大班秋游活動方案

1、大班秋游活動方案一、活動目標(biāo)1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的 觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界， 體驗(yàn)集體活動的快樂。3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。二、活動準(zhǔn)備1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。三、活動過程1、8：008：20組織班級、集合、點(diǎn)名。2、8：208：30園長交待事項(xiàng)。3、8：309：10前往秋游地點(diǎn)（注意隊(duì)形、隊(duì)列，安全首要）。4、9：1010：10幼兒零食分享5、10：1010：50組織回園四：注意事項(xiàng)：1、到目

2、的地分班集中2、交代活動中注意的安全事項(xiàng)、活動總要求及活動后的作業(yè)幼兒講述秋游見聞，用繪畫形式展現(xiàn)）。3、大家共同分享零食，幼兒自由活動。 五、活動延伸：1、幼兒口述“今天我們秋游”，繪畫。2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品。 活動時間：20 xx年11月16日活動地點(diǎn)：蘇州樂園參與人員：部分幼兒 及家長、兩位班主任老師設(shè)計思路：綱要 當(dāng)中明確指出：幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。要充分利用 自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。正如 陶行知所說：生活即教育，生活即學(xué)校。陳鶴琴先生所說：大社 會、大自然是我們活教材。秋天來了，孩子們都熱

3、切的希望到大 自然中感受一下季節(jié)的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是 孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的 培養(yǎng)?；顒舆^程一、簽到準(zhǔn)備1、幼兒家長簽到，做準(zhǔn)備工作。2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。3、老師簡單提秋游要求，讓家長做幼兒的示范： 環(huán)保教育1、不亂扔垃圾2、愛護(hù)花草樹木禮儀教育1、乘車禮儀2、行走規(guī)則3、禮貌用語意志力的培養(yǎng)我長大了，自己走二、秋游活動1、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長和小朋友坐前面。2、注意乘車安全，跟好導(dǎo)游和老師，遵守時間，聽清集合地 點(diǎn)。3、分享食物，體驗(yàn)快樂。4、在秋游中謙讓、互助。5、不亂扔垃圾，自己走。三、活動反思在本次秋游活動中，老師均以幼兒為中心，帶領(lǐng)幼兒和家長 一起游戲，時刻關(guān)注幼兒，能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城 鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、 皇座廣場等九大景區(qū)，無論是集體活動還是自由活動，我們的家