幼兒園園長年度個(gè)人工作總結(jié)與幼兒園園長年終工作總結(jié)匯編

1、幼兒園園常年度個(gè)人工作總結(jié)；次20*年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?；厥走@一年的工作，我 倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位銳意進(jìn) 取，推動(dòng)幼兒園開展又上了一個(gè)新的臺(tái)階， 推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水 平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園 策略與方法，在不斷的實(shí)踐與探索中，無論是辦園條件、管理水平、 師資建立，還是保教質(zhì)量、幼兒開展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn) 滴工作體會(huì)求正于同仁。一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。 我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重班子隊(duì)伍的建立，以我為核心的班 子人員為園內(nèi)的廣闊教師起到了模范帶頭作用。 班子建立我強(qiáng)化三個(gè)

2、 意識(shí)：“一體意識(shí)、“開拓意識(shí)、“效勞意識(shí)。班子人員團(tuán)結(jié) 一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已，是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、 高效的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課，在教師中引起強(qiáng)烈反 響，在年輕教師中起到了重要的典范示范作用。在我的帶著下，我們 的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn)，作表率，潛 移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。 我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng) 造工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見，采用對(duì)話式而 非命令式；思想上，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng)；工作方法靈活多變。我 努力營造安康溫馨的文化氣氛。在保證教育現(xiàn)代化建立投入的同時(shí)千 方百計(jì)地提高教職工福利待遇；我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投

3、入工作，引領(lǐng)著周 圍的年輕教師發(fā)奮向上；我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、 不說空話、不唱高調(diào)，常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心， 引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事， 充分表達(dá)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的 ；管理凝聚了全 園教師的真心，激發(fā)了廣闊教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。二、狠抓內(nèi)涵建立，提升教育質(zhì)量在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真 與創(chuàng)新統(tǒng)一的大思想下， 我狠抓園本內(nèi)涵建立， 大力提升辦園質(zhì)量。 暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓， 封閉了整個(gè)大樓的陽臺(tái)， 使幼 兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào)，校園局域網(wǎng)不斷 完善。在局域網(wǎng)的支

4、撐下， 根本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到 了班班互通、上下級(jí)互通， 園部資源共享提高了管理透明度，增強(qiáng)了 管理效益。我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，厚實(shí) 實(shí)踐根底， 不斷根據(jù)新的根底教育理念來審視和反思自己的工作， 理 性構(gòu)建自己的教育觀念，不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵(lì) 教師“人人有潛力，個(gè)個(gè)能成功，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作，提升教育智慧。 我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、 重點(diǎn)課型的研究， 強(qiáng)化教師專業(yè)開展過程中 的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、鼓勵(lì)等機(jī) ; 制推動(dòng) 教師成長， 引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。 我用清晰的目標(biāo)鼓勵(lì) 教師，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師，用積小勝

5、為大勝的方法，不斷 增強(qiáng)教師的工作成就感，使教師們迅速成長。三、更新辦園理念，強(qiáng)化效勞意識(shí)。面臨開展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、要 求高的幼教形勢(shì)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代 背景下， 我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人， 另一方面要有強(qiáng)烈的效 勞意識(shí)。在我看來， 幼兒園的生存與開展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得 良好的社會(huì)信譽(yù)， 更要用優(yōu)質(zhì)的效勞羸得家長的滿意和支持。 家長是 幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣闊家長的滿意，才有可 能形成良好的社會(huì)聲譽(yù)； 有了良好的社會(huì)聲譽(yù)， 幼兒園才能不斷開展 壯大?；谝陨纤枷耄也粩鄰?qiáng)化教師效勞意識(shí)的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事 事、處處設(shè)身處地為家長著想，為家長解

6、決后顧之憂，通過辦好一件 件小事去贏得家長的滿意。同時(shí)，作為一園之長，我更從宏觀面上做 好家長工作。 我分批召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì)， 分別做好個(gè)別家 長工作，重點(diǎn)家長區(qū)別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，幼兒園重大 舉措充分征求家長意見，讓家長民主參與幼兒園的管理，充分利用 “彩虹報(bào)為橋梁，及時(shí)做好廣闊家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多 形式的家長工作， 充分贏得了家長對(duì)我工作的肯定。 優(yōu)質(zhì)效勞的首要 條件是保證幼兒的平安。平安安康是幼兒園一切工作順利開展的保 證，我高度重視，常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)展平安意識(shí)強(qiáng)化教育， 使“人人講平安、事事講平安、時(shí)時(shí)講平安的意識(shí)深入人心。幼兒 園新增二位年輕

7、的保安輪值門衛(wèi)， 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)視制， 大 力推行崗位責(zé)任制，廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、 心理素質(zhì)、 特殊病史的排查活動(dòng)； 保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送 制；嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時(shí)，幼兒園進(jìn)一步完善了食堂 建立，增加了備餐間、 更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原那么、 “四 個(gè)嚴(yán)格、“五個(gè)認(rèn)真，使我園保證了衛(wèi)生平安工作常態(tài)達(dá)標(biāo)，本 年無一例責(zé)任事故發(fā)生。教育需要無私奉獻(xiàn)，管理需要不斷創(chuàng)新。讓 我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的 20* 年。謝謝閱讀 幼兒園園常年終工作總結(jié)本人于2021年3月?lián)斡變簣@園長，于2021年5月?lián)斡變簣@ 黨支部書記，2021年是

8、我幼兒園園長兼書記比擬完整的第二年。針 對(duì)幼兒園的實(shí)際情況、保教隊(duì)伍的現(xiàn)有水平、幼兒開展的優(yōu)劣勢(shì)，開 展了相關(guān)的工作，在這期間得到了全園教職工的支持與配合， 促使幼 兒園各項(xiàng)工作能比擬順利的開展與推進(jìn)。在此對(duì)所有教職工的理解支持表示感謝，下面就本年度的工作向 大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的述職。一、工作回憶一在不斷的學(xué)習(xí)中努力提高自身素質(zhì)社會(huì)在不斷地進(jìn)步，新的教育理念不斷地產(chǎn)生，作為新時(shí)期的園長書記，只有不斷地加強(qiáng)學(xué) 習(xí)，提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。為此，我認(rèn)真領(lǐng)會(huì) 貫徹上級(jí)部門各種精神，加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)， 通過區(qū)教育局和上級(jí)黨政的形勢(shì)教育以及各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時(shí)事，用

9、先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。關(guān)注教師的思想建立， 及時(shí)開展積極上進(jìn)的教師參加黨組織的隊(duì)伍中，增加支部的新血液， 2021年我們支部又新開展了我園張麗娟和汪湜兩位年輕的教師參加 到黨組織中。同時(shí)，注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培 訓(xùn)，通過各種途徑理解課改的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)， 認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)二期課改教 育的經(jīng)歷成果。暑期中連續(xù)兩次為期6天的校園長書記培訓(xùn)我都積極 參加，認(rèn)真按時(shí)完成網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和作業(yè)。同時(shí)作為分組的組長能根據(jù) 黨委的要求，認(rèn)真組織組員進(jìn)展相關(guān)的討論和交流活動(dòng)， 匯總本組校 園長的培訓(xùn)心得和所思所悟。作為一個(gè)教育工作管理者，平時(shí)做有心 人，向有管理經(jīng)歷的前輩請(qǐng)教，通過閱讀管理方面

10、的經(jīng)歷雜志，學(xué)習(xí) 先進(jìn)的管理理論，目前認(rèn)真參加*區(qū)園長“管理變革與學(xué)校開展培 訓(xùn)班，學(xué)以致用，努力提高自身的教育管理水平。二在求真務(wù)實(shí)的根底上推進(jìn)幼兒園工作 1、提高核心組管理水平，推進(jìn)和諧民主的校園氣氛建立 1幼兒園的核心組成員是整個(gè)幼兒園的中堅(jiān)力量，她們的能 力強(qiáng)弱也直接影響著幼兒園的開展，為了切實(shí)提高管理層人員的水 平，我們注重加強(qiáng)幼兒園核心組自身建立， 有效提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理 水平和工作能力。 3 月份時(shí)我們就組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)了 * 市保教 工作會(huì)議精神，對(duì)照自己幼兒園的實(shí)際辦學(xué)情況進(jìn)展了工作上的調(diào) 整。我們?cè)诤诵慕M內(nèi)開展了向他人推薦一本好書的活動(dòng)， 每位核心組 成員都向其他人推薦

11、一本自己閱讀過的好書， 交流推薦的理由。 這樣 的讀好書交流活動(dòng)， 有效的提高了核心組成員的理論水平。 鼓勵(lì)各條 線的負(fù)責(zé)人，不管是工會(huì)、辦公室、保教、保健、團(tuán)支部，不管開展 什么工作都要有自己的設(shè)想，我提供大力的支持與幫助。在這樣的過程中，每位核心組成員的工作能力不斷得到提升。 2著力加強(qiáng)凝聚力工程，推進(jìn)和諧校園建立。全園齊心協(xié)力 成功創(chuàng)立了 2021年度的* 市和諧校園；完善和深入推進(jìn)教代會(huì)工作， 讓每位代說明確自己的職責(zé)， 確保園務(wù)工作的民主化； 在教職工中間 開展了“我為幼兒園開展獻(xiàn)一計(jì)活動(dòng)， 充分發(fā)揮教職工的聰明才智 為幼兒園的內(nèi)涵開展效勞。 確保每月一次的公會(huì)小組活動(dòng)、 常規(guī)的三 八節(jié)慶?；顒?dòng)、教師節(jié)聚餐活動(dòng)、重陽節(jié)退休教職工游玩活動(dòng)、教職 工暑期療休養(yǎng)活動(dòng) 在廣泛聽取員工意見的根底上， 最后確定福州和 韓國 2 條線路，滿足不同教職工的療休養(yǎng)需求 。今年在聽取工會(huì)意 見的根底上，在每位教職工生日時(shí)，除了祝福還有蛋糕券等等。幼兒 園成功舉行了黨支部和工會(huì)的換屆選舉， 新一任的委員們必將更好