河南省洛陽市第二外國語學校七年級數(shù)學下冊 二元一次方程組的解法學案_第1頁
河南省洛陽市第二外國語學校七年級數(shù)學下冊 二元一次方程組的解法學案_第2頁
河南省洛陽市第二外國語學校七年級數(shù)學下冊 二元一次方程組的解法學案_第3頁
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文檔簡介

1、河南省洛陽市第二外國語學校2012-2013學年七年級數(shù)學下冊8.2 二元一次方程組的解法學案1（無答案） 新人教版【學習目標】會運用代入消元法解二元一次方程組【學習重、難點】1、會用代入法解二元一次方程組。2、靈活運用代入法的技巧【自主學習】 一、基本概念1、二元一次方程組中有兩個未知數(shù)，如果消去其中一個未知數(shù)，那么就把二元一次方程組轉(zhuǎn)化為我們熟悉的一元一次方程。我們可以先求出一個未知數(shù)，然后再求另一個未知數(shù)，。這種將未知數(shù)的個數(shù)由多化少、逐一解決的思想，叫做_。2、把二元一次方程組中一個方程的一個未知數(shù)用含另一個未知數(shù)的式子表示出來，再代入另一個方程，實現(xiàn)消元，進而求得這個二元一次方程組的

2、解，這種方法叫做_，簡稱_。3、代入消元法的步驟：代入消元法的第一步是：將其中一個方程中的某個未知數(shù)用_的式子表示出來；第二步是：用這個式子代入_，從而消去一個未知數(shù)，化二元一次方程組為一元一次方程【合作探究】1、將方程5x-6y=12變形：若用含y的式子表示x，則x=_，當y=-2時，x=_；若用含x的式子表示y，則y=_，當x=0時，y=_ 。2、用代人法解方程組，把_代人_，可以消去未知數(shù)_，方程變?yōu)椋?3、若方程y=1-x的解也是方程3x+2y=5的解，則x=_，y=_。4、若的解，則a=_，b=_。5、已知方程組的解也是方程組的解，則a=_，b=_ ,3a+2b=_。6、已知x=1和

3、x=2都滿足關(guān)于x的方程x2+px+q=0，則p=_，q=_ 。7、用代入法解下列方程組: 【展示提升】 1. 若mn5（2m3n5）20，求（mn）2的值 2.已知2x2m-3n-7-3ym+3n+6=8是關(guān)于x,y的二元一次方程，求n2m【達標測評】 1、方程組的解是（ ）A. B. C. D.2、若2ay+5b3x與-4a2xb2-4y是同類項，則a=_，b=_。3、用代入法解下列方程組 （1）4、如果（5a-7b+3）2+=0，求a與b的值。5、若方程組與有公共的解，求a，b.6、當k=_時，方程組的解中x與y的值相等。7、已知二元一次方程3x+4y=6，當x、y互為相反數(shù)時，x=_，y=_；當x、y相等時，x=_，y= _ 。8、對于關(guān)于x、y的方程y=kx+b，k比b大1，

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