2018年班級德育工作計劃

1、2018年班級德育工作計劃一、班級基本情況人員組成：本班共有43名學生，其中有男生26人，女生17人。二、指導思想全面貫徹執(zhí)行學校的德育工作計劃，依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展” 的辦學理念，持之以恒的抓好嚴格管理和規(guī)范管理。同時注重以社會、 學生的德育需求作為班級德育工作的切入點，以具體、切實、可行的德 育活動為載體，全面提升學生的德育素養(yǎng)，促進本班各項教育目標的實 現(xiàn)。三、班級精神文明、合作、務實、奮進是本班的精神。文明：所有的同學都講文明禮貌。合作：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參與， 加強合作，要認識到集體的力量和團結的重要性。務實：腳踏實地，一步一個腳??；不輕浮，

2、不自滿，不自欺，不欺人。奮進：胸懷大志，理想永存；銳意進取，刻苦勤奮；鞭策自身，Ji勵他人。四、本學期德育工作重點是抓好以下三方面的工作：1、本學年德育教育工作的核心行為習慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表、規(guī) 范住宿”為突破口，全面規(guī)范學生行為，促使全體學生逐步養(yǎng)成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習慣。2、本學年德育教育工作的重點引導學生進行自我教育。德育工作 的成功在于學生的自我教育和自我約束。 指導學生干部大膽進行班級管 理和開展各項有益活動，促使學生自我管理、自我教育、自我約束。3、本學年德育教育工作的內容理想和責任教育。崇高的理想是學 生行為的動力， 是學生產生高

3、度社會責任感的基礎。 “自信心、 進取心、 愛心、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內容。我班將著力培養(yǎng) 學生“愛學、進取、自信、友愛、盡責、拼搏”等良好品質。五、主要措施1、德育工作計劃性和日常性。德育工作是一個長久性的、日常性的工 作，要常抓常新。本學期我班將進一步貫徹高中部德育工作計劃，組織 形式多樣的學生活動，進行道德行為和文明習慣的自我評價、 自我教育 和自我約束。2、德育工作的整體性和局部性。要求任課教師人人做德育工作，各科任課教師結合學科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，思想政治 課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能，平時對學生嚴格、大膽管理，既教 書，又育人，力求逐步實現(xiàn)全員育人

4、的教育氛圍。3、德育工作的具體性和切實性。班級德育工作要落實好，首先要加強 班干部隊伍建設， 認真培養(yǎng)和大膽使用班團優(yōu)秀干部， 建立一支工作能 力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍，讓他們自覺地、主動地去作好 各項工作。及時給學生干部指導、鼓勵和支持，促進學生自我管理、自 我教育的水平不斷提高。 認真開展團員民主評議活動， 促使全體團員青 年真正起到模范帶頭作用。4、德育工作的外延性和連續(xù)性。注重德育工作的校外延伸。一是充分 發(fā)揮家長的作用，溝通學校、家庭共同育人的渠道，爭取家長的支持與 配合，保證德育工作的連續(xù)性。二是注重輿論宣傳的作用，對學生中好 典型、好行為大力表彰宣揚，促進學生文明行為的

5、養(yǎng)成。5、德育工作的規(guī)范性和可操作性。按照北師大株洲附中班級目標管 理考核辦法加大德育工作的考核力度，對學生進行全面考核。對學生 量化考核的情況采取“日檢查、周公布、月考核、學期總結”的方式， 對每周得分居前 30 的學生進行表揚，以促進學生間良性競爭和良好 班風、學風的形成。對月考核得分居前 30% 且無嚴重違紀行為的學生 當月可評為”文明之星”，對月考核長期得分較低，從未得過”文明之 星”，不納入學期末優(yōu)秀學生的評比。6、德育工作的直觀性和可感性。進一步加強班級文化建設，全面營造 德育育人氛圍。本班強化對學生的愛國主義教育和思想品德教育。 嚴把 宣傳關，確保教室板報內容健康向上，積極進取。根據(jù)班級特點創(chuàng)造性 開展班級文化建設， 努力構建文化班級， 積極引導全體學生努力爭創(chuàng) “文 明班級”。7、德育工作的可行性和實效性。加強師生對話，建立良好的師生關系。 建立師生結對活動， 讓學生走近老師、 了解老師、 Ji 發(fā)熱愛老師的熱情， 讓老師近學生， 指導學生樹立更遠大的理想、 提供更科學地學習的方法、 養(yǎng)