



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2015高考英語短文改錯題答題技巧短文改錯解題思路和檢查原則:1.句中各部分的結(jié)構(gòu)是否完整,特別是每個(gè)句子要有動詞;2.謂語動詞的時(shí)態(tài)、語態(tài);3.非謂語動詞的用法;4.名詞的單、復(fù)數(shù),格的使用是否正確;5.定冠詞和不定冠詞是否正確;6.代詞的格和性的使用是否有誤;7.定語從句中關(guān)系代詞、副詞是否準(zhǔn)確無誤;8.并列句中的并列連詞、主從復(fù)合句中的從屬連詞用的是否得當(dāng)。短文改錯解題四原則:改動以最少為原則;虛詞以添加或刪除為原則;實(shí)詞以改變詞形為原則;以保持句子原意為原則。短文改錯解題步驟:通讀全文,掌握大意;整句分析,逐行推敲;反復(fù)通讀,復(fù)查驗(yàn)證。解題注意要點(diǎn)和能力培養(yǎng):1.核對錯項(xiàng)時(shí),若的確有一
2、時(shí)難以改出的地方,可以參考所改動項(xiàng)是否基本符合“1:1:8”的比例。即多一詞1個(gè),缺詞1個(gè),錯詞8個(gè)。2.核對改正的語法項(xiàng)目是否有重復(fù)。因?yàn)槎涛母腻e往往覆蓋面廣,一般不會出現(xiàn)重復(fù)考查某個(gè)語法點(diǎn)的現(xiàn)象。3.核對答題符號是否規(guī)范,位置是否準(zhǔn)確,看看有無遺漏符號,忽略字母大小寫和拼寫等問題。短文改錯常見錯誤類型:1. 謂語動詞的錯誤是歷年考試的重點(diǎn)和熱點(diǎn),常見動詞錯誤類型有 一般現(xiàn)在時(shí)與一般過去時(shí)錯用; and前后動詞時(shí)態(tài)不一致;主謂不一致; 缺少動詞,特別是be動詞; 第三人稱單數(shù)形式錯用;主動語態(tài)和被動語態(tài)錯用。They did not want me to do any work at hom
3、e; they want me to devote all my time to my studies.(did改為do)As we climbed the mountain, we fed monkeys, visiting temples and told stories. (visiting 改為 visited)There will an important game next month. (will后加be)One evening she told me that something happened when her parents wasout. ( was 改為were)2.
4、 名詞的常見錯誤:單復(fù)數(shù)名詞錯用,可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞錯用。Ill get good marks in all mysubject.(subject改為subjects)Their word were a great encouragement to me.(word改為words)Without enough knowledges, you can never teach well.(knowledges改為knowledge)3. 連詞錯誤連詞包括關(guān)系代詞、副詞,并列連詞and/ or/but等。關(guān)于連詞,一般考查從句關(guān)系who/whom/whose/what/which/how/why/
5、when/where/if/whether等。I have a good friend whos name is Liu Mei. (錯用了who的所有格形式,改為whose)I teach them, play with them, but watch them growing up.(此處應(yīng)該是并列的關(guān)系而非轉(zhuǎn)折,but改為 and)Cleveras she is, but she works very hard.(as意為“盡管”,不能再跟but連用,所以去掉but)4. 冠詞錯誤:誤用a和an(根據(jù)單詞的第一個(gè)音素來判定);誤用a/an和the(固定搭配,或泛指、特指;多冠詞或少冠詞)
6、.We maybe one family and live under a same roof. (a 改為the,thesame 是固定搭配)As everyone knows, its famous mountain with all kinds ofpants. (mountain是可數(shù)名詞需用冠詞,所以其前加 a)I hope you have pleasant journey.(journey是可數(shù)名詞,故have后加a)5. 形容詞和副詞錯誤:系動詞后用形容詞(be/am/is/are/was/were/become/go/感官性動詞 smell/feel);詞性的誤用(形容詞修飾
7、名詞;副詞修飾動詞、形容詞)。Im sure well have a wonderfully time together. (time是名詞所以要用形容詞wonderful修飾)My pronunciation was terribly.(was后用形容詞,terribly改為terrible.)6. 代詞錯誤:代詞的主格和賓格(I / me;he/him; she/ her; we/ us they/ them )錯誤;反身代詞(myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves)使用錯誤;代詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)使用錯誤;代詞指代錯誤;多代詞或
8、少代詞。Soon I began to enjoy talking to myself on paper as I was learning to express me in simple English. (me 改為 myself)One day I wrote a little story and showed to my teacher.(to前加it)If anyone of us had any difficulty in our life and study, the other wouldhelp him out. (other后加s)Whatsmore, you have t
9、o be friends with your pupils and take good care ofhim. (him改為them)7. 非謂語動詞的常見錯誤:不定式、動名詞作主語、賓語時(shí);and連接的不定式或動名詞前后不一致(尤其距離較遠(yuǎn)時(shí));介詞后用動名詞形式作賓語;某些動詞后要求接動名詞或不定式。Soon I began to enjoy talk to myself on paper. (enjoy 后需接動名詞,talk改為talking)But his parents think go to college is more important than playing sport
10、s.(go作主語,應(yīng)改為 going)Children may not develop the habit of read and the abilityto enjoy themselves. (介詞后用動名詞形式作賓語,read改為reading)I particularly enjoyed driving through the countryside with you and saw the changing colors of the leaves on the trees. (and連接的不定式或動名詞前后不一致,故saw改為seeing)8. 介詞錯誤:詞組中的介詞誤用;介詞意思理解偏差;介詞的多用或少用.There are too
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《收玉米》(教案)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)一年級下冊
- 2025年股權(quán)投資協(xié)議業(yè)績對賭
- 2025年收購公司合同模板
- 三年級上冊數(shù)學(xué)教案-第3單元 長方形和正方形 1 長方形和正方形 第1課時(shí)(蘇教版)
- 2025年美發(fā)店合伙經(jīng)營合同
- 2025年公司銷售員合同模板
- (高清版)DB45∕T 560-2021 甘蔗中耕施肥培土機(jī)作業(yè)質(zhì)量
- Unit 2 An Accident Lesson 2 Let's practice(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年北師大版(三起)英語六年級上冊
- 統(tǒng)編版四年級上冊語文第五單元習(xí)作 《生活萬花筒》公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
- 期中重難點(diǎn)檢測卷(試題)-小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊人教版(含解析)
- 綿陽市三臺縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)地圖矢量可編輯課件行政區(qū)劃邊界高清(四川省)
- 爭做“四有好老師”-當(dāng)好“四個(gè)引路人”
- 術(shù)語翻譯與本地化
- 2024年全國高考甲卷語文真題試卷含答案
- AQ/T 1089-2020 煤礦加固煤巖體用高分子材料(正式版)
- 幼兒園故事繪本《賣火柴的小女孩兒》課件
- DB32-T 4752-2024 一體化污水處理設(shè)備通.用技術(shù)要求
- 妊娠期高血壓疾病試題
- 醫(yī)院多重耐藥菌感染管理規(guī)范
- 《公平競爭審查條例》微課
- 《肺部疾病 案例分析-原發(fā)性肺癌》課件
評論
0/150
提交評論