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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上七年級(jí)生物上冊(cè)復(fù)習(xí)檢測(cè)考試試卷(一)一、選擇題(每小題1分,共20分)1蘿卜長(zhǎng)在土壤以上的部分是綠色的,而在土壤以下的部分是白色的,形成這種現(xiàn)象的原因是( )、葉綠體只有在光下才能形成 、葉綠素只有在光下才能形成、葉綠素的形成需要水分 、葉綠素的形成需要空氣且水分充足2.在蓮的寬大葉面上,陣雨過(guò)后,常常看到有水珠在葉面上滾動(dòng),而沒(méi)有滲進(jìn)葉內(nèi),其原因是( )A、氣孔沒(méi)有開放 B、表皮細(xì)胞外壁有不透水的角質(zhì)層 C、水分太多,已吸收飽和 D、表皮細(xì)胞外壁有不透水的脂肪層3在“檢驗(yàn)光合作用釋放的氣體”的實(shí)驗(yàn)中,使帶火星的木條猛烈燃燒的是( )、氧氣 、二氧化碳 、氧氣和二氧化
2、碳、氮?dú)?、如右圖所示,原來(lái)置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移置光下,二氧化碳的吸收量發(fā)生了變化。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是:( )A.曲線AB段表示綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用B.曲線BD段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用C.在B點(diǎn)顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等D.整段曲線表示,隨著光照強(qiáng)度遞增光合作用遞增,呼吸作用停止5下列各名稱中屬于葉片的基本結(jié)構(gòu)的是( )表皮葉脈 葉柄 葉肉 托葉、飄香劍雨6下列有關(guān)保衛(wèi)細(xì)胞的說(shuō)法中,正確的是( )、圓柱形細(xì)胞,含葉綠體 、半月形細(xì)胞,含葉綠體、圓柱形細(xì)胞,不含葉綠體 、半月形細(xì)胞,不含葉綠體7多數(shù)葉片正面的綠色比背面的綠色要深一些,其主要原因是( )、上表皮細(xì)
3、胞內(nèi)含葉綠體多、下表皮氣孔分布多、海綿組織里含葉綠體多、柵欄組織含葉綠體多8下列哪一項(xiàng)不是光合作用的意義( )A、為動(dòng)植物和人提供營(yíng)養(yǎng)和食物來(lái)源 B、為動(dòng)植物和人提供能量來(lái)源C、為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的氧氣來(lái)源D、 為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來(lái)源9植物進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是( )A、在光下 B、在白天 C、在夜晚 D、在白天和夜晚10下列各項(xiàng)物質(zhì)中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物的是( )A、二氧化碳和水B、有機(jī)物和氧氣 C、氮?dú)?D、有機(jī)物和水11.貯藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因?yàn)椋?)A、溫度低,減少細(xì)菌病害 B、溫度低,呼吸作用弱,有機(jī)物消耗少C、溫度低,促進(jìn)光合作用積
4、累 D、溫度低,蒸騰作用弱12植物體能進(jìn)行呼吸作用的器官是( )A、葉片 B、根 C、所有器官 D、種子13、某校生物興趣小組的同學(xué)在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),并在一晴天對(duì)室內(nèi)空氣中的二氧化碳濃度進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定,下列曲線能正確表示測(cè)定結(jié)果的是( )14、生物體能夠由小長(zhǎng)大的主要原因是( ) A.細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng) B.細(xì)胞數(shù)目的增多 C.細(xì)胞體積不斷增大 D.細(xì)胞的分化15、下列組織中,具有營(yíng)養(yǎng)、連接、支持、保護(hù)功能的是( ) A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織上 D. 神經(jīng)組織15某高山植物沿高山分布,從山腳到山頂依次為常綠闊葉林、溫帶針葉林、決定這種分布的主要生態(tài)因素是(
5、) A陽(yáng)光 B水分 C溫度 D海拔高度16切開熟透的西瓜時(shí),有紅色的汁液流出,這些汁液主要存在于細(xì)胞的( ) A細(xì)胞核里 B細(xì)胞膜里 C液泡里 D細(xì)胞壁里17一臺(tái)顯微鏡有兩種目鏡(10×,20×),有兩種物鏡(4×,10×)。當(dāng)我們?cè)谑褂?0×的目鏡和10×的物鏡觀察時(shí),可以觀察到視野中有6個(gè)細(xì)胞;此時(shí)如果調(diào)換成20×的目鏡和4×的物鏡來(lái)進(jìn)行觀察,在視野中可能看到的細(xì)胞數(shù)目為( )A3個(gè)細(xì)胞 B4個(gè)細(xì)胞 C5個(gè)細(xì)胞 D7個(gè)細(xì)胞 18(2010·深圳市)在觀察了葉片的結(jié)構(gòu)后,曉東將剛摘下的葉片放人70度的熱
6、水中,很快發(fā)現(xiàn)葉片表面產(chǎn)生許多的小氣泡,并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多,這種現(xiàn)象說(shuō)明( )A葉片下表面的光照弱 B葉片上表面含葉綠體比下表面的多C葉片下表面產(chǎn)生的氧氣多 D葉片下表面的氣孔多19我們行進(jìn)在公園里時(shí),經(jīng)常發(fā)現(xiàn)草坪上有愛心提示牌:“請(qǐng)勿踐踏,愛護(hù)我。這是因?yàn)?經(jīng)常踐踏草坪會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響草的生長(zhǎng)。其中的科學(xué)道理是 A植物缺少無(wú)機(jī)鹽,影響生長(zhǎng) B植物缺少水,影響光合作用C土壤缺少氧氣,影響根的呼吸 D氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用20圖4表示一晝夜中二氧化碳、氧進(jìn)出植物葉片的情況
7、,你認(rèn)為哪幅圖所示的現(xiàn)象發(fā)生在夜間( ) 二、非選擇題(每空1分,共30分)21、(5分)冬天,我州的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜。在溫室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行無(wú)土栽培。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:菜農(nóng)常常對(duì)溫室內(nèi)土壤栽培的蔬菜施用豬糞等有機(jī)肥,溫室內(nèi)除了綠色蔬菜呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳外,二氧化碳濃度增加的另一主要原因是 。無(wú)土栽培也稱為溶液栽培。在配制培養(yǎng)液時(shí),除了考慮到溶液的酸堿度、含氧量外,還應(yīng)該考慮到無(wú)機(jī)鹽的 。某溫室從16點(diǎn)開始,持續(xù)密封48小時(shí),測(cè)得溫室內(nèi)二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化情況如圖6所示。試分析: 曲線bc大幅度下降的原因是 。曲線cd上升的原因是
8、 。(4)冬季種植反季節(jié)蔬菜時(shí)往往用塑料大棚,夏季農(nóng)民大面積種植煙葉、魔芋時(shí)采用塑料薄膜進(jìn)行地膜覆蓋。前者使用塑料薄膜的主要目的是保溫,后者使用塑料薄膜的主要目的是 。22、(4分)為了研究植物的呼吸作用,小剛設(shè)計(jì)了如圖7所示的裝置。請(qǐng)你和小剛一起探究下列問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行_ 作用,對(duì)實(shí)驗(yàn) 產(chǎn)生干擾。(2)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水 爪_ (選填左移、右移或、不動(dòng))。揭去廣口瓶外的黑紙,觀察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是_,原因_ 。23(5分)下圖甲是某農(nóng)場(chǎng)建立的生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜的現(xiàn)代化溫室,乙是該溫室24小時(shí)內(nèi)二氧化碳含量的變
9、化情況。 由圖乙可以看出,從早上6點(diǎn)到傍晚18點(diǎn),溫室內(nèi)二氧化碳含量的變化情況是,植物體有機(jī)物的含量會(huì)。在滴水成冰、日照短暫的冬季,現(xiàn)代化溫室為植物的光合作用提供了適宜的、充足的以及水、無(wú)機(jī)鹽、空氣等條件,從而使人們即便在冬天也能吃上鮮嫩的蔬菜。溫室中部分果蔬常常由于傳粉不足而導(dǎo)致結(jié)實(shí)率較低,你建議的解決辦法是。24(7分)如圖所示,廣口瓶?jī)?nèi)盛有少量澄清石灰水,內(nèi)放一株綠色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封。要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用,需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中,目的是避免瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行作用,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。在黑暗中放置較長(zhǎng)時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得,表明植物作用釋放的與澄清
10、石灰水發(fā)生了反應(yīng)。然后,將該裝置移到陽(yáng)光下較長(zhǎng)時(shí)間,取下其中一片葉進(jìn)行脫色、漂洗、滴碘處理,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片(填"變藍(lán)"或"不變藍(lán)"),原因是。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是。26.(5分)右圖種子進(jìn)行呼吸作用及植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。瓶?jī)?nèi)是潮濕的將要萌發(fā)的種子,密封完好的塑料罩內(nèi)是生長(zhǎng)旺盛的綠色植物。(1)實(shí)驗(yàn)開始,將裝置從陰涼處移到陽(yáng)光下,由于溫度升高,瓶?jī)?nèi)種子的增強(qiáng)。使得濃度加大。這種物質(zhì)擴(kuò)散到塑料罩內(nèi)后,植物的光合作用會(huì)增強(qiáng)。(2)過(guò)一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)現(xiàn)在塑料罩內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠,這些小水珠來(lái)自植物的(填某種生理活動(dòng))。(3)如果將瓶?jī)?nèi)的玻璃管口堵塞,種子的呼吸作用和
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