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文檔簡介
1、一、賽項名稱2016年“中諾思杯”全國交通運輸職業(yè)院校物流創(chuàng)新大賽現(xiàn)代物流儲存與配送作業(yè)優(yōu)化設計和實施賽項二、競賽目的物流行業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)+、中國制造與工業(yè)4.0等影響下,將從傳統(tǒng)物流向智慧物流體系轉(zhuǎn)型。為了適應轉(zhuǎn)型后的物流行業(yè)對人才的需求,培養(yǎng)新型的高素質(zhì)技術技能型物流人才,賽項以智慧物流作業(yè)為背景,通過競賽檢驗物流人才培養(yǎng)體系,規(guī)范物流人才的培養(yǎng)目標,創(chuàng)新物流人才培養(yǎng)模式,引導物流管理專業(yè)的教育教學改革,吸引企業(yè)參與,促進校企深度融合,提高高職教育的社會認可度,提升培養(yǎng)專業(yè)人才的市場匹配度,培養(yǎng)學生職業(yè)技能、職業(yè)精神,展示參賽選手在組織管理、專業(yè)團隊協(xié)作、現(xiàn)場問題的分析與處理、工作效率、質(zhì)量與
2、成本控制、安全及文明生產(chǎn)等方面的職業(yè)素養(yǎng)。三、競賽方式和內(nèi)容(一)競賽方式本賽項為團體賽,以院校為單位組隊參賽,不得跨校組隊。每支參賽隊由4名選手和不超過2名指導教師組成。參賽選手須為同校在籍學生,其中主管1名,對方案的設計、修訂、設備租賃、外包與否等負主要責任。(二)競賽內(nèi)容賽事持續(xù)進行3天。賽程由制定儲存與配送作業(yè)優(yōu)化設計方案賽段、物流職業(yè)能力測評和實施儲存與配送作業(yè)設計方案賽段三部分組成。安排在不同的時間、不同的競賽區(qū)域進行。首先進行制定儲1配方案賽段競賽,然后進行物流職業(yè)能力測評,最后實施儲配方案賽段的競賽。(1)制定儲配方案賽段:競賽用時為210分鐘。(2)物流職業(yè)能力測評:測評用時
3、為30分鐘。(3)實施儲配方案賽段:競賽用時為80分鐘(實際操作為60分鐘,場地恢復20分鐘)。1.制定儲存與配送作業(yè)優(yōu)化設計方案選手分工并做好工作準備;根據(jù)所獲取的儲存,配貨的場地、貨物、貨架、托盤、各種包裝箱、叉車、手推車、月臺、客戶基本信息、客戶需求、配送車輛、配送點及路徑信息、工時資料、各種租賃、貨位占用費、外包咨詢服務費、安全要求等相關信息,進行分析處理;進行貨位優(yōu)化及制定貨物入庫作業(yè)計劃;編制揀選作業(yè)計劃,進行訂單處理及生成揀選單;路線優(yōu)化設計;編制配裝配載方案;撰寫外包委托書,利用甘特圖繪制出實施進度計劃;預測出實施方案可能出現(xiàn)的問題和應對方案,形成可實施的儲配作業(yè)計劃。2.物流
4、職業(yè)能力測評物流職業(yè)能力測評主要包括物流基礎知識及基本技能的掌握,物流基本設施設備的認知,物流作業(yè)流程的了解,物流作業(yè)活動安全注意事項的掌握,物流從業(yè)人員的職業(yè)道德等。全面評價一個團隊對物流職業(yè)能力的理解和認識。3.實施儲存與配送作業(yè)設計方案選手根據(jù)上述儲配方案的設計結果,在競賽場地實施方案。選手選擇最佳時機并根據(jù)作業(yè)任務需求向租賃中心租賃托盤、叉車、地牛、手推車等設備和工具;執(zhí)行入庫作業(yè)計劃;執(zhí)行出庫作業(yè)計2劃;執(zhí)行配裝配載作業(yè)計劃。選手在實施過程中要體現(xiàn)物流企業(yè)作業(yè)過程所需要的專業(yè)知識、操作技能,團隊合作,精益管理,服務質(zhì)量與安全意識。選手實施方案過程中,可修改方案,也可自主選擇是否接受指
5、導或外包,(即允許參賽隊員在規(guī)定時間內(nèi)按照規(guī)則,接受指導教師指導。)接受指導或外包的時間計入競賽外包工時成本。實施儲存與配送作業(yè)設計方案,以操作規(guī)范程度、方案是否可行、方案實施效率、成本核算、服務質(zhì)量、安全意識等要素為依據(jù),計算綜合成本為評價標準。(三)競賽成果文件1.制定儲存與配送作業(yè)優(yōu)化設計方案賽段。各參賽隊制定儲配方案賽段遞交的成果為電子文件和紙質(zhì)文件,并以打印的紙質(zhì)文件為準,由賽場統(tǒng)一提供提取數(shù)據(jù)的工具。2.物流職業(yè)能力測評。測評系統(tǒng)自動計分。3.實施儲存與配送作業(yè)設計方案賽段。裁判記錄和填寫的各參賽隊實施儲配方案過程的成本核算表。(四)項目指標體系一級指標二級指標三級指標三級指標說明
6、題目:物流儲存與配送作業(yè)優(yōu)化方案1.封面參賽隊名稱:本隊抽簽序號,如01工作準備選手:胸牌號碼如01A、01B、01C、01D2.隊員分工儲配作業(yè)方案執(zhí)行時的分工,01A制定物流儲存為主管(隊長)與配送作業(yè)優(yōu)3.物動量ABC分能夠體現(xiàn)出分類過程和分類結果化方案類表4.制定貨物組包括奇數(shù)層俯視圖、偶數(shù)層俯視圖入庫作業(yè)計托示意圖劃5.編制托盤條編制托盤條碼并打印。碼制:CODE碼39、8位、無校驗碼6.上架存儲貨以托盤式貨架的排為單位,將貨位位圖繪制存儲情況反映在存儲示意圖上,在3一級指標二級指標三級指標三級指標說明相應貨位上標注貨物名稱按照收到的入庫通知單上的貨物信*7.就地堆碼存息完成存儲所需
7、貨位數(shù)量或堆存所儲區(qū)規(guī)劃需占地面積及規(guī)劃的貨垛長、寬、高(箱數(shù))參賽隊收到客戶訂單后,應對訂單8.訂單有效性的有效性進行判斷,對確定的無效分析訂單予以鎖定,陳述理由,主管簽字并標注日期當多個客戶針對某一貨物的要貨量9.客戶優(yōu)先權大于該貨物庫存量時,應對客戶進分析行優(yōu)先等級劃分以確定各自的分配量,并闡明理由依據(jù)客戶訂單和劃分后的客戶優(yōu)先10.庫存分配計等級順序制定庫存分配計劃表,將劃表相關庫存依次在不同的客戶間進行出庫作業(yè)計分配并顯示庫存余額劃11.揀選單設計必須嚴格區(qū)分摘果式和播種式,且應能減少揀選次數(shù)、優(yōu)進行訂單處理化揀選路徑、縮短揀選時間,注重及生成揀選單效率12.月臺分配示將月臺在客戶間
8、進行分配,便于月意圖臺集貨13.車輛調(diào)度與根據(jù)所給數(shù)據(jù)利用節(jié)約法,完成車路線優(yōu)化輛調(diào)度方案和路線優(yōu)化設計根據(jù)配送線路優(yōu)化結果,繪制配送14.配裝配載方車輛積載圖,以體現(xiàn)配送的先后順案序(按客戶繪制,不顯示貨物品種)各參賽隊都要撰寫外包委托書,要求格式規(guī)范,內(nèi)容齊全,主要包括委托事項、受托人、委托人、委托時間等,但要留存空白項,以便發(fā)生委托時填寫。當各參賽隊在進行外包準備15.外包委托書貨物入庫、揀選、出庫、貨物配裝等作業(yè)過程中,遇到不能獨立解決的問題時,可委托外包給本隊的指導教師協(xié)助解決,此時要填寫委托書交與裁判備案,無需委托時則不需填寫16.作業(yè)進度計按照時間先后順序?qū)⒚课粎①愱爢T編制計劃在
9、方案執(zhí)行過程中的工作內(nèi)容編制劃成作業(yè)進度計劃(甘特圖),包括4一級指標二級指標三級指標三級指標說明設備租賃情況及可能出現(xiàn)的問題預案包括作業(yè)過程可能發(fā)生的各種費用17.預算表項目及相應的預算金額,以便與實際發(fā)生的費用比較,滿足預算編制信息的內(nèi)容選擇最佳時機及作業(yè)任務需求向租租賃1.租賃作業(yè)賃中心租賃托盤、叉車、地牛、手推車等2.入庫準備工粘貼托盤條碼,整理作業(yè)現(xiàn)場作驗收無誤后,按照堆碼要求,將散執(zhí)行入庫作3.驗貨、組托置堆放的貨物科學、合理地碼放在業(yè)計劃托盤上實施儲存與配4.啟動WMS完成貨物信息錄入送作業(yè)設計方5.入庫完成貨物入庫操作并指揮叉車工上案架作業(yè)執(zhí)行揀選(6.揀選作業(yè)根據(jù)客戶訂單及揀選作業(yè)計劃
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