


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃(20142015上學(xué)期)武屯鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年9月科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃(20142015上學(xué)期)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,學(xué)生非常樂(lè)意參加。因而營(yíng)造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境,幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂(lè),快樂(lè)中自信,自信中進(jìn)取,是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展,學(xué)校的興趣活動(dòng)為一部分有特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間,使他們的一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全校的科技活動(dòng)。了解科技小制作的基本知識(shí),提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力及創(chuàng)造能力。一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)1.時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間每周活動(dòng)課,每次活動(dòng)時(shí)間必須保證在40分鐘。2.地點(diǎn):勞技室。二、活動(dòng)內(nèi)容在本學(xué)期中,我??萍寂d趣小組活動(dòng)制定以內(nèi)容:小發(fā)明、小制作科普繪畫種植等活動(dòng)。三、教學(xué)措施1學(xué)生為主體,教師在過(guò)程中只適時(shí)的指導(dǎo)。2以學(xué)生動(dòng)手為主,理論教育為輔。3以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法、科學(xué)的思維、科學(xué)創(chuàng)新能力為目標(biāo),讓學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)、制作小作品。4加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)、能源節(jié)約的思想,鼓勵(lì)學(xué)生在制作和實(shí)驗(yàn)時(shí)有效利用廢棄物。四、教學(xué)安排第二三周 組織科技活動(dòng)小組成員第四周 培養(yǎng)科學(xué)制作興趣第六七周 小制作第八九周 小制作第十十一周 小制
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 供貨合同買賣合同范本
- 礦資源贈(zèng)送合同范本
- 2025年多翼式鼓風(fēng)機(jī)項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 單位長(zhǎng)期包車合同范本
- 寫轉(zhuǎn)賬合同范本
- 買賣介紹居間合同范本
- 2025年單相電能表項(xiàng)目建議書
- 農(nóng)村基建安全施工合同范本
- 個(gè)體企業(yè)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 模具加工報(bào)價(jià)合同范本
- 煤層氣開發(fā)-第2章-煤層氣地質(zhì)
- 美羅華(利妥昔單抗)課件
- 稅務(wù)簡(jiǎn)易注銷課件
- 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元分層作業(yè)設(shè)計(jì)
- 肺葉切除術(shù)和全肺切除術(shù)的麻醉課件
- 智能制造在食品加工業(yè)的應(yīng)用
- BI軟件工程師個(gè)人年終工作總結(jié)
- CH:火花塞功能、結(jié)構(gòu)類型及檢測(cè)
- “中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)”的實(shí)效性研究-以山西省J市為例的中期報(bào)告
- 工業(yè)旅游項(xiàng)目策劃
- 自主選擇頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論