分式的概念練習(xí).docx

1、分式的概念（練習(xí)）下列各式是分式的是（2、A、1_2B、2x 3C、x-1)T下列有理式中，“一6 *+y4-x mn八工* 、人了,分式有（）個(gè)3、當(dāng)x時(shí)，一-有意義.x+l4、當(dāng)x時(shí)，分式土沒有意義x5、當(dāng)工=時(shí)，分式一!一無意義.x-26、若分式 的值為零，則x的值是（）工+ 3D. 0A. 3B. -3C. 3JV + 7、已知分式三二的值為。，那么x的值為.x-8、 當(dāng)x時(shí),分式_有意義.1 + 2*x2-9、 當(dāng)x時(shí),分式值為0.x+110、當(dāng)x時(shí)，分式r無意義。X-9x2 -I11、當(dāng)x時(shí)，分式有意義。(4) 16x2 -4xx + l12、某商品的進(jìn)價(jià)為x元，售價(jià)為120元，則

2、該商品的利潤(rùn)率可表示為o13、甲、乙兩地相距120千米，某人原計(jì)劃t小時(shí)到達(dá)，后因故需提前1小時(shí)到達(dá)，則他每小時(shí)應(yīng)比計(jì)劃多走千米14、用提公因式因式分解：(1) 2a4(2) 3ab-6a2(3) 4x2y2 -x2y(6) 3(x+y)-x(x+y)15、用公式法因式分解:(1) x2-16(4) a1 + 2a+ 16、因式分解： 2ayb-32ab(2) -2x2+8(3) in4 一 n4(5) 4x2 -4x4-1 25a2-100 x2-25x 2m2 +12mn +18/i2 3/，/ -6m2 n+3m x4-16(6) x2y2 +2xy + 3x3-75x x3 -4x2

3、+4x-2r+32-128y217、“鋸”的由來魯班是我國(guó)古代最負(fù)盛名的能工巧匠，一天，魯班到一座高山上去尋找木料，突然腳下一滑, 他急忙伸手抓住路旁的一叢茅草。手被茅草滑破了，滲出血來?！霸趺催@不起眼的茅草這么 鋒利呢？ ”他忘記了傷口的疼痛，扯起把茅草細(xì)細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)小草葉子邊緣長(zhǎng)著許多鋒利 的小齒。他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃，居然割開了一道口子。他想：要是我也用 帶有許多小鋸齒的工具來鋸樹木，不就可以很快地把木頭裾開了嗎？那若定比用斧頭砍要省 力多了。于是，魯班請(qǐng)鐵匠師傅打制了幾十根邊緣上帶有鋒利的小鋸齒的鐵片，拿到山上去 做實(shí)驗(yàn)。果然，很快就把樹木鋸斷了。魯班給這種新發(fā)明的工具起了一個(gè)名字，叫做“鋸”。 這里魯班細(xì)心思考，舉一反三，發(fā)明了 “鋸學(xué)習(xí)下魯班把下列式子約分：(1)4=(2) 4. =(3)1