安全用藥小組實(shí)施計(jì)劃書(shū)

1、.安全用藥社工幫您小組計(jì)劃書(shū)一、小組綜述1 小組名稱(chēng)： 安全用藥社工幫您2 小組性質(zhì)：學(xué)習(xí)小組小組理念 / 理論架構(gòu)：馬斯洛理論馬斯洛把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、和自我實(shí)現(xiàn)3 需求五類(lèi)，依次由較低層次到較高層次排列。由此可見(jiàn)，生理需求和安全需最基本的需求。而社區(qū)常見(jiàn)病的預(yù)防和藥物的安全使用重影響著人們的生理需求和安全需求，所以社區(qū)開(kāi)展關(guān)于“安全用藥我?guī)湍钡闹R(shí)性學(xué)習(xí)小組，非常有必要性和有意義的。小組目標(biāo)：總目標(biāo)通過(guò)藥品安全基本知識(shí)小組學(xué)習(xí)，增強(qiáng)藥品安全意識(shí)及懂得合理用藥，掌握和了解三種以上藥品安全基本知識(shí)。4分目標(biāo)（1）通小組學(xué)習(xí)促使98% 參與者能夠正確閱讀藥品說(shuō)明書(shū)

2、；（2 ）通小組學(xué)習(xí)促使95% 參與者掌握安全選用非處藥常識(shí)；（3 ）通小組學(xué)習(xí)促使90% 參與者掌握糖尿病用藥2 種以上小常識(shí)小組詳情：5 （1）小組日期： XXX-XXX（2）小組時(shí)間： XXXz.（3）小組地點(diǎn)： XXX（4）小組對(duì)象： XXX（5）小組人數(shù)： X 位招募法：6小區(qū)貼海報(bào)、社區(qū)居民微信群或其他活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)招募評(píng)估法：7 （1 ）主持社工、協(xié)助社工現(xiàn)場(chǎng)觀察反饋（2）小組參加者意見(jiàn)表預(yù)見(jiàn)的困難及對(duì)策：8 困難：組員出勤率不高對(duì)策：出勤率列入小組契約，小組開(kāi)展前一天提組員做好時(shí)間安排。二、小組的詳細(xì)計(jì)劃第一節(jié)日期 / 時(shí)間： XXX主題：破冰及小組規(guī)建設(shè)人員安排： 社工 1 名協(xié)助

3、人員 1 名預(yù)計(jì)時(shí)間本節(jié)目標(biāo)容安排物資備注5保障確定組員出/組員簽到簽到表、筆勤率5促使主持社工與主持社工作自我介/z.組員間相互認(rèn)識(shí)紹，致歡迎詞破冰游戲：丟手絹，/報(bào)姓名。 工作人員把手娟就近給一個(gè)成員，拿到手絹的成員作簡(jiǎn)短自我介紹（姓名，愛(ài)好等），然后任促進(jìn)組員的相互意丟給其中一個(gè)成熟識(shí)，打破組員15 分鐘員，依次類(lèi)推來(lái)完成手絹間的陌生感，消自我介紹。游戲過(guò)程除緊情緒。中，主持人要注意提醒大家盡量把手絹丟給還沒(méi)有介紹的成員，避免沒(méi)接到手絹的成員產(chǎn)生被冷落的感覺(jué)。播放一段藥品安全知電腦、投影儀/促使組員了解小識(shí)視頻，主持社工澄15 分鐘組活動(dòng)的目的、清小組活動(dòng)目的、目目標(biāo)及容。標(biāo)、容。促使組

4、員就相關(guān)主持社工小組成員關(guān)/10 分鐘小組問(wèn)題進(jìn)行討于小組的疑問(wèn)，讓組z.論，深化組員對(duì)員對(duì)小組有更深入的小組的認(rèn)識(shí)。了解。主持社工介紹小組規(guī)/增進(jìn)小組的凝聚原則并邀請(qǐng)組員說(shuō)出力與個(gè)體歸屬自己的意見(jiàn)建議。通感。鼓勵(lì)組員討過(guò)討論，協(xié)助社工收15 分鐘論出有益于小組集活動(dòng)規(guī)意見(jiàn)，稍作A3 紙和筆的共同約定，并整理寫(xiě)在紙上。主持承諾遵守小組訂社工公布整體的活動(dòng)的契約。規(guī)，并讓組員簽字確認(rèn)。主持社工對(duì)本次活動(dòng)/活動(dòng)結(jié)對(duì)本節(jié)小組進(jìn)行進(jìn)行總結(jié)、評(píng)估，并束后工5總結(jié)，預(yù)告下次預(yù)告下節(jié)活動(dòng)時(shí)間及作活動(dòng)事宜。主題。第二節(jié)日期 / 時(shí)間： XXX主題：如看懂藥品說(shuō)明書(shū)人員安排： 社工 1 名協(xié)助人員1 名預(yù)計(jì)時(shí)間

5、本節(jié)目標(biāo)容安排物資備注z.5 分鐘保障組員出勤回顧和鞏固上節(jié)10 分鐘學(xué)習(xí)容，引出本次活動(dòng)主題參與者正確閱讀30 分鐘藥品說(shuō)明書(shū)對(duì)“正確閱讀藥品說(shuō)明書(shū)”學(xué)習(xí)10 分鐘總結(jié)，說(shuō)出學(xué)習(xí)心得。對(duì)本節(jié)小組活動(dòng)10 分鐘進(jìn)行總結(jié)，預(yù)告下次活動(dòng)事宜。.組員簽到簽到表、筆/主持社工帶領(lǐng)組員/回顧上一節(jié)小組容，簡(jiǎn)要說(shuō)明本節(jié)要學(xué)習(xí)藥品安全知識(shí)容。在開(kāi)始本次活動(dòng)之前再相互認(rèn)識(shí)一下，每位組織員再向大家說(shuō)一下自己的名字，鞏固對(duì)彼此的記憶。主持社工通過(guò) PPT/講解，使參加者正確投影儀、電腦閱讀藥品說(shuō)明書(shū)法。每位組員總結(jié)本節(jié)/學(xué)習(xí)心得，在日常用藥前是否正確閱讀說(shuō)明書(shū)，每位組員約一分鐘發(fā)言時(shí)間。主持社工總結(jié)本節(jié)小組活動(dòng)，

6、簡(jiǎn)單分析成員在活動(dòng)中的表z.現(xiàn)。（如有誰(shuí)看上去不夠認(rèn)真聽(tīng)課，鼓勵(lì)其積極參與活動(dòng)。）并預(yù)告下節(jié)活動(dòng)時(shí)間及主題等事項(xiàng)。第三節(jié)日期 / 時(shí)間： XXX主題：安全選用非處藥人員安排： 社工 1 名協(xié)助人員1 名預(yù)計(jì)時(shí)間本節(jié)目標(biāo)容安排物資備注5 分鐘保障確定組員出/組員簽到簽到表、筆勤率回顧和鞏固上節(jié)10 分鐘學(xué)習(xí)容，引出本次活動(dòng)主題主持社工帶領(lǐng)組員/回顧上一節(jié)小組容，簡(jiǎn)要說(shuō)明本節(jié)要學(xué)習(xí)藥品安全知識(shí)主題。主持社工通過(guò) PPT/參與者掌握安全30 分鐘講解：處藥的特點(diǎn)；投影儀、電腦選用非處藥怎么識(shí)別非處藥；z.甲、乙處藥的標(biāo)識(shí)顏色不同；非處藥也可能有重不良反應(yīng)。每位組員總結(jié)本節(jié)/對(duì)“安全選用非學(xué)習(xí)心得，在

7、日常用投影儀、電10 分鐘處藥”學(xué)習(xí)總結(jié)，藥前是否正確閱讀腦、 PPT說(shuō)出學(xué)習(xí)心得。說(shuō)明書(shū)，每位組員約一分鐘發(fā)言時(shí)間。小組進(jìn)入成熟期，推/薦一名組員總結(jié)本對(duì)本節(jié)小組活動(dòng)節(jié)小組活動(dòng)學(xué)習(xí)容。10 分鐘進(jìn)行總結(jié)，預(yù)告主持社工預(yù)告下節(jié)下次活動(dòng)事宜?；顒?dòng)時(shí)間及主題等事項(xiàng)。第四節(jié)日期 / 時(shí)間： XXX主題：糖尿病用藥小常識(shí)人員安排： 社工 1 名協(xié)助人員1 名預(yù)計(jì)時(shí)間本節(jié)目標(biāo)容安排物資備注5 分鐘確定組員出勤率組員簽到簽到表、筆/z.回顧上節(jié)學(xué)習(xí)容，10 分鐘引出本次活動(dòng)主題促使參與者掌握糖30 尿病用藥 2 種以上小常識(shí)對(duì)“糖尿病用藥小10 分鐘常識(shí)”學(xué)習(xí)總結(jié)，說(shuō)出學(xué)習(xí)心得。對(duì)本節(jié)小組活動(dòng)進(jìn)5 分鐘行

8、總結(jié)，預(yù)告下節(jié)活動(dòng)事宜。.主持社工帶領(lǐng)組員/回顧上一節(jié)小組容，簡(jiǎn)要說(shuō)明本節(jié)要學(xué)習(xí)藥品安全知識(shí)主題。主持社工通過(guò) PPT/講解：學(xué)心常用治療糖尿病的口服藥物藥理作用及服用法；投影儀、電腦、如服務(wù)用降血糖藥PPT 課件物；口服降血糖藥物有什么副作用；有事項(xiàng)我應(yīng)注意。每位組員總結(jié)本節(jié)/學(xué)習(xí)心得，對(duì)糖尿病用藥小常識(shí)了解有多少，每位組員約一分鐘發(fā)言時(shí)間。支持社工依舊位于/小組邊緣位置，推薦一名組員總結(jié)小組本節(jié)活動(dòng)學(xué)習(xí)容。主z.持社工預(yù)告下節(jié)活動(dòng)容。第五節(jié)日期 / 時(shí)間： XXX主題：小組學(xué)習(xí)容回顧及處理組織員離別情緒人員安排： 社工 1 名協(xié)助人員1 名預(yù)計(jì)時(shí)間本節(jié)目標(biāo)容安排物資備注保障確定組員出/5 分鐘組員簽到簽到表、筆勤率主持社工帶領(lǐng)組員/回顧上節(jié)學(xué)習(xí)回顧上一節(jié)小組容，10 分鐘容，引出本次活簡(jiǎn)要說(shuō)明本節(jié)學(xué)習(xí)動(dòng)容容促使參與者了解通過(guò) PPT 播放小組/投影儀、電20 分鐘三種以上藥品安學(xué)習(xí)過(guò)的藥品安全腦、PPT 課件全基本知識(shí)知識(shí)競(jìng)答小組結(jié)尾時(shí)，主持社/對(duì)小組活動(dòng)進(jìn)行工回到小組中心