學(xué)校閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持詞

1、學(xué)校閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持詞【篇一】（女 1、 2）親愛的同學(xué)們合：大家早上好?。?1）書香浸染明媚的校園，（女 1）文化潤澤美麗的心靈。（男2）走進(jìn)XX,朗朗的書聲悠然入耳。（女2）走進(jìn)XX,濃濃的書香沁人心脾。（男 1）今天，我們歡聚這里，隆重舉行第三屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。（女 1）談書海暢游，說文墨飄香，下面我宣布： XX 小學(xué)第三屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式合：現(xiàn)在開始！第一項(xiàng)：升國旗。第二項(xiàng)：節(jié)目一：（男1） XXX你看過百家講壇節(jié)目嗎？（女 1）當(dāng)然看過了，我從節(jié)目中還學(xué)到了不少知識(shí)呢。我特別佩服節(jié)目中那些老師們，渴望也能像他們一樣學(xué)識(shí)淵博，登上百家講壇呢！（男2）那我告訴你一個(gè)好消息，我們學(xué)校也

2、開展了小小百家講壇活動(dòng)，你的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)不再遙遠(yuǎn)了。（女2）下面我們一起走進(jìn)小小百家講壇，走近先賢，感受經(jīng)典！ 讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六二班XXX、 五十班XXX、 四八班 XXX三位小老師開講吧！第三項(xiàng)：節(jié)目二：（男 1）三位小老師可真了不起! 通過多讀書、讀好書積累了豐富的知識(shí)，課講得真棒！（女 1）是啊，我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，與經(jīng)典相伴，傳承優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化。同時(shí)還要不斷創(chuàng)新，讓文化精髓與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揚(yáng)光大。（男 1 ） 下面請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)孩子帶來的英語誦讀節(jié)目： （ ） 。第四項(xiàng)：節(jié)目三：（男2）少而讀書，如日出之陽，黑發(fā)當(dāng)知勤學(xué)早，小小少年讀書忙。 （女 2 ）我們是祖國未來的主人，是

3、祖國的希望。（男2）少年強(qiáng)則國強(qiáng)，讓我們熱愛閱讀吧，用書籍豐實(shí)我們的底蘊(yùn)，做祖國的棟梁。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)和家長的親子誦讀節(jié)目少年中國說 。第五項(xiàng)：（男1）同學(xué)們，書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，是人類的朋友和老師（女1）書籍是人類進(jìn)步的階梯，是寶貴的精神財(cái)富（男1）手捧書籍，就是手捧希望 ;（女1）開卷讀書，就是打開世界之窗。下面有請(qǐng)我們敬愛的X 校長為我們朗誦詩歌窗 。并請(qǐng) X 校長宣布第三屆讀書節(jié)正式啟動(dòng)。1）感謝敬愛的校長為我們做出榜樣。（女 1）有了校長的鼓勵(lì)我們一定可以更棒1（ 男 2） 與經(jīng)典同行，打好人生底色。（女2）與博覽同行，開拓廣闊視野。男：與群書為伴，爭(zhēng)做快樂讀書人。女：

4、打造書香校園是我們的目標(biāo)。男：弘揚(yáng)民族文化是我們的責(zé)任。女：我讀書，我快樂。讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂傻尼溽唷Ｖx大家。A:親愛的同學(xué)們，“書香校園，書的天堂；書香校園，夢(mèng)開始的地方” ， 讓我們一起走向書的海洋， 讓我們的校園溢滿濃濃書香。B:最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié) !合：我宣布： XX 小學(xué)第三屆“樂享書香幸福成長”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。【篇二】尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!經(jīng)史子集，傳承中華文脈;詩詞曲賦，浸染沁人書香;晨誦暮省，傾聽生命拔節(jié);春夏秋冬，醞釀和美校園;今天， 我們迎來了 xx 附中 xx 實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第 12 周升旗

5、儀式暨“浸潤書香幸福成長”第二屆“讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)。第一項(xiàng)， 升國旗， 奏國歌， 全體面向國旗， 少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人員行注目禮;生命與激情同在， 歲月與詩書同行。 xx 附中 xx 實(shí)驗(yàn)學(xué)校、 為明高級(jí)中學(xué)周恩芝校長以鐵肩擔(dān)道義之志深耕教苑，以熱血灌芳林之愛傾灑甘露。在從教三十多年、任校長二十多年的經(jīng)歷中，周校長矢志不渝地堅(jiān)持閱讀，她常常說： “是書籍開拓了我事業(yè)的視野，是教育讓我活出了精彩無憾的人生。 ”今天，我們有幸請(qǐng)到了全國基礎(chǔ)教育知名專家周校長為我們分享她的人生智慧。第二項(xiàng)，請(qǐng)周校長講話。大家掌聲歡迎一所好學(xué)校， 一名名校長， 引領(lǐng)群雁高翔。 xx 附中 xx 實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部匯

6、聚了一大批教育行業(yè)的佼佼者，她們畢業(yè)于名校，好讀書、樂讀書、會(huì)讀書，通曉讀書之法 ; 她們遨游書海，致力于探索科學(xué)快樂育人和個(gè)人心靈的滋養(yǎng)。第三項(xiàng)， 有請(qǐng)小學(xué)部教師代表周喜英老師分享她的讀書心得，并帶領(lǐng)教師宣誓。（ 周 xx 老師：不讀書，無以教; 不讀書，無以言。周老師以實(shí)際行動(dòng)證明了一名教育者在讀書上應(yīng)具有的廣度、深度和精度。生命因閱讀而精彩，教育因執(zhí)著而幸福 ! 現(xiàn)在，請(qǐng)周老師講話并帶領(lǐng)全體老師宣誓： ）家有讀書郎，人生意味長。讀書潤澤心靈，讀書陶冶情操。在北附校園，有一大批手不釋卷、沉浸在書香之中為明好少年，還有背后支持學(xué)校工作、全力培養(yǎng)孩子博覽群書的“書香家庭” 。第四項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)生代

7、表趙xx 同學(xué)及家長代表講話，并帶領(lǐng)高年段同學(xué)宣誓。 （ 誓詞：沐浴書香成長，奠基幸福人生。 ）書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光 ; 智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們與書交友，快樂成長。聽低年級(jí)的小朋友們，他們想喊出心中的愿望。( 國際二 (6) 班鐘 xx 同學(xué)：請(qǐng)一二三年級(jí)同學(xué)右手握拳，跟我宣誓： ) 誓詞：書的天空任我們翱翔，書的海洋任我們暢游。心動(dòng)不如行動(dòng)。書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。請(qǐng)拿起你的筆，在這里簽名，輕輕“叩響”書門，開啟幸福的讀書之旅 !第五項(xiàng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生代表簽名 ;五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。作為締造中國

8、夢(mèng)的未來創(chuàng)造者，我們有責(zé)任將之薪火相傳。周校長為我們準(zhǔn)備了豐盛的精神食糧。第六項(xiàng)，有請(qǐng)每班派一名學(xué)生代表接受由周校長親筆簽名的圖書。結(jié)束語同學(xué)們，攜手經(jīng)典，博覽群書，浸潤書香，幸福成長。讓我們沐浴在陽光下，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園，讓書香潤澤我們的人生。敬請(qǐng)期待我們讀書節(jié)豐富多彩的活動(dòng)吧!xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤書香幸福成長”第二屆“讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)儀式到此結(jié)束。【篇三】男：五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長女：五千年的華夏文明光輝燦爛。男：我們誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化。女：我們營造書香校園，繼承華夏文明。男：尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：合：大家好!女：牛

9、家口小學(xué)“讀書，讓人生更精彩”活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體師生，向前來參加活動(dòng)的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 !女：孩童時(shí)期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典，在中華美德的滋養(yǎng)下，讓金色的童年更加陽光燦爛。男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的校園里，讓金色的童年更加豐富多彩。女：每年的 4月 23 日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度里，人們不約而同地都做著同樣的事情讀書。男：下面請(qǐng)盧校長為讀書節(jié)致開幕詞并宣讀讀書活動(dòng)方案，大家掌聲歡迎。 （ 校長講話 ）男：校長的講話讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到讀書使人聰慧，讀書使人快樂，讓我們與書為友在童年的彩色階梯上

10、留下自己最美妙的印記 !女：為了將讀書傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為全校師生的一種習(xí)慣和風(fēng)尚，我校啟動(dòng)了以“讀書，讓人生更精彩”為主題的讀書活動(dòng)。下面教師代表張老師發(fā)言。 （ 教師代表發(fā)言）女：讓閱讀為生命的幸福奠基; 讓經(jīng)典為成長的旅途護(hù)航。男：讓我們打開書卷，感受書香。讓我們與好書相伴，成就人生夢(mèng)想。 ：女：請(qǐng)聽五年級(jí)詩朗誦一路書香、一身陽光 （ 鋼琴曲愛的協(xié)奏曲 ）（ 五年級(jí)節(jié)目展示）男：莽莽中華大地，長歌浩嘆多少英雄豪杰。女：歷覽千載輝煌，靜聽唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩詞朗誦 # （ 三年級(jí)節(jié)目展示）男：書就像一只蜜蜂，帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光，女：書就像一只小鳥，指引

11、我們?cè)谥R(shí)的海洋中遠(yuǎn)航。男：書就像一匹駿馬，帶著我們?cè)跓o垠的草原上馳騁。女：古今中外讀書的人為我們留下了多少美麗的故事。請(qǐng)聽四年級(jí)成圓淵同學(xué)為大家講述華羅庚的讀書故事（ 四年級(jí)節(jié)目展示）男：滔滔江河水，流不盡浩浩中華魂; 巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。女：中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫，許多詩詞歌賦一直吟誦至今。請(qǐng)欣賞六年級(jí)朗誦滿江紅（ 六年級(jí)節(jié)目展示）男：開卷有益 我們愛讀書 ;女：良師益友我們讀好書;男：行萬里路我們多讀書;女：樂在其中我們勤讀書;請(qǐng)學(xué)生代表孟宇翔同學(xué)發(fā)言。男：我們腳踏地靈人杰的通潭熱土，女：我們面向書香飄溢的知識(shí)圣殿，男：請(qǐng)和我一起誦讀我們莊嚴(yán)的讀書宣言：讓我們拿起書籍，閱讀吧! 閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華。讓我們拿起書籍，閱讀吧! 傳承中華精神，傳承中華文明，傳承中華血脈。讓我們拿起書籍， 閱讀吧 ! 立德、 立志、 立人， 堅(jiān)定理想信念，為振興中華而讀書。 （ 全體學(xué)生宣讀）女：同學(xué)們，讓我們拿起自己手中的筆，簽下我們的信念，那就是：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園 ; 經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍亮色。請(qǐng)班級(jí)代表張貼自制讀書卡片。（ 張貼讀書卡片 ）男：讓每一個(gè)學(xué)生的心靈在書的海洋里徜徉。女：讓每一個(gè)孩子的成長感受著讀書的快