


版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、公式名稱數(shù)學公式說明字母含義次數(shù)密度各組次數(shù)/組距組距(最大值-最小值)/組數(shù)全距 /1+3.322*lgN全距/組數(shù)組中值(上限+下限)/2上限-相鄰組的組距/2開口組只有上限下限+相鄰組的組距/2開口組只有下限算術(shù)平均數(shù)-Z xx =n簡單X :平均數(shù) x:單位變量值 n :總體單位數(shù)f :權(quán)數(shù)-Z x =xf f加權(quán)調(diào)和平均數(shù)H nHTix簡單H :平均數(shù)x :單位變量值 n :總體單位數(shù)m :權(quán)數(shù)Z mH = 送丄* m x加權(quán)幾何平均數(shù)g岬n x簡單G :平均數(shù) n :項數(shù) 門 :連乘G=遲窺xf加權(quán)中位數(shù)Z fMe _L2-_ Sm J* d fm下限公式M e :中位數(shù)L :中位
2、數(shù)所在的下限L :中位數(shù)所在的下限U :中位數(shù)所在的上限Sm_1:中位數(shù)所在組前各組累計數(shù)Sm出:中位數(shù)所在后各組累計 數(shù)fm :中位數(shù)所在組的次數(shù) d :中位數(shù)所在組的組距送fMe -u -2-sm4f*d fm上限公式眾數(shù)M。= L +1* d 亠乜2下限公式M。:眾數(shù)L :中位數(shù)所在的下限U :中位數(shù)所在的上限 也1 :眾數(shù)所在組的次數(shù)與前一組 次數(shù)之差也2 :眾數(shù)所在組的次數(shù)與后一組 次數(shù)之差M。=U _ * d。亠7上限公式平均差z AD =In簡單平均AD :平均差瓦 x -x * f加權(quán)平均AD=工f公式名稱數(shù)學公式說明說明字母含義標準差_ F (xX)2Vn標準差:開(* )根
3、號方差:不開(*廠)根號簡單平均CT :標準差總體:= 2 洛(x x) f送f加權(quán)平均樣本:s = jZ (x x) fZ f -1方差2 遲(XX)2(J簡單平均石:方差n22 X (x-x) f a Z f加權(quán)平均全距系數(shù)Vr =RX分母均為XVr :全距系數(shù)R :全距Vad :平均差系數(shù)AD :平均差平均差系 數(shù)VaAD X標準差系 數(shù)CTV<j =X時期數(shù)列 平均發(fā)展 水平n遲yi=1y =ny :平均發(fā)展水平y(tǒng) :各期的發(fā)展水平 n :時期數(shù)fi :對應指標數(shù)值持 續(xù)的天數(shù)時點數(shù)列 平均發(fā)展 水平ny =冗 瓦fi im連續(xù)時點-2 十丫2十丫3 +y _ :2n-1間隔相等
4、yi + y22f + y2 + y3 f + + yn 4 + yn ff1亠f2-Tn2 2間隔不等y -fl + f2+.+fn_!平均發(fā)展 水平a c =b相對數(shù)和 平均數(shù)增長量sy y(i12 n)逐期增長量s八以1,2,n)之合二累計累計報告期-基期兇=y-W i(i =12.n)增長量逐期平均增長 量-瓦(yi y® yn y°A =nn 1累計增長量/n-1公式名稱數(shù)學公式說明說明發(fā)展速度ai =(i =1,2,n)報告期水平/基期水平 yo定基1、各環(huán)比發(fā)展速度連 乘=定基發(fā)展速度2、兩相鄰時期定期發(fā) 展速度相除二相應環(huán) 比發(fā)展速度bi=1,2,n)報告期
5、水平/前一期水平y(tǒng)環(huán)比增長速度A = yiy° (i =1,2,n) yo定基定基發(fā)展速度-1Bi = yi yi"*(i =1,2,n)y-環(huán)比環(huán)比發(fā)展速度-1平均發(fā)展 速度_ J n J- b = ”n b =;上Y y yo1、等于各環(huán)比發(fā)展 速度連乘開n次方 根2、等于n次方根卜報 告期水平/基期水 平平均增長 速度平均發(fā)展速度-1回歸方程公式名稱數(shù)學公式說明說明回歸方程yt = a +bt (方程式)直線回歸當E t = 0時:N瓦tY 瓦遼丫NW tY 瓦 tZ Y h U 一一22NL t2 (送 t)2Z Y b瓦 ta =NkJ 9qNL t- t)2工Y
6、a =NA2yt=a+bt+ct (方程式)二次曲線方 程(拋物線)送t4送Y 送t2送t2Yt4gt2)2Z tYbF2N送t2瓦Y瓦t2瓦Y c =N遲 t2 _(送 t2)2說明:該b的計算公式與相關(guān)系數(shù)r的計算公式極為相似,可結(jié)合記憶。相關(guān)系數(shù):r_ 迄X一無x正yvnZ x2 (送 xj2* Jn送 yf (送 yj2統(tǒng)計指數(shù)公式名稱數(shù)學公式說明綜合指數(shù)為 RQiKpq =X P0Q0總指數(shù)相對數(shù)綜合指標聯(lián)系:KpQ =kq*Kp 即:瓦 PQi _ Z P°qPiq為 FoQ0po qo poqi絕對數(shù)綜合指標聯(lián)系:KpQ =Kq +Kp 即:£ PQi 為 P
7、oC|i 乞 p)qi _+X P)QoPo qop°qi瓦 Poqi K q =送 p°q°數(shù)量指數(shù)(拉氏)瓦 piqi K p =二 Poq價格指數(shù) (派氏)字母含義p報告期價格,Po基期價格; q報告期數(shù)量,qo基期數(shù)量;相關(guān)說明:拉氏指標體系,把同度量因素固定在基期,派氏指標體系把同度量因素固定在報告期。參數(shù)估計公式名稱數(shù)學公式說明抽樣元素計算 公式GnN!GN n !(N n)!不重置抽樣GN :可抽取的樣本數(shù)N :樣本元素n :容量樣本數(shù)N!:代表(例如4個樣本元素其代表的意思就是 4*3*2*1)n!:代表(例如抽取樣本容量為2的樣本其意思是2*1)
8、GN = N重置 抽樣樣本均值標準 誤差(S)與總體均值標準差的關(guān)系Ul=(-)nN少(1 - n)nN不重置抽樣前提是在樣本均值 x為正態(tài)分布或樣本容量足夠大(即n蘭30)2 Eic.=xn n重置 抽樣抽樣平均誤差平均數(shù)rcr2n (!-) nN不重置 抽樣1、不重置抽樣比重置抽樣多加個(1-),此項為修正系數(shù)。N2、抽樣平均數(shù)為樣本標準差,抽 樣成數(shù)為樣本成數(shù)*( 1-樣本成數(shù))成數(shù):Up =(Pd-P)-:)nN平均數(shù):ux =命重置 抽樣成數(shù):Up =/p(1-P)n抽樣極限誤差平均數(shù):也x=tl產(chǎn)(1_衛(wèi))V nN不重置 抽樣成數(shù):也ptjp(1p)(1 -n)Y nN平均數(shù):也心早V
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 超聲波技術(shù)在醫(yī)學教育中的應用
- 跨文化溝通在跨境電商中的重要性
- 遠程辦公趨勢與市場接受度研究
- 高校體育課程中促進學生心理健康與抗壓能力的研究
- 跨境支付與金融解決方案
- 江蘇省高中化學最簡單的有機化合物學案必修2
- 銷售協(xié)同的力量現(xiàn)代企業(yè)的營銷新篇章
- 雅安文旅會展有限公司招聘紅傳公司2名財務人員筆試參考題庫附帶答案詳解
- 雅江縣公開招聘縣屬國有投資集團有限公司經(jīng)理層管理人員總排名及下一環(huán)節(jié)等事宜筆試參考題庫附帶答案詳解
- 跨界合作在營銷策劃中的實踐案例
- 工業(yè)機器人應用基礎 教案(教學設計) 模塊二-任務二-ABB工業(yè)機器人編程基礎
- 文創(chuàng)產(chǎn)品設計:文創(chuàng)產(chǎn)品設計與創(chuàng)新
- 麻醉復蘇護理進修匯報
- 小學語文《文學閱讀與創(chuàng)意表達》
- 醫(yī)保定點納入預測性研究的報告
- 手術(shù)講解模板單側(cè)腎切除術(shù)
- 五年級下冊道德與法治課件第三單元《百年追夢復興中華》單元梳理部編版
- 蘇教版四年級科學下冊單元測試卷及答案(全冊)
- 大學體育-武術(shù)散打-教案
- 鎮(zhèn)鄉(xiāng)自然資源規(guī)劃所工作職責
- 模擬藥房實訓總結(jié)報告
評論
0/150
提交評論