學(xué)校后勤群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告后勤工作調(diào)研報(bào)告.doc_第1頁(yè)
學(xué)校后勤群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告后勤工作調(diào)研報(bào)告.doc_第2頁(yè)
學(xué)校后勤群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告后勤工作調(diào)研報(bào)告.doc_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校后勤群眾道路教育理論活動(dòng)調(diào)研報(bào)告后勤工作調(diào)研報(bào)告根據(jù)學(xué)校關(guān)于做好黨的群眾道路教育理論活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作的通知的要求,學(xué)校后勤部門以“效勞學(xué)生、效勞教職員工”為主題,采取座談會(huì)、校指導(dǎo)和普通職工交流談心及調(diào)研等多種形式,廣泛征求本校教職員、學(xué)生及家長(zhǎng)、社會(huì)有關(guān)人士的意見建議,對(duì)學(xué)校后勤工作展開調(diào)研?,F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:一、根本情況學(xué)校的后勤工作內(nèi)容主要包括根本建立與維修、資產(chǎn)管理、政府采購(gòu)與自主采購(gòu)、校園綠化及養(yǎng)護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生保潔等。通過多年的探究與理論,形成了較為完善的管理制度,保障了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),為學(xué)校的持續(xù)、安康、穩(wěn)定開展發(fā)揮了重要保障和效勞作用。二、存在的主要問題:1.

2、職工隊(duì)伍建立與學(xué)校事業(yè)開展不相適應(yīng)。一是后勤職工年齡偏大。后勤現(xiàn)有6名在編職工,全部在50歲以上;二是學(xué)歷偏低。除1人大專學(xué)歷外,其余全為小學(xué)學(xué)歷。大齡化和學(xué)歷偏低問題,在工作中表現(xiàn)為創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),有因循守舊思想,工作效率不高,與學(xué)校開展要求的干部年輕化、知識(shí)多元化、技術(shù)專業(yè)化以及復(fù)合性人才的培養(yǎng)存在一定差距,不能滿足事業(yè)蓬勃開展的需求。2.員工用工數(shù)量偏緊,影響管理和效勞質(zhì)量。以學(xué)校綠化衛(wèi)生用工人員辦公用品調(diào)配為例,我們調(diào)研詳細(xì)工作,普遍表現(xiàn)為任務(wù)重,建筑物相對(duì)較集中,綠化相對(duì)同樣較為集中,樹木成林,地面大面積載種低品種灌木,很少種植草坪。與兄弟學(xué)校相比擬,我校用工人數(shù)偏緊,一定程度上影響了

3、管理和效勞質(zhì)量,影響了有關(guān)制度的落實(shí)、規(guī)那么的執(zhí)行,存在平安隱患,甚至與國(guó)家勞動(dòng)法不相適應(yīng)。3.科學(xué)管理才能與學(xué)校快速開展要求不相適應(yīng)。當(dāng)前,后勤建立最大的矛盾是后勤隊(duì)伍人力資配置不盡合理,后勤職工科學(xué)化管理才能、專業(yè)化效勞程度和高效率保障的技能還不夠高,大局部同志還停留在兩眼一睜忙到熄燈,整天疲于應(yīng)付事務(wù)性工作的狀態(tài),達(dá)不到后勤專業(yè)化、科學(xué)化、精細(xì)化管理的要求。迫切要求我們必需要深化研究當(dāng)前條件下抓好后勤管理的詳細(xì)措施,從根本上優(yōu)化人力資配置,進(jìn)而進(jìn)步后勤隊(duì)伍科學(xué)管理才能、依法保障才能和依規(guī)效勞才能。5.外出辦事難,影響工作效率。后勤的一項(xiàng)重要職能是學(xué)校根本建立,近年來,隨著學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)

4、的迅猛開展,根本建立和維修工作量非常大,每一個(gè)基建工程在建立過程中涉及到的政府部門較多,立項(xiàng)、環(huán)評(píng)、規(guī)劃、建立、消防、供水、供電、等等,詳細(xì)承當(dāng)基建工作的同志普遍反映,如今辦事非常困難,一是標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)調(diào)整非??欤覀儾荒芗皶r(shí)掌握;二是辦事程序非常復(fù)雜;三是與政府職能部門的溝通上有時(shí)有一定難度。所有這些都影響了工作的效率。三、解決思路1.結(jié)實(shí)確立創(chuàng)新思維形式隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的普及,許多新觀念、新知識(shí)、新科技和新手段已融入到后勤管理的各個(gè)領(lǐng)域和環(huán)節(jié),體力型后勤逐步萎縮,智力型后勤日益崛起。后勤部門同志必須用創(chuàng)新思維方式來研究新形勢(shì)下后勤工作出現(xiàn)的新情況和新問題,大膽學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)內(nèi)外后勤管理先進(jìn)經(jīng)

5、歷,多方位、多角度和多途徑地考慮問題,從四個(gè)方面入手施行管理形式的創(chuàng)新。一是管理有序。要加強(qiáng)迫度建立,科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)各個(gè)崗位職能,明確各自任務(wù)范圍,推進(jìn)科學(xué)管理、標(biāo)準(zhǔn)管理、嚴(yán)格管理、有效管理、和諧管理。二是效勞有方。要在原有效勞內(nèi)容的根底上,進(jìn)一步拓展效勞領(lǐng)域,創(chuàng)新效勞手段,擴(kuò)大效勞內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)效勞方式多樣化。三是保障有力。要統(tǒng)籌各類物資、資金、技術(shù)、人才、信息等資,確保管理降低本錢、進(jìn)步效能。四是干部有為。要改革后勤用人機(jī)制,打造一支勇于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)業(yè)、廉潔奉公、任勞任怨的后勤隊(duì)伍。2.努力建立準(zhǔn)現(xiàn)代化后勤管理隊(duì)伍后勤職工科學(xué)管理技能和準(zhǔn)現(xiàn)代化、專業(yè)化程度的上下,直接影響著后勤管理效勞的效能。我們應(yīng)

6、從學(xué)校開展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光出發(fā),大力施行現(xiàn)代化后勤人才戰(zhàn)略,合理配置人力資,不斷加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建立。一是要積極培養(yǎng)懂專業(yè)、才能強(qiáng)的優(yōu)秀人才,逐步優(yōu)化人力資。二是要對(duì)在職人員進(jìn)展多形式、多渠道的專業(yè)培訓(xùn),進(jìn)步后勤職工專業(yè)技能。三是要建立科學(xué)合理的后勤人才選拔、培養(yǎng)、使用、考評(píng)和鼓勵(lì)機(jī)制,做到能者上、庸者讓。四是要認(rèn)真做好思想政治工作,增強(qiáng)后勤隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、紀(jì)律嚴(yán)明、精干高效、保障有力的工作氣氛。3.不斷創(chuàng)新后勤效勞保障體系認(rèn)真研究后勤效勞保障的新方式,實(shí)在進(jìn)步效勞保障才能,是今后后勤工作的一個(gè)重要課題。一要?jiǎng)?chuàng)新效勞保障方法。要進(jìn)一步加強(qiáng)后勤效勞保障機(jī)制建立,完善內(nèi)部勞動(dòng)

7、、用工、分配制度,逐步探究自主效勞與社會(huì)效勞機(jī)構(gòu)提供效勞相結(jié)合的效勞形式轉(zhuǎn)。積極引進(jìn)社會(huì)資提供效勞,滿足效勞多元化需求。二要?jiǎng)?chuàng)新效勞保障標(biāo)準(zhǔn)。要進(jìn)一步明確職責(zé)定位,制定效勞保障規(guī)劃,完善效勞保障標(biāo)準(zhǔn),評(píng)估效勞保障效果,確保效勞保障質(zhì)量,實(shí)在實(shí)現(xiàn)"讓指導(dǎo)放心、讓群眾滿意"的工作目的。三要?jiǎng)?chuàng)新效勞保障手段。要充分運(yùn)用信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,將計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)的信息技術(shù)運(yùn)用于后勤效勞保障工作的全過程,表達(dá)在后勤效勞保障的每一個(gè)環(huán)節(jié),從而進(jìn)步后勤效勞保障效能。4.進(jìn)一步完善用工制度學(xué)校后勤效勞品牌的創(chuàng)立,離不開員工們的努力工作。多年來學(xué)院積極探究出了一套較為完善的員工用工機(jī)制,但還有許多工作要做。我們要進(jìn)一步完善合同用工管理,合理裝備用工人數(shù)和工種,確保用工規(guī)模與工作負(fù)荷相適應(yīng);要不斷進(jìn)步員工崗位技能,合理確定勞動(dòng)報(bào)酬;要建立員工內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,教育員工愛崗敬業(yè),愛校如家。5.加強(qiáng)后勤與其他部門的協(xié)作后勤工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,僅靠自身努力是不夠的,還必須強(qiáng)化與其他部門的協(xié)作。一是強(qiáng)化與校內(nèi)各部門的協(xié)調(diào)。要在積極爭(zhēng)取院指導(dǎo)大力支持的根底上,最大限度地爭(zhēng)取其他部門的配合,實(shí)在形成既分工負(fù)責(zé)、又互相協(xié)同的工作機(jī)制。這就要求我們必需要樹立主動(dòng)為各部門效勞好的思想,主動(dòng)聽取各部門的意見和建議,甘于吃點(diǎn)虧,樂于受點(diǎn)累

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論