班，由于就要面對升學校，幼兒們心里多少會有壓力，因此本學期我會盡可能的多開展一些有益于幼兒身心健康成長的活動，關心他們豐富課余生活和在園內的生活。處于這個年齡的他們，正是愛玩的年紀，天性如此，我不會去壓制他們的活潑，因此這新的學期里，我會跟其他老師一起策劃一些活動出來，在課余之時讓孩子們參與，也是對孩子在園內生活的一種調劑。當然活動也有課外的，比如現(xiàn)在秋天來臨，我近期就會跟園長商議帶領孩子們出去秋游，讓孩子們在活動過程中既享受到生活的美妙，又能從大自然那里學到學問，這是一箭雙雕的事情，為什么不去做呢？

10、新的學期，我會做好充分的預備迎接這群可愛的孩子，讓自己的工作能夠深化其中，盡量的做好班主任本職工作，給孩子足夠的關愛，關心大班孩子成長。 幼兒園大班工作方案4 預定目標、觀看評估、共同生活 1、在大帶小活動中，體驗到自己長大是歡樂的，在活動中能主動關懷弟弟、妹妹，有肯定的責任心。 2、開心地參加老師節(jié)、中秋節(jié)活動，萌發(fā)愛老師、愛家鄉(xiāng)的情感。 3、了解個人清潔衛(wèi)生的重要性，知道愛清潔、講衛(wèi)生與身體健康的關系。 4、學習在各類活動中遵守規(guī)章，掌握自己的行為，不影響同伴。 這個學期孩子是幼兒園里的哥哥姐姐了，在大帶小的活動中孩子們在許多方面做出了好的榜樣，為弟弟妹妹鋪床、穿鞋等，孩子們還自己設計了方

11、案書，制定了自己幫弟弟妹妹做一件有意的事的日期，在活動中表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色，體會“我長大了”是一件奇妙和令人興奮的事。 “了不得的我”這一主題很適合孩子的口味，讓他們有一個展現(xiàn)自己的舞臺，他們從觀看和別人不同之處開頭，進而獲得各種不同表達喜好的方式，學會了與他人建立友情，理解伴侶的意義，知道了伴侶的重要性，他們一起探討成為別人好伴侶的緣由。增進了與同伴的合作的力量。學習了解他人的心情，讓他們發(fā)覺和觀賞自己和別人獨特的地方。 生活活動中我們也留意引導孩子相互間的溝通學習，制造多種形式的互動機會，知道了愛清潔、講衛(wèi)生與自己身體健康的關系，懂得飯前便后要自覺洗手以及口渴

12、了能準時喝水的道理。 但是還存在著一些不足：如在閱讀活動中雖然能發(fā)覺不少問題，但往往較膚淺，這需要我們更多的努力，引導孩子從多方面思索，從而使他們能提出更多有價值的問題。 探究世界 1、在觀看中發(fā)覺問題，并嘗試去查找解決問題的方法。 2、發(fā)覺自己成長的改變，知道我是群體中的一個，關注同伴并比較與同伴的異同。 3、復習單雙數(shù)、樹群，學習2、3的組成，知道合起來的意義。 4、學做韻律操，協(xié)調的助跑跨跳，制造性的多種玩法，進展身體的協(xié)調性、敏捷性。 表達與表現(xiàn) 1、嘗試用不同的方法表達自己的感受，在活動中會用友好的方法與別人交往，體驗與大家做伴侶的歡樂。 2、在閱讀活動中，擅長發(fā)覺問題，展現(xiàn)自己的力

13、量。 3、嘗試用繪畫、手工等方式記錄已有的本事和想學習的本事。 4、喜愛表現(xiàn)不同性質的歌曲舞蹈和節(jié)奏，用動作、歌聲表達內心地感受。 家長工作 1、結合主題活動的有關目標與家長溝通，在家讓孩子做力所能及的事。 2、和孩子一起探討、收集有關我本事大的材料，知道自己在慢慢的長大，有很多的本事。 幼兒園大班工作方案5 一、班級狀況分析 本學期我班共有幼兒人36人，男孩 20名，女孩 16 名，其中插班生9名?？傮w看來，我班幼兒在生活自理力量、行為習慣、學習愛好等方面有了明顯的進步。大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生習慣，幼兒自我約束力量增加，情愿自己的事情自己做，能主動主動的參與活動。家長大多數(shù)能協(xié)作班上的工作

14、，并能常常與老師溝通幼兒在家在園狀況，合作比較開心。但本班幼兒也存在一些問題，例如班中幼兒的力量差距較大，集中體現(xiàn)在動手及語言方面；上課時插嘴、留意力不集中的現(xiàn)象時有發(fā)生；大部分插班生良好的常規(guī)有待養(yǎng)成，各方面力量都與其他幼兒存在肯定的差距；單純性肥胖、養(yǎng)分不良、生長緩慢的幼兒還有不少。 二、指導思想 以幼兒園訓練指導綱要、幼兒園一日活動組織規(guī)范為工作指引，以園務方案為依據(jù),以幼兒進展為中心，結合本班幼兒的實際狀況, 注意挖掘和進展幼兒的多方面力量,特殊是閱讀及動手力量。組織開展各項活動，同心協(xié)力開展豐富多彩的訓練活動，促進幼兒身心全面健康和諧進展。 三、詳細工作與措施 （一）教學工作仔細開展

15、。 1.扎實開展主題教學活動。 本學期我們開展的主題內容包括 “你變我變大家變”、“中國娃”、“亮眼看世界”、“七彩世界”、“動物，我們的伴侶”、“快樂一刻”、“克隆專家”七個主題。 2.校內文化活動精彩豐呈。 本學期連續(xù)結合主題、節(jié)日及專題活動等組織幼兒開展多種校內文化活動，主動為幼兒供應展現(xiàn)機會和舞臺，培育幼兒活潑開朗的性格，促進幼兒健康和諧進展。九月份結合幼教中心其次屆閱讀節(jié)活動，組織幼兒開展“圖書漂流”活動；十月份組織幼兒進行秋游活動；十一月份組織幼兒開展.實踐活動；十二月份召開“幼兒園其次屆冬季親子運動會”；一月份開展迎新年大班講故事競賽。 3.創(chuàng)設良好班級育人環(huán)境。 依據(jù)主題活動內

16、容創(chuàng)設好每個主題環(huán)境，注意主題墻面的美觀性與有效性，在主題環(huán)境中展現(xiàn)幼兒的手工、繪畫作品，幼兒收集的圖片、照片、物品等，使我班的主題環(huán)境不斷的改善和調整，真正發(fā)揮環(huán)境的價值。 連續(xù)豐富班級的自然角，請幼兒收集各種種子與植物，以小組為單位進行種植，請幼兒定時進行觀看，發(fā)覺種子與植物的生長改變并進行記錄。 4.深化開展線描畫教學活動。 結合幼兒園課題幼兒園線描畫教學方法的討論，改善線描畫教學內容。針對班中部分幼兒動手力量較差及插班生沒有基礎的狀況，在早晨自選嬉戲中供應范畫，充分利用班級墻壁上的瓷磚，讓幼兒進行美術基本功練習，提高幼兒動手繪畫力量。并且供應硬紙板、紙盤等材料，供幼兒繪畫線描畫作品進行

17、展現(xiàn)。 5.注意區(qū)域嬉戲和晨間體育活動。 依據(jù)活動室實際大小，盡可能合理利用教室中的架子及墻面，在環(huán)境創(chuàng)設上做到區(qū)域化。依據(jù)幼兒的年齡制作嬉戲材料，做到材料投放常態(tài)化、有效化，使之對幼兒的進展真正起到促進作用。同時在加強對晨間體育活動的組織與指導，做到細心觀看、準時反饋。 （二）衛(wèi)生保健落在實處。 1.保障幼兒生命平安。 （1）三位老師加強對幼兒的看護，發(fā)覺平安隱患準時上報園部。高度重視平安訓練工作，有方案地對幼兒進行平安預防訓練，定期組織幼兒開展平安演練活動，增加幼兒的平安防范意識和自護自救力量。 （2）加強幼兒集體活動的管理，仔細做好遠足、.實踐活動、假期的平安訓練工作，細心組織，確保平安

18、。 （3）制定平安訓練方案，每月按方案開展平安訓練活動。 2.加強幼兒健康訓練。 （1）依據(jù)大班上學期幼兒進展目標，我們制定教學方案，開展健康訓練活動。 （2）我們將以多種形式，如口頭溝通、家長園地、網(wǎng)絡平臺等向家長宣揚衛(wèi)生保健學問。 （3）結合主題開展豐富多彩的健康訓練活動。如：開展9月20日“愛牙日”活動等。 3.加強幼兒體格熬煉。 （1）加強幼兒體育熬煉，提示幼兒把握正確的熬煉方法，保證每天2小時的戶外活動時間。 （2）做好幼兒身高體重的測量與記錄，對班中的強肥胖兒和體弱兒進行管理，每月進行身高、體重的測量，對體弱兒進行特別照看與護理，建立個案觀看記錄。 4.做好衛(wèi)生保健常規(guī)工作。 （1

19、）嚴格做好秋季傳染病的預防工作，仔細做好全日觀看，加強班級的日常消毒工作，保證教室、午睡室通風，定期對嬉戲材料進行消毒，保證區(qū)角材料及各類玩具的平安、衛(wèi)生。 （2）仔細做好晨檢工作，保證幼兒不帶危急物品入園，拒絕各種傳染病入園。 （三）家長工作細致綻開。 1.做好多形式的家訪工作。 （1）平常利用早晚家長接送幼兒的短臨時間與家長接觸，了解和介紹幼兒狀況，多溝通孩子在家、在園的表現(xiàn)，對有進步的準時鼓舞，有明顯缺點的應加強訓練改正，相互溝通提出建議等。 （2）響應“走進家庭，走近同學，集中家訪月”活動，對班中新生進行上門家訪。連續(xù)做好“千名老師訪萬家”工作，對班中幼兒進行有針對性的上門家訪。 （3

20、）利用電話、等現(xiàn)代工具與家進步行溝通。 2.實現(xiàn)互動式的家園共育。 （1）仔細完成每月一次的寶寶成長檔案，把幼兒在園的表現(xiàn)準時反饋給家長，要求家長準時填寫反饋看法，統(tǒng)一訓練目標。 （2）每月更新家園聯(lián)系欄，同時利用幼兒園網(wǎng)站，向家長介紹班級的每周活動支配、訓練方案以及一些育兒閱歷等。加強班級主頁的管理，準時宣揚本班動態(tài)、特色活動、幼兒進展等狀況。鼓舞家長撰寫家教閱歷，并在網(wǎng)站上共享。 （3）發(fā)揮好家校路路通的作用，把幼兒的學習狀況準時地向家長們反饋，并準時接納家長反饋看法。 （4）九月底召開大班家長會，向家長介紹了本學期的訓練教學工作內容及各項家園協(xié)作事宜，并就“如何培育幼兒良好的行為習慣”進

21、行家長學校授課活動。 3.充分挖掘家長資源。 （1）請家長協(xié)作個主題活動的開展進行材料的收集。 （2）發(fā)動家進步行體育玩具的制作，參加幼兒園評比。 （3）請家長幫助，為孩子預備一本故事書帶到幼兒園，進行“圖書漂流”活動。 （四）常規(guī)培育常抓不懈。 連續(xù)加強幼兒的常規(guī)訓練工作，針對新生，關心其盡快養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、學習習慣，訂正其不良的習慣。針對班中幼兒上課插嘴、留意力不集中等的不良習慣，準時提示，運用鼓舞及樹立榜樣的方法關心幼兒養(yǎng)成發(fā)言舉手、留意傾聽的良好習慣。 設立值日生，請遵守規(guī)章的幼兒擔當發(fā)碗、拿筷子的工作，按組輪番整理、擦桌，使幼兒養(yǎng)成勤勞的習慣，產(chǎn)生仆人翁意識。 （五）閱讀特色逐步形成

22、。 本學期，我們連續(xù)在閱讀角投放繪本，供幼兒自主嬉戲時翻閱，并鼓舞幼兒在集風光前進行講解并描述。借助“讀書漂流”活動，同時結合一月份的迎新年大班講故事競賽，請幼兒與家進步行親子閱讀，參加班中每周一次的“閱讀珍寶”評比活動，老師對幼兒的表現(xiàn)提出看法，關心幼兒不斷提升，并選出兩名幼兒成為閱讀珍寶，最終推選幼兒參加園部競賽。 四、每月工作支配 訓練教學 1.做好新學期開學工作，調整幼兒座位，關注新小伴侶，使其盡快融入新的班集體。 2.開展“你變我變大家變”、“中國娃”（一）主題訓練活動。 3.結合主題訓練活動做好主題環(huán)境創(chuàng)設工作。 （1）創(chuàng)設“我在長，我在變” 專欄，展現(xiàn)幼兒從小到大改變的物品、照片

23、。布置“奇妙的改變”，展現(xiàn)自然界的奇異改變。 （2）開拓“好玩的漢字”專欄，激發(fā)幼兒對漢字的愛好，鼓舞同伴間相互學習溝通。布置“我們的祖國真大”主題墻飾。收集祖國名勝圖片、照片及幼兒巡游祖國各地的照片。 4.制定各類方案，準時上傳。 5.學習大班韻律操和廣播操。 更新家長園地版面與小紅花評比欄。 6.迎合其次屆閱讀節(jié)的契機，開展圖書漂流活動。 衛(wèi)生保健 1.依據(jù)天氣的改變提示幼兒準時穿脫衣物。 2.嚴格做好活動室與午睡室的清潔消毒工作，把好晨檢關，認真檢查幼兒的身體改變，發(fā)覺狀況準時上報。 3.鼓舞幼兒主動參加戶外體育熬煉。 4.做好期初幼兒身高體重的測量工作。 5.開展平安訓練活動：上下樓梯

24、的平安 、玩具的平安。開展平安演練。 6.開展健康訓練活動：不隨地吐痰、牛牛換牙 。 家長工作 1.按時出好家長園地欄。 2.連續(xù)開展“千名老師訪萬家”活動，做好新生家訪工作。 3.班主任與配班老師仔細寫好寶寶成長手冊并準時發(fā)放。 4.利用班級網(wǎng)站開展家教閱歷溝通共享。 5.召開大班家長會。 常規(guī)培育 1.關心新生養(yǎng)成良好的生活及學習常規(guī)。 2.關心幼兒在教學活動中養(yǎng)成傾聽的好習慣。 班級特色 1.在閱讀區(qū)投放繪本長大是怎么一回事、會走路的樹，讓幼兒閱讀。 2.利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講解并描述故事，每周評比兩名“閱讀珍寶”。 3.鼓舞幼兒繪畫線描畫作品，連續(xù)把握圖形的組合畫法。 幼兒園

25、大班工作方案6 一：幼兒狀況分析 我班現(xiàn)共有幼兒名，其中出名是轉學來的新生，適應力量較強。本班幼兒經(jīng)過大班上學期的學習，形成了較好的衛(wèi)生、學習和行為習慣，在認知方面獲得了肯定的進展。本學期是大部分幼兒在幼兒園生活的最終一學期，為使幼兒將來較好的適應學校生活，我們特制定了本學期班級工作方案。 二：班級總目標 加強幼兒自理力量的培育，提高自我愛護意識。 豐富幼兒的.閱歷，進展幼兒熟悉力量，通過各種嬉戲進展幼兒的合作交往力量。 促進幼兒個體的和諧進展，培育幼兒活潑開朗的性格和良好的行為習慣，進展幼兒的情感。 學習與同伴友好相處和簡潔處理問題的方法，關心幼兒建立正確的是非觀。 加強幼兒聽、說、讀、寫力

26、量，進展幼兒的口語表達力量。 關心幼兒形成較好的傾聽他人講解并描述的習慣和用心做事的看法。 培育幼兒愿意為集體做事的習慣，喜愛值日生工作。 三、詳細工作支配： （一）教學工作： 開展小方案活動：筆 連續(xù)“十五”課題的開展，通過以下活動全面促進幼兒 語言進展： 開設“新聞我知道”活動，鼓舞孩子每天和父母一起看新聞，剪報，每天用十五分鐘向小伴侶完整講解并描述新聞內容。 開展“跟我學成語”活動，通過每天聽一個成語故事學說一句成語。 開展“寓言故事觀賞”活動。 開展班級特色課題-辯論會，每兩星期開展一次，每次辯論的主題由幼兒爭論產(chǎn)生，6月進行班級辯論會。 做好幼小連接工作，為幼兒上學校做預備： 加強幼

27、兒自我服務力量。 加強各項常規(guī)，培育用心做事的看法，激發(fā)幼兒學習的欲望。 加強聽、說、讀、寫力量，培育幼兒書寫愛好，養(yǎng)成良好的、正確的書寫姿態(tài)。 帶領幼兒參觀學校，了解學校環(huán)境、上課及升旗儀式等，激發(fā)幼兒爭取做一名學校生的欲望。 （二）班組主要活動支配： 三月：1、熟悉春天，組織幼兒春游。 2、“環(huán)保進我家”主題活動。 3、小方案活動：筆。 四月：小方案活動：筆。 五月：1、家長開放日活動。 大班級組活動。 六月：1、“六一”系列慶祝活動。（幼兒繪畫、手工作品展覽、親子自助餐等） 幼小連接工作。 七月：20xx年畢業(yè)匯報演出。 （三）家長工作： 通過開設 “家長天地、家園熱線、請您協(xié)作”等方式

28、，準時與家長聯(lián)系，增進家園溝通。 召開家長會兩次。 上門家訪。 開放日活動。 網(wǎng)上溝通。 利用聯(lián)系手冊準時了解幼兒在家、在園表現(xiàn)。 幼兒園大班工作方案7 新學期即將開頭，為了更好的開展好園內的各項工作，搞好班級的工作，現(xiàn)結合班級的詳細狀況做以下的方案： 一、班況分析： 總體來看，班級幼兒進展水平相當，在自理力量方面較好，語言表達力量較強。在自律方面幼兒表現(xiàn)較弱，這將作為本學期的工作的重點。班級中有三名年齡較小的幼兒，針對他們的年齡特點，重點突出自理力量及交往力量的培育。 二、訓練工作方面： 1、語言領域： 培育幼兒良好的傾聽習慣，培育喲而服用完整語言表達自己的意愿；培育幼兒續(xù)編仿編故事的力量。

29、這些目標主要通過故事講解并描述、二個朗誦、看圖講解并描述等形式來完成。 2、.領域： 幼兒能開心來園，主動參與集體活動、體驗共同合作嬉戲的樂趣；學習處理交往中的沖突，學習謙讓和共享；初步就形成后城市、英勇、自信、助人等良好品德。這些目標主要在日常生活活動匯總嬉戲中進行分散訓練。通過潛移默化的影響讓幼兒達到此目標。 3、藝術領域： 幼兒能大膽表述自己對美的感受；學習用自然聲音、表情演唱歌曲；學習用法多種材料、工具及多種方法進行簡潔的創(chuàng)作活動。主要通過歌曲、舞蹈、律動、美術、手工等活動來完成此目標； 4、科學領域： 對四周的新穎、好玩的事物產(chǎn)生愛好、學習用法比較、分類、排序等方法地學習簡潔數(shù)、形、

30、時等學問的學習；學習10以內輸?shù)艏臃ā?每月的活動做以下支配： 九月份： 1、做好幼兒分入院工作，穩(wěn)定幼兒心情，引導幼兒主動參加活動 2、結合老師節(jié)引導幼兒愛老師敬重老師 3、結合中秋節(jié)，引導幼兒體驗節(jié)日的歡樂。 十月份： 1、結合國慶節(jié)，讓幼兒熟悉國旗，中國地圖，激發(fā)幼兒愛國情感 2、通過幼兒手工制作，讓幼兒愛老敬老 3、預備運動會項目的練習 十一月份： 1、連續(xù)省編教材的落實工作 2、預備選編元旦節(jié)目 十二月份： 1、給幼兒排練節(jié)目 2、布置老師讓幼兒感受新年的快樂氣氛 3、在冬日里游樂，感受冬日的體術氣氛與歡樂。 班組成員： 幼兒園大班工作方案8 一、幼兒生活管理方面： 隨時對幼兒進行思

31、想健康和衛(wèi)生常識訓練，對個別孩子進行重點指導，有仔細按挨次洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手;能正確用法餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的干凈，餐后會擦嘴和用水漱口。樹立自己的事情自己做的自辦法識。 二、訓練管理方面： 依據(jù)本班孩子的實際水平和愛好，確立相應的訓練目標和要求;依據(jù)“三會”目標和圍繞訓練部人文.科學“九五”專項課題，確立相應的訓練目標、要求和訓練內容及形式.在教學活動中，有目的、有方案引導幼兒主動參加、主動學習，引導他們學習用多種感官去感知事物，鼓舞他們動手操作，學會發(fā)覺問題和獨立解決問題。 三.各方面的詳細內容要

32、求： 常規(guī)工作： 1.班級衛(wèi)生保健管理： 抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使孩子在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到微小的養(yǎng)護照看，受到科學的健康訓練，身心得到良好的進展。 2.幼兒平安管理與訓練： 結合孩子年齡特點，進行適當?shù)钠桨?、健康、科學化訓練，增加其自我愛護意識和力量。 3.在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學習常規(guī)。 教學活動： 合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、嬉戲等形式，確保訓練目標和任務的完成。 家長工作： 日常性的家長工作： (1)利用早晚家長接送孩子的短臨時間與家長接觸，了解和介紹孩子狀況，相互溝通提出建議等。 (2)運用家園聯(lián)系，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換看法，互

33、通狀況信息。 (3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動支配和訓練方案，結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣揚家教科學學問、指導方法，介紹家教閱歷等。 階段性的家長工作： (1)家訪(或電話)： 完成新生普訪工作，取得家長協(xié)作、孩子同老師建立初步信任關系。 (2)家長會： 向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內的大型活動項目;對孩子在上學期的生活、學習狀況作具體總結;分析班級存在的不足，盼望得到家長的諒解與支持。同時，老師還鼓舞家長大膽提合理化看法，以便本班保教工作的改進。 幼兒園大班工作方案9 “課程改革就是老師進展，沒有老師進展就沒有課程改革”這課改前沿的名言警示著我

34、們:只有讓自己真正成為“主動學習、終身學習”的實踐者和楷模，才能適應教改的需要，才能順應時代的進展.本學期我擔當大班的訓練教學工作，作為一名的幼教工，我在仔細學習了本園進展規(guī)劃和各部門本年度的工作方案后，結合本人實際，作了以下方案. 一、個性修養(yǎng) 提升個人修養(yǎng)，做有品嘗的老師.培育自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng)，“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”，用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的學問積淀，真摯的博愛和對同學、家長的責任感，培育祖國的花朵. 二、個人風格 好學上進，團結協(xié)作，不計得失，愛生如子，教學技能全面而扎實，做個討論型的老師，力爭做到“訓練理論新，教學方法活，教學效果好”，使同學受益，使

35、家長滿足. 三、詳細成長目標 1、嚴謹治學，做一名業(yè)務和教學上都過硬的好老師. (1)平?！皹酚趯W習、擅長學習、主動學習”，把握多層次的、多元化的學問技能，具有綜合的科學文化素養(yǎng)，從而能駕輕就熟地掌控教學，敏捷應變，使自己的訓練教學水平再上一個新臺階. (2)“擅長反思，勤于積累”.注意積累平常教學中的成敗得失，并不斷進行學科的科學討論，主動投身于科研探討和實踐，把“教-學-研”從理論到實際都落到實處. 2、做一名歡樂的受孩子歡迎的班主任老師. (1)更系統(tǒng)地把握“教、學”，關懷愛惜幼兒，注意言傳身教，把對幼兒的做人訓練放在第一位，同時做好幼兒的平安工作和一日常規(guī)活動. (2)向有閱歷的長者學

36、習好的管理閱歷和，進一步把握幼兒生理和心理特征，樹立“為幼兒的一生負責”的理念，培育人品，塑造人才. 3、總之，在接下來的一學期中，我力爭做到： 堅持教學相長，在師生交往中進展自己; 反思教學實際，在總結閱歷中提升自己; 學習教學理論，在理性熟悉中豐富自己; 投身訓練實踐，在把握規(guī)律中追求卓越。 四、增進家園聯(lián)系 本學期我要加強與家長的溝通合作，熱忱地接待每一位家長，主動向家長反饋幼兒在園的各方面狀況，耐煩解答家長提出的問題，主動與家長磋商幼兒訓練問題，虛心聽取家長看法和合理建議，取得家長們的理解和信任，拉近家園之間的距離，增進家長和老師間的關系。 我會不斷的努力，去做好我的每一件本職工作，爭

37、取為幼兒園貢獻一份力氣。 幼兒園大班工作方案10 隨著年齡的提高和幼兒園對平安意識的引導，大班幼兒已具有簡潔的平安學問和初步的自我愛護意識及潛力，但由于幼兒年齡小，自我掌握潛力較差。這學期為了搞好班級平安工作，保證孩子平安、健康的成長，針對班級實際狀況，特制訂了班級平安工作方案： 首先，在幼兒園平安工作方案中永久是平安第一。班級保教人員在思想上務必樹立“平安第一”的意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒，并實行一系列措施，做好平安防范工作。 1、專心協(xié)作保健老師和后勤工作，仔細做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋帶危急物品入園。加強向家長宣揚晨檢的重

38、要性，鼓舞幼兒開心理解晨檢。 2、每一天仔細檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒準時了解緣由。 3、對班級的設施設備做到常常檢查，對幼兒的玩具用具定期進行消毒，并登記。 4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排解積水，防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。 5、老師應加強課間巡察，加強對幼兒進行平安訓練，使幼兒構成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐不爬高不作危急動作不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳鼻口內。 6、嚴格執(zhí)行接送制度。提示家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好，并準時補辦接人卡，謹防幼兒丟失。 7、其次

39、，訓練團結友愛，不打人，相互幫忙，遇到擔心全的狀況準時向老師匯報。 8、做好戶外體育活動前的預備工作，檢查活動場地器械的平安，提示幼兒檢查穿著，消退擔心全隱患，讓幼兒簡潔參加活動。 9、午休時，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭不俯臥不吮吸手指頭不帶玩具進寢室等。老師加強巡察，發(fā)覺異樣狀況準時報告。 10、利用家園聯(lián)系冊，家園欄，家長接送孩子的時間，向家長宣揚對幼兒進行平安訓練的重要性，使家長也能重視對幼兒進行平安訓練。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系。 以上，只是針對做好班級本學期平安工作方案的想法，在詳細實施中，班級三位老師務必共同協(xié)調協(xié)作，才能做到防范于未然。讓孩子在一

40、個舒適、平安、歡樂的環(huán)境中學習、成長。 幼兒園大班工作方案11 建立健全平安帳冊。依據(jù)上級部門的要求以及本園實際狀況，制定相關平安工作常規(guī)，杜絕事故的隱患，做好防范措施，發(fā)覺問題準時處理。 每一位老師，都負有對幼兒進行平安管理和訓練的義務，要自覺擔當起愛護幼兒平安的責任。結合幼兒園平安工作制度，有分工有合作，并在第一次班級會議中，亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的平安負責人，建立健全集體活動時的平安要求和防范措施。 在日常生活中，家長可以通過談話、圖片和親身經(jīng)受，隨機對幼兒進行平安訓練，提高幼兒的平安意識和平安學問。 平安工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié) ，應此我們將做好各方面的平安防范工作，盡量削

41、減和避開平安事故的發(fā)生。 1、本班教保人員嚴格遵守和執(zhí)行崗位職責，工作仔細負責。 2、幼兒入園時仔細進行晨檢，做好記錄;仔細登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量，并按時按量給幼兒喂服，避開漏服、錯服;發(fā)覺幼兒帶有異物要妥當處理，以防意外。 3、嚴格執(zhí)行幼兒園消毒制度，做好活動室、寢室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。 4、妥當保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危急物品，保證幼兒的人身平安。 加強平安工作宣揚，同時做好各項材料的整理歸檔工作，做到資料詳實、齊全、有序，實現(xiàn)事事有據(jù)可查。 5、開餐時，要求幼兒正確用法筷子，不把筷子咬在嘴里或對著別人;午睡時與值班老師做好交接班，教給幼兒正確的

42、睡覺姿式，避開窒息等事故發(fā)生。 6、在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前，要做好場地及幼兒著裝的平安檢查工作，向幼兒講解平安規(guī)章和活動中應當留意的平安問題;在活動過程中老師的視線不能離開幼兒，避開幼兒丟失，防止幼兒碰傷、摔傷等事故。 7、對幼兒進行平安訓練，教他們熟悉各種交通標記;讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學習“不跟生疏人說話”、“丟失了怎么辦”等自我愛護學問，提高他們的自我愛護力量。 8、仔細做好幼兒的接送工作，對生疏人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒，我們肯定要清點人數(shù)與接送車老師交接，以免遺漏。 9、教保人員中午、下午下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭

43、等進行檢查、關閉，發(fā)覺了平安隱患要準時向園進步行匯報。 幼兒園大班工作方案12 隨著天氣的漸漸轉涼,人類機體也在發(fā)生著微妙的改變,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入，我園本著“預防為主”的健康指導方針，依據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定本學期衛(wèi)生保健工作方案： 一、做好晨檢工作，嚴格根據(jù)“一摸、二看、三問、四查”的制度；天氣漸涼，為預防秋冬季傳染病的發(fā)生，晨檢每天堅持進行口腔噴漱；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀看記錄。 二、做好秋冬季節(jié)的保暖工作，按時幫幼兒脫、添衣服；做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作；做好秋季的消殺

44、、滅蚊工作，毀滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。 三、開展幼兒心理健康訓練，提高幼兒心理素養(yǎng)；開展幼兒平安訓練，提高幼兒的平安意識；支配科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。 四、做好每周帶量食譜的制定，并嚴格監(jiān)督執(zhí)行；幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，依據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，定期召開“伙委會”，幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品；對伙食中存在的問題準時解決；開展幼兒心理訓練，促進幼兒身心的健康成長。 五、仔細貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個潔凈、明朗、清爽的生

45、活環(huán)境；定期組織平安大檢查，發(fā)覺問題準時上報解決，以保證幼兒在園內活動的平安性。 六、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習，實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業(yè)務學問，提高服務質量，使全園同心同德把工作做得更好。 七、消毒殺菌工作 1、室內定時紫外線消毒后，準時開窗通風，保持室內空氣清爽； 2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。 3、保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。 九、家長工作 1、每月向老師和家長開展宣揚衛(wèi)生保健專欄。 2、建立家園聯(lián)系，利用各種方式與家長保持聯(lián)系了解幼兒在家狀況，也使家長準時了解幼兒在家的

46、健康狀況，更好為幼兒健康服務。 幼兒園大班工作方案13 本學期是這批孩子在大班的最終一學期，也是最關鍵的一學期。再過幾個月，他們即將進入學前班，在學前班的天空里自由飛行。將是本學期的工作重點，本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作方案。 一、加強訓練教學理論學習。 提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面進展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。 二、加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德訓練，加強責任心，規(guī)范言行，加強建設。 做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。 三、仔細學習幼兒園內的各項規(guī)

47、章制度。 做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班老師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避開意外事故發(fā)生。 四、做好平安、衛(wèi)生工作，強化平安管理。 加強“平安第一”的意識，做到時時事事到處講平安，并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)覺擔心全的隱患準時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安訓練工作，對幼兒進行自我愛護意識訓練，訓練幼兒不玩火，不跟生疏人走。要求當班老師點名，并做好交接班工作，發(fā)覺問題匯報，妥當處理。 五、培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。 正確用法手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的干凈衛(wèi)生。培育幼兒良好的進餐習慣，做到疼惜食品，不挑食、

48、不鋪張；午餐后組織幼兒散步或做寧靜嬉戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康進展。 六、抓好訓練教學工作。 提高教學質量，訓練教學做到面對全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的訓練教學方案。注意幼兒的思想品德訓練，做到正面訓練，訓練教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用一般話，主動開展教研活動，在改革創(chuàng)新方面有所建樹。 七、在新生開學前做好家訪工作。 并做到有訪有記載。準時做好個別訓練，不岐視差生，要愛惜每位幼兒，與家長親密協(xié)作，共同訓練好幼兒。 八、在備課中，主動與其他老師共同討論。全面合作，努力促進教學的進度與同學的接受力相掛鉤。仔細學習其他老師閱歷，切實提高備課和上課的質量。 總之，我會在教學工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。 幼兒園大班工作方案14 一年的工作就要結束了，我們大一班的訓練教學工作也進入了尾聲，回顧一年來的工作，我們大一班在全班老師的共同努力下，克服重重困難，最終不負眾望，精彩地完成了本學期的訓練教學任務,現(xiàn)將一年來的工作總結如下: 一、針對不同幼兒的個性及愛好，我們實行不同的訓練方法，老師們用實際行動來回報家長，讓家長放心地把孩子托付給我們，并為幼兒創(chuàng)設了敬重、理解、