2018最新農(nóng)村小學(xué)校長述職報告大全

1、精品文檔2018最新農(nóng)村小學(xué)校長述職報告大全又到了每日范文模板時間，今天給大家?guī)砹艘恍╆P(guān)于農(nóng)村小學(xué)校長述職報告的非常好的范文，相信在這年底的時候，大家都在忙著2017年工作總結(jié)和2018年工作計劃的時 候，能對你有一些幫助！小校園長述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：大家好！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好 ！我叫王* ,現(xiàn)任*鎮(zhèn)*小校園長。下面就任職以來的工 作狀況向大家做一匯報。本人XX年8月調(diào)到*小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來， 在小澗中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持 和幫忙下，在全校教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策，堅持正確的辦學(xué)方向，結(jié)

2、合校園發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)制定好校園的各項(xiàng)計劃和制度， 并有計劃有步驟地組織人力，物力和財力認(rèn)真落實(shí)。下面我 就20162017學(xué)年度本人及校園的工作，從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報，不足之處請大家給予批評，指正。一：改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)層次。為了改善辦學(xué)條件， 給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和 教學(xué)場所，上學(xué)年，校園對教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修 和重新油漆，讓學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。添置了校園 校園廣播，更換了一批課桌凳。校園在資金短缺的困難條件 下，想方設(shè)法擠由資金，透過政府采購，購置了兩臺電腦， 開通了寬帶，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好 處，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展

3、做由了充足的資源 準(zhǔn)備。電教室，留守兒童之家的建設(shè)得到進(jìn)一步的完善，學(xué)生 能夠足不由戶就享受到現(xiàn)代教育資源，能夠和父母進(jìn)行親情對話和視頻聊天，慰藉了孩子的心靈，增加了孩子們學(xué)習(xí)的 干勁。校園文化建設(shè)對于提高校園的品味起到關(guān)鍵作用，一年來，校園狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作，少先隊輔導(dǎo)員劉西軒，趙良強(qiáng) 老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進(jìn) 行了徹底清理，并按班劃好衛(wèi)生區(qū)，及時督促班主任和學(xué)生 進(jìn)行打掃和檢查。校園廣播，黑板報，校務(wù)公開欄及時向師 生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境，有 效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識，培 養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣，已成為我?！?/p>

4、養(yǎng)成教育”的重要資料之一。二：凝心聚力辦學(xué)，提升團(tuán)隊意識為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)， 8月份，我校組織召開了加強(qiáng) 領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會， 對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提由了更高的工作要求：一是準(zhǔn)確把握定位，盡快投入工作。緊緊圍繞校園中 心工作，撲下身子干實(shí)事，創(chuàng)造新的工作業(yè)績，不辜負(fù)組織 的信任。二是增強(qiáng)凝聚力、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，密切配合, 真正將思想統(tǒng)一到校園發(fā)展上來，要堅持民主集中制原則， 廣泛聽取廣大干部、教職工對校園工作的意見和推薦，緊緊 依靠廣大教職工把校園管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政，樹 立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，堅持廉潔自律，在 大是大非面前不犯糊涂，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。校園副校長 趙良

5、奎對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè)，劉 向陽副校長也是不辭勞苦，任勞任怨。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素 務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng)， 為校園的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下 了良好的基礎(chǔ)。同時，構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的 重點(diǎn)。課間之余，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點(diǎn) 點(diǎn)滴滴，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間 的感情。透過多次深入交談和了解， 老師和我之間無話不說， 消除了隔閡，拉近了距離，校園教育教學(xué)工作也得到了有利 的開展。校園每一項(xiàng)活動的開展，我首先想到的是師生的生 命和財產(chǎn)安全，讓老師甩掉包袱，盡情的教學(xué)和工作，讓學(xué) 生在老師的愛撫和幫忙下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長。假

6、期、 雙休閑暇之余，我?guī)ьI(lǐng)著教師外生參觀學(xué)習(xí)，讓教師們開闊 了眼界，放松了身心。總之，我經(jīng)常思索著，想透過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師問 的情感，以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊精神，同心協(xié)力做好校園的 各項(xiàng)工作。謝謝大家！述職人：*2017年*月*日小校園長述職報告2016年夏天，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我?guī)е┰S的惶恐與不安來到xx小學(xué)，開啟我教師工作的第三個十年。轉(zhuǎn) 眼間，我在那里已經(jīng)快工作一年了。一年來，我和在座的各 位通力合作，共同為 xx小學(xué)的教育事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水、 奉獻(xiàn)智慧。下面將這近一年的工作狀況向教育局領(lǐng)導(dǎo)及在座 全體老師作簡要匯報：一、德為先，做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

7、。作為一名黨員干部，我時刻牢記自己的身份與職責(zé)，堅 持以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅決遵守校園規(guī)章制度。對于校園的各項(xiàng)工作都能竭盡全力去完成，不抱 怨、不埋怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三點(diǎn)：一是 以誠待人。尊重每一位同伴，用自己的真誠對待工作伙伴， 有事重商量，多方聽取大家的意見。二是不謀私利。作為一 名校長，我深知紀(jì)律規(guī)矩的重要，平時嚴(yán)守八項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真 履行各項(xiàng)操作規(guī)程，不違規(guī)，不逾矩，不創(chuàng)新。三是率先躬 行?！疤依畈谎裕伦猿甚琛?，“躬行”便是最為智慧和有效 的管理?！敖o我沖”不如“跟我上”，我是一名校長，更是一 名校園的教師。在工作中，我首先把自己當(dāng)作一名教師，用 自己的

8、實(shí)際行動為教師作由示范。二、能為重，做骨干教師。來到xx小學(xué)，張校長在安排課務(wù)的時候征求我的意見， 我主動要求擔(dān)任一個班級的語文教學(xué)工作。一是因?yàn)橛X得自己還年輕，不該荒廢業(yè)務(wù)，二是校園的師資也確實(shí)緊張，兩 位副校長年齡都比我大，都堅守在畢業(yè)班，我沒有理由能夠 放松。擔(dān)任四年2班的語文教學(xué)工作，因?yàn)闀h、活動，雖 然常常匆匆忙忙地趕進(jìn)度，調(diào)上課，但是我從沒有松懈教學(xué) 質(zhì)量。我牢牢抓住課堂的時間， 每一天早上早一點(diǎn)進(jìn)班輔導(dǎo)， 下班晚一點(diǎn)留下批改作業(yè)，使班級的教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)步有 進(jìn)，持續(xù)較好。今年三月份，我主動向全校教師開放課堂， 與同年級的青年教師同課異構(gòu)人類的老師，與大家一齊開展教學(xué)研究。為了不

9、斷提高業(yè)務(wù)，我還用心參加了特級教 師薛輝校長主持的 xx市小語鄉(xiāng)村骨干教師培育站。一年的 活動中，我兩次公開教學(xué)，教學(xué)設(shè)計獲得培育站評比一等獎， 論文語文課一一讓“語”存在讓“文”發(fā)生獲得江蘇省 首屆鄉(xiāng)村骨干教師培育站優(yōu)秀論文評選一等獎。個人被評為培育站優(yōu)秀學(xué)員。三、勤為本，做合格管理者。1.勤學(xué)習(xí)。從2010年起任副校長，一向分管教學(xué)工作。 對于校園的其他條線比較生疏，沒有經(jīng)驗(yàn)。為了使自己能夠 盡快熟悉校園管理的業(yè)務(wù)，我抓住機(jī)會虛心學(xué)習(xí)。閱讀管理 類書籍，汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)做法。向有經(jīng)驗(yàn)的校長請教，用心 參加區(qū)教育局組織的新任校長培訓(xùn)班，最近又報名參加了區(qū)里的名校長工作室。每一次的會議、活動我都

10、認(rèn)真對待。期 望透過這些渠道來盡快縮短我的適應(yīng)期，讓我在管理的崗位上盡快成熟起來。校園有改擴(kuò)建工程，這項(xiàng)工作對我來說是 完全不熟悉的。從去年到今年，鎮(zhèn)政府多次來校察看校園， 規(guī)劃改建工程，我一方面向總務(wù)、老教師了解校園的建設(shè)狀 況，另一方面也用心地學(xué)習(xí)相關(guān)知識，補(bǔ)充自己的短板。三 月份，鎮(zhèn)里帶給給校園設(shè)計任務(wù)書，征求校園的意見。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同志們：大家好！下午好！2017年悄然結(jié)束了，在這一年里，我校始終堅 持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn) 素質(zhì)教育。校園呈現(xiàn)由教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學(xué)生勤奮 學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，校園書聲瑯瑯，和諧綠色的嶄新局面。一、抓好隊伍，共同提

11、高。1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通,相互信任，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展，加強(qiáng)自我管理，以 身作則。強(qiáng)化職責(zé)意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、 團(tuán)結(jié)意識。在工作面前，我們默默奉獻(xiàn)，常常加班加點(diǎn)，犧 牲休息時間，毫無怨言；在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大 家。2、教師隊伍加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在社會日益發(fā)展的這天，知識更新很快，作為知識的傳 播者，務(wù)必加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，擠時間，抽時 間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。一年來，根據(jù)市教育局年初安排 的“質(zhì)量提升年”活動，結(jié)合校園實(shí)際開展了一系列的業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)，不斷更新教師

12、的知識觀念，努力使自己的教育教學(xué)理 念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，同時透過我校承 辦的“新教師過關(guān)課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、 國培等多種形式，為老師們帶給多種學(xué)習(xí)途徑，拓寬教師視 野，提高教師自身素質(zhì)。二、狠抓常規(guī)，效果顯著1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。這一年，校園繼續(xù)抓好教育這一主線，落實(shí)每周教學(xué)任 務(wù)，認(rèn)真檢查教師“六認(rèn)真”工作狀況，每一位教師都做到 了 “無教案不進(jìn)課堂”，認(rèn)真上好每一堂課的同時用心主動 做好課后輔導(dǎo)，做到課堂與課后同步跟進(jìn)。同時，校園每一 學(xué)月組織教師由一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識進(jìn)行抽測，老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，改善教學(xué)方法，把握教 學(xué)重點(diǎn)，到達(dá)最佳

13、教學(xué)效果。在上一學(xué)年校園綜合考核榮獲 輔導(dǎo)站二等獎。2、教研工作落實(shí)有效。校園工作重點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量，工作重心在教研。校園在保 證教學(xué)時間的基礎(chǔ)上，努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì)，透過“技能 大賽”、“青年過關(guān)課”、“青藍(lán)幫扶”、“示范課”、“群眾備課” 等多種形式搞好校園常規(guī)教研。本學(xué)期與馬場小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動”，促使校園老師用心參與到校園教研中來，推動校園教師團(tuán)隊業(yè)務(wù)水平同步提高。同 時，校園用心推進(jìn)課題研究，我校申請的“讓農(nóng)村小學(xué)生大 膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項(xiàng)。老師們在工作過程中 用心探究，認(rèn)真總結(jié)，教研論文水平不斷提高，現(xiàn)已發(fā)表了 三篇省級教研論文，超額完成任務(wù)。三、校園

14、面貌，煥然一新。1、大力改善硬件設(shè)施。一年來，校園始終抓住義務(wù)教 育均衡發(fā)展契機(jī)，用心改善校園硬件設(shè)施。在上級和校園的 共同努力下校園新設(shè)立了美術(shù)活動室、圖書閱覽室、心理咨 詢室、衛(wèi)生保健室、計算機(jī)室、音樂舞蹈室等為標(biāo)準(zhǔn)化校園 的教育教學(xué)帶給了有力的保障；為了發(fā)展特色校園，2017年 6月份經(jīng)研究確定了我校的校園特色“農(nóng)耕文化”后，投資 3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳，本學(xué)期初結(jié)合多方的幫忙收集各類農(nóng)具，現(xiàn)已基本成型，今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵 發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件2017年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣，為師生的安全再一次帶給了保障。2、文化建設(shè)充實(shí)內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上， 校園修

15、復(fù)了旗臺，栽種了當(dāng)?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為校園特色文化 服務(wù)，并豐富了墻體文化建設(shè)，注重校園實(shí)際，用心打造校 園“書香校園”文化，營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍，為每一位學(xué) 生健康成長帶給最適宜的發(fā)展空間。四、注重思想，細(xì)化管理。1、打造舒適和諧環(huán)境。在這一學(xué)年里，校園充分做到了和諧管理、 人性化管理、 科學(xué)管理，調(diào)動了每一位教師的工作熱情和用心性，”一心為校園謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動力。 在學(xué)生方面，針對農(nóng)村校園實(shí)際，校園以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳 統(tǒng)美德教育為支點(diǎn)，以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點(diǎn)，以 心理健康教育為突破點(diǎn)。重視留守兒童的管理，做到心有人 愛，身有人護(hù)，學(xué)有人教，難有人幫，到達(dá)了德智

16、雙優(yōu)，身 心兩健，學(xué)有所長，全面發(fā)展的育人目標(biāo)。2、家校攜手，共擔(dān)職責(zé)。本年度，我們共召開了兩次全校性的家長會，每次家長 會，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語， 從學(xué)生的實(shí)際、家長的感受由發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商榷解決的辦法， 做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。我們個性要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長必須要將聯(lián)系方式告知老 師，以便及時地與老師取得聯(lián)系。時常能夠聽到我們的老師 打電話詢問家長孩子未到校的原因，提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁

17、暢通了，家校的關(guān)系和諧了，校園的工作也得到了家長的大 力支持與配合。3、習(xí)慣教育，整潔校園。教育學(xué)生，首先學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為校 園教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每一天的習(xí) 慣，只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當(dāng)然，打掃校 園容易，持續(xù)辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣，領(lǐng)導(dǎo)、 老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講，在 全體師生的共同努力下，在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時深受好評，同時得 到了社會、家長的高度評價。4、團(tuán)隊工作有聲有色。團(tuán)隊工作作為校園少先隊工作的一部分，為校園教育教學(xué)工作正常開展保駕護(hù)航。少先隊充分利用每一周升旗儀 式，結(jié)合本周工作重點(diǎn)開展國旗下的講話成為校

18、園少先隊工 作一大亮點(diǎn)，利用星期五下午放學(xué)時的降旗儀式值周教師對 本周工作進(jìn)行總結(jié)。止匕外，少先隊結(jié)合歷史重大事件和校園 實(shí)際，開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的群眾活動，尤其 是主題月開展的有聲有色。5、重視安全，人人平安。為了使法制教育取得實(shí)效，我校聘請法制副校長，每期 作一次法制專題報告，提高了學(xué)生辨別是非的潛力，豉勵學(xué) 生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“職責(zé)重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要” 校園成立了組織機(jī)構(gòu)，制訂了應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)了制度建設(shè)， 學(xué)期初和教師、學(xué)生、家長簽訂了各類安全職責(zé)書。每學(xué)期 以及節(jié)假日都透過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安 全注意事項(xiàng)；制定安全工作制度和值班管理制度。透過多種 活動

19、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。確保校園安全，建立平安校園。 讓學(xué)生懂得：禮貌禮貌要做到，生命安全更重要。五、教育工會顧全大局。校園本著人性化管理原則，公開校園重大事務(wù)，為保證 校園能持續(xù)更好更快發(fā)展，集思廣益，校園每周定期召開一 次校務(wù)會議，就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時予以解釋，將 誤會極早消除。同時，校園關(guān)心教師身心狀況，關(guān)心教師疾 苦，利用節(jié)假日開座談會，了解教師家庭狀況、身體狀況等 營造簡單、和諧工作環(huán)境。六、食堂工作悉心務(wù)實(shí)。校園自兩免一補(bǔ)政策實(shí)施以來，校園始終本著“讓學(xué)生 吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則，認(rèn)真計劃每餐搭配，力爭做到 每周所食菜品無一雷同，讓學(xué)生吃得放心，吃得開心。在上 級部門多次檢查

20、中均得到了充分肯定和高度評價。七、自我宣傳，擴(kuò)大影響。幾年來，校園及時、真實(shí)地報道校園先進(jìn)事跡，豐富多彩的校園活動，本學(xué)年共發(fā)布教育信息 20余篇。同時，利 用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸桂標(biāo)語等形式宣傳校園 取得的成績，用心參加上級組織的教研等多項(xiàng)活動，提高校 園知名度，擴(kuò)大社會影響力。八、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。1、抓好校園常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。校園常規(guī)管理務(wù)必重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。2、本人堅持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的， 自己要首先做到。堅持參與校園的各項(xiàng)活動。3、堅持深入教學(xué)第一線，堅持參與教研教改，堅持聽 課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻

21、刻給教師起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“職責(zé)重于泰山，落 實(shí)至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，建立平安校園。九、展望未來，再創(chuàng)佳績我幸運(yùn)的趕上了飛速發(fā)展的好時機(jī)，也趕了上重教、支 教的好氛圍，同時也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策，盡管克岔小學(xué)地處偏僻，教師崗位結(jié)構(gòu)不合理，但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我，我必須有決心、有信心、有潛力把此校治理得更好！謝謝大家！述職人：*2017年*月*日小校園長述職報告小校園長述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下，我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長，一年來，我力求做一名稱職的校長，并期望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校，我校在教育體

22、育科技局和 xx 鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，校園各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，教學(xué) 質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、，走生了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣 能夠辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。總結(jié)一年來的工作，我們認(rèn) 為主要抓了五項(xiàng)工作，這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保校園的可持續(xù)發(fā)展”一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路一年來，我校立足實(shí)際，著眼未來，確立了以“以人為 本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好，體

23、魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、 創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理， 強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，校園整體工 作得到了穩(wěn)步發(fā)展。二、建好建強(qiáng)一個班子，帶好帶由一支無私奉獻(xiàn)的隊伍大家常說一個好校長就是一所好校園，我自認(rèn)為我個人的潛力和水平還很低，離一名合格的校長還有很大的差距， 但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我 把全部時間和精力都投入到校園工作上來，時間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。第一、在處理關(guān)系上，用心營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教 師、教師與學(xué)生相互信任、

24、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心 的和諧氛圍。在處理具體矛盾時由于公心，處于公平、主持 公正。第二、管理好一所校園靠校長一個的潛力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 的，只有依靠群眾的力量和智慧才能構(gòu)成合力，發(fā)揮最大的 作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認(rèn) 真、經(jīng)驗(yàn)豐富、職責(zé)心較強(qiáng)的吳 X、李x老師負(fù)責(zé)校園安全 和業(yè)務(wù)工作。任X老師擔(dān)任教導(dǎo)主任，學(xué)科極有特色的閆 X、張X、劉x老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕 有為、有組織課外活動潛力的王 X負(fù)責(zé)少先隊工作。閆 X老 師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社，并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長，定期在校園 辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有

25、37名學(xué)生參加了全國第十七屆小 學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者， 教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到校園 各項(xiàng)工作計劃的貫徹落實(shí)，因此，帶由一支愛崗敬業(yè)，無私 奉獻(xiàn)的教師隊伍是校園持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把 關(guān)心老師工作生活、盡最大潛力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作 環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn) 的是工作上嚴(yán)格要求，個人發(fā)展和生活上用心帶給方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老 師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們校園持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保 證。三、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線， 而教學(xué)工作是校園工作的中

26、心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實(shí)際，在教 學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在 常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置， 在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。透過一年來的不懈努力，校園的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：大家好！2017年的工作即將結(jié)束?；仡欉@一年來的工作， 我在各 級領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下，嚴(yán)格要求自 己，認(rèn)真落實(shí)校園的各項(xiàng)工作。在此，我衷心地感謝關(guān)懷、 指導(dǎo)過我的上級領(lǐng)導(dǎo)和與我一齊工作的全體教職員工，謝謝你們！本年度以來，本人能堅持四項(xiàng)基本原則，

27、擁擠黨的方針 政策，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志， 聯(lián)系群眾，遵紀(jì)守法，廉潔自律，始終堅持以一個共產(chǎn)黨員 的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷樹立良好的個人形象。處處以身 作則，恪盡職守，顧全大局，有較強(qiáng)的民主意識。 坦率真誠， 發(fā)現(xiàn)問題能及時地提由自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不 唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí) 實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教 師服務(wù)，為校園服務(wù)的思想。為努力辦好讓師生滿意、家長 放心的教育而不懈努力。本人本年度分管教學(xué)工作?；仡櫦磳⑦^去的一年，雖然 工作繁雜，但我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地履行著自己的職責(zé)。 圓滿地完成上級部門和校園

28、領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。在平凡的時光里有了不平凡的收獲。現(xiàn)將一年來的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下一、勤勉工作，虛心學(xué)習(xí)，完善自我教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí) 就會跟不上時代的步伐，個性是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和教育管 理者，務(wù)必不斷提高自身素質(zhì)。自擔(dān)任副校長以來我更加堅 持學(xué)習(xí)，鉆研、思考、研究，不斷地提高自己，彌補(bǔ)自己的 不足，力爭把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型的教師和管理者。在日常的 教學(xué)工作中我能夠嚴(yán)格要求自己，謙虛謹(jǐn)慎，為校園的進(jìn)一 步改革發(fā)展、開拓創(chuàng)新做生了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。把滿腔的熱情奉 獻(xiàn)給自己熱愛的教育事業(yè)；把執(zhí)著的追求寄托在每個孩子身 上。本人也先后被評為“金昌市教學(xué)能手"、

29、"金昌市骨干教師”、“金昌市優(yōu)秀教師”。其中論文用心推進(jìn)課程改革、 努力提升教學(xué)質(zhì)量被光明日報社發(fā)表。同時我能夠緊跟教 育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念。應(yīng)對不斷發(fā)展 的教育形勢，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政 策、教育法規(guī)，又堅持學(xué)習(xí)校園管理知識及業(yè)務(wù)知識，及時 轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展，不斷更新教育教學(xué)理 念，探索新的育人模式。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制 定本校教學(xué)、教研工作計劃，用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究 新教法，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，開展各 項(xiàng)工作。二、科學(xué)管理，抓好常規(guī)，提高效能管理由效益，管理由成績。心中牢固確立了 “向管理要

30、質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作, 嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合校園實(shí)際，制定、健全、完 善了校園教學(xué)的各項(xiàng)考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教 學(xué)工作，嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)批改、考試測驗(yàn)、計劃、總 結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個良好的、寬松的、愉悅 的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量 帶給了保證。時刻將課堂教學(xué)管理作為管理的核心，經(jīng)常帶 領(lǐng)教導(dǎo)處、教研室人員深入教學(xué)一線，隨時進(jìn)教室聽推門課,掌握第一手狀況，了解掌握教學(xué)動態(tài)，及時了解各任課老師 的上課狀況，隨時關(guān)注各年級、各班級教學(xué)質(zhì)量，考試后及 時召開

31、質(zhì)量分析會，加強(qiáng)質(zhì)量分析，以保證教學(xué)任務(wù)的完成 和質(zhì)量的提高。1、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。 為落實(shí)校園本年度提由的“高年級做實(shí)課堂、低年級做活課 堂”的要求，我校于今年 8月開始，廣泛開展課堂教學(xué)觀摩 研討活動。多次召開教學(xué)專題會，對教學(xué)模式進(jìn)行研討并提 由改善的實(shí)施意見；組織以教導(dǎo)處、教研室、骨干教師、教 學(xué)能手為主的教學(xué)研討小組，組織聽課、評課。這項(xiàng)工作是 本學(xué)年工作重點(diǎn)，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水 平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)研討活動，相繼開展調(diào) 入教師匯報課、同年級觀摩課、看錄像、學(xué)專家教學(xué)研討活 動、同年級同課頭群眾備課、說課活動、青年教師拜師學(xué)藝

32、 展示課、教學(xué)開放周等教學(xué)活動，均取得了良好效果。2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。制定青年教師培訓(xùn)計劃， 成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn)，使新教師適 應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為。召開“一幫一”師徒結(jié)對活動，并隨時 檢查幫扶落實(shí)狀況，組織跟蹤聽課，對存在的問題及時提由 改善意見。力爭使成長起來的青年教師在教學(xué)中起到典型示 范作用。在15周舉行了青年教師拜師學(xué)藝展示課，取得了 良好的效果。在今年市教育局組織的全市小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中 我校推薦的語、數(shù)、英三位青年老師均獲得了第一名的好成 績。3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用。每學(xué)期組織電 教老師對全校教師進(jìn)行課件制作培訓(xùn)。力爭將現(xiàn)代教學(xué)手段廣泛應(yīng)用到平時

33、的教育教學(xué)之中，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)。 十五周舉行了教師課件制作競賽。三、完善師德，提升素質(zhì)，鑄造師魂1、是用心開展校本培訓(xùn)，必須程度上改變了教師的觀 念，促進(jìn)了教師自主學(xué)習(xí)的意識。以提高課堂教學(xué)效率為突 破口，聚焦課堂教學(xué)，向課堂 40分鐘要質(zhì)量。以區(qū)級賽課 為契機(jī)，用心提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。完善教學(xué)常規(guī)檢查制 度。加強(qiáng)對教案、作業(yè)、聽課記載的檢查力度，確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。2、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。對晨誦、午讀、常規(guī)課堂、 教案、作業(yè)等全面督查。3、用心開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”賽課。本學(xué)期圍 繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”模式運(yùn)用、多媒體課件應(yīng)用等組 織兩輪賽課。透過聽評課發(fā)現(xiàn)問題、解決問題

34、。結(jié)合新教育 實(shí)驗(yàn)，還組織了晨誦午讀觀摩研討課。4、注重校本教研，讓教師在反思中成長。本學(xué)期先后 開展了 “先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討、新教育專題培訓(xùn)、 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽、小學(xué)英語教學(xué)方法研討、班班通培 訓(xùn)等主題教研活動，引導(dǎo)教師關(guān)注課堂，自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)， 實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長。5、關(guān)注青年教師，讓教師在互助中進(jìn)步。一年來，嚴(yán) 淑琴，唐明天等3名年輕教師，用心主動向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)， 教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快，受到學(xué)生、家長和教師的充分肯定； 青年教師田有桂、張文琴、王鑫、李彥被評為區(qū)級骨干教師； 吳冬梅老師在全省小學(xué)數(shù)學(xué)說課競賽中榮獲二等獎；以數(shù)學(xué)課例研修為載體，改變了方式的培訓(xùn)讓教師們在教學(xué)實(shí)踐

35、中 收獲更多，張永玲，張慧敏，田有桂老師在在全省教學(xué)案例 比賽中分獲一，二，三等獎。以此輻射，高年級數(shù)學(xué)教師在 隨后的教研組活動中，老師們共同的感嘆，收獲太大了。這 次活動最大的成功就在活動結(jié)束了，但活動所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響以及由此還將帶來的老師們的行動才是最大的成功。一年來，校園克服種種困難，組織教師外由學(xué)習(xí)。陳校長的“他 山之石能夠攻玉”的教育思想，讓教師們充分的了解了國內(nèi) 目前大的教育形式，讓我們的教師能以更長遠(yuǎn)的目光，更正確的方向、針對性的開展教育教學(xué)工作，以便提高效率 ；在 教學(xué)實(shí)踐中務(wù)必加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論與實(shí)際的研究，做一名善于學(xué)習(xí)，充滿教育智慧的老師。以分層培訓(xùn)為主線， 打造專項(xiàng)

36、教師團(tuán)隊。用心參加市區(qū)級教學(xué)主題研修活動，學(xué) 術(shù)研討活動，課程實(shí)踐活動，教師們汲取著養(yǎng)分，不斷地改 善自己的教育思想，教學(xué)方法。語文的習(xí)作課觀摩，數(shù)學(xué)的一堂堂精彩的課堂，五課技能的培訓(xùn)，班 主任的專門培訓(xùn)，以及校園的三大工程。讓不同層次，不同 年齡的教師均有所發(fā)展。全體教師更新教育觀念，緊跟課程改革步伐，自覺遵守 教學(xué)常規(guī)，以課堂教學(xué)為主陣地，向課堂要實(shí)效，都用心參 與校本研修。我能用心參與活動，向教研活動提由合理推薦， 并向老師們學(xué)習(xí)好學(xué)、敬業(yè)精神。我校的教育科研正逐步呈 現(xiàn)由一派生機(jī)勃勃的景象。四、立足教研，實(shí)行教改，力求效率。本人在日常的教學(xué)管理實(shí)踐中，能不斷探索新教材教 法，學(xué)習(xí)新的教

37、育教學(xué)理念，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式，做 教研教改的帶頭人，用心帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動，把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑，透過群眾備課、說課、教改實(shí)驗(yàn)活動、備課、聽課、評課、教學(xué)反思 等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制，強(qiáng)化了教師的教研行為， 大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅持教研活動，組織 了形式多樣的教學(xué)創(chuàng)優(yōu)觀摩活動，想方設(shè)法提高課堂效益， 絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互 動的教學(xué)模式，課堂效益在逐步提高。我還用心引領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究。今年我校有四個課題被省教科所立項(xiàng)、三個課題被區(qū)教育局立項(xiàng)。我主持申報、

38、 研究的課題口語交際中的激趣互動研究被定為省級重點(diǎn) 課題，今年11月份透過省教科所結(jié)題驗(yàn)收并被評為優(yōu)秀科 研成果。我負(fù)責(zé)的國家級實(shí)驗(yàn)課題本色作文導(dǎo)寫也獲得 了階段性成果，在全國作文導(dǎo)寫教學(xué)案例、教學(xué)論文評比活 動中我校有8名實(shí)驗(yàn)教師獲獎，20名學(xué)生獲獎，本人的教學(xué) 論文和教學(xué)案例分別獲得了一等獎。我校也榮幸地被定為甘肅省唯一的一所實(shí)驗(yàn)校園。在“全國禮貌禮儀伴我行”評比 活動中，我校有10名教師和50名學(xué)生獲獎，同時我校也被 定為“全國禮貌禮儀教育示范基地。”五、建設(shè)校風(fēng)，營造氛圍，教書育人。教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活 動?！靶@要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)校園，應(yīng)當(dāng)讓人能夠

39、感受一種神圣、魅力和詩意”，校園就應(yīng)成為理想社會的雛 形，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個校園名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是校園辦 學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和 學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起， 嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，校園初步構(gòu)成了良 好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)，我們的教師一個個充滿激情、自強(qiáng) 自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)，他們在忙碌著、收獲著并快樂 著；我們的學(xué)生一個個體魄健美、陽光開朗、禮貌禮貌、勤 奮好學(xué)，他們在拼搏著、追求著并成長著，廣大師生追求的 是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情，校園已慢慢成為學(xué)習(xí) 知識的圣殿，師生成長的樂園。六、堅持原則，顧全大局，勇挑重?fù)?dān)

40、在多年的教育教學(xué)工作中我深知一個副校長在校園工 作中的地位、作用和職責(zé)。作為校長的助手，就應(yīng)擺正主角 位置，工作上用心配合，思想上主動溝通；對老師們真誠坦率，用心幫忙。使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高管理水平和 大局意識。雖然我分管的教學(xué)工作瑣碎繁雜，但我絲毫沒有 放松對自己的要求，在校園語文老師不足的狀況下，我能夠 顧全大局，多次替請病假的老師上課。 同時我擔(dān)任三年級（5） 數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)，繁重的工作磨煉了我的意志、堅定了我的 信念、使我的領(lǐng)導(dǎo)潛力、組織協(xié)調(diào)潛力都有了很大的提高。 始終持續(xù)頭腦清醒。我清醒地明白，我所取得的微小成績也 是每個教師造就的。我深深地明白我之所以平凡，是因?yàn)槲?付由的平

41、凡；我深深明白我存在著的差距 ：一是管理經(jīng)驗(yàn)與 實(shí)際工作需要有差距。二是計劃設(shè)想落到實(shí)際行動上有差 距。三是教學(xué)研究推由教研成果有差距。這些問題的存在， 充分說明了我有待進(jìn)一步提高：我決心透過努力工作來縮小 這些差距。伏案回眸，我自認(rèn)為工作踏實(shí)求實(shí)，以身作則，堅持早 來晚走，每一天處于緊張忙碌之中，為學(xué)生發(fā)展、校園發(fā)展 與老師們一齊拼搏。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷開拓 創(chuàng)新，為教育的發(fā)展作由新貢獻(xiàn)。作為副校長，我對自己分 管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏 尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決，盡量處理 好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自 己分管的

42、工作緊扣校園管理目標(biāo)，體現(xiàn)校園管理風(fēng)格。作為 校長的助手，工作上用心配合，人格上充分尊重，思想上主 動溝通。對群眾，我熱切關(guān)注，真誠愛護(hù)，用心幫忙，不斷 激勵。我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。在平 時的校園管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性； 理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高；對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠；性格要改變，學(xué)會穩(wěn)重。在以后的工作中，我將 ：1、進(jìn)一步立足本職做好工作。要在陳校長的領(lǐng)導(dǎo)下，用心主動開展工作，努力圓滿地完成分管任務(wù)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量 ：一是加強(qiáng)對教 學(xué)工作的整體規(guī)劃，勤于思考善于動腦；二是深入開展全員賽課、

43、跟蹤問效，向課堂要效率；三是充分發(fā)揮教導(dǎo)處和教 研組作用，抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，向常規(guī)管理要質(zhì)量 ；四是加 強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子巡課力度，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題；五是多深入轄區(qū)各校聽課，加強(qiáng)對教學(xué)的指導(dǎo)和督查；六是加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。3、進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開展 ：用心參與我、金川區(qū) 的課題研究工作，參研教師上好研究課，推由榜樣實(shí)驗(yàn)教師。4、進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)化引領(lǐng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長 ：一是要 立足實(shí)際開展校本教研；二是引導(dǎo)教師閱讀、 反思；三是豉勵 教師承擔(dān)科研課題；四是加強(qiáng)教師的選拔培養(yǎng)。5、進(jìn)一步樹立品牌意識，抓實(shí)特色建立工作。要配合 校園將體育特色做強(qiáng)做大 ；加強(qiáng)科技、美術(shù)、舞蹈等興趣小 組建設(shè)

44、，構(gòu)成“一校多品”，擴(kuò)大校園的影響力?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎械靡灿惺?。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)， 我將繼續(xù)充實(shí)、完善自己，立足本職，創(chuàng)新工作，在陳校長 的帶領(lǐng)下，在準(zhǔn)備迎接搬入新校的過程中，和全體教師同心 同德，努力提升自身素質(zhì)，努力將區(qū)一小建設(shè)成為全區(qū)一流 的城市小學(xué)！最后，感謝大家一年來對我工作的支持，也真 心誠意地期望各位教職工為校園的發(fā)展建言獻(xiàn)策，在此，真 誠地感謝大家。今后我將一如既往地在同志們的幫忙與支持 下勤于學(xué)習(xí)、努力工作，以人為本，實(shí)事求是，走群眾路線， 為開創(chuàng)具有金川區(qū)第一小學(xué)辦學(xué)特色的教育事業(yè)而盡一份 微薄之力。以上如有不妥，敬請批評指正。謝謝大家！述職人：*2017年*月*日小

45、校園長述職報告小校園長述職報告勤于學(xué)善于思篤于行xx鎮(zhèn)小學(xué)朱炎當(dāng)漫長而又短暫的人生駛向第31個年輪的時候，我離開了養(yǎng)育我、鞭笞我、歷練我 9年的沔渡，來到了這依山傍 水、風(fēng)景秀美、地杰人靈、文化底蘊(yùn)深厚的xx鎮(zhèn)小學(xué)。憧憬、激情、失落、困頓、向往等詞匯都無法準(zhǔn)備表達(dá)這135天以來的確切感受。所以，我還是選取自己提由來的九個字“勤于學(xué)、善于思、篤于行”作為我的主題匯報， 勉勵自己， 更是期望大家共同踐行。一、勤于學(xué)1、在崗位中學(xué)。由一個專注于履行政教主任崗位職責(zé) 到此刻需要適應(yīng)一校之長崗位。我深為自己的學(xué)識淺薄深深懊悔，四個月的崗位適應(yīng)讓我不得不看到自己的短板。但是,也十分感謝，這一段時間以來局領(lǐng)

46、導(dǎo)給我的信任和大家給我 的支持。謝謝你們！2、在書本中學(xué)。我以前不是很善于從書本中學(xué)習(xí)的， 但在現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷中，不得不逼迫自己靜下心來向書本學(xué)習(xí)，雖 然一上任就接手迎國檢工作任務(wù)，但還是讓國家二級心理咨詢師順利透過兩門各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：一年來，作為負(fù)責(zé)小學(xué)部日常工作的副校長，我時刻嚴(yán) 格要求自己，以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，為 教師做表率。經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策，學(xué)習(xí)教育教 學(xué)理論等方面的理論、專著、雜志，不斷提高自身的思想覺 悟、理論水平和工作潛力。 工作中做到堅持原則， 恪盡職守, 勤懇敬業(yè)，顧全大局，與上級持續(xù)一致。校園布置的各項(xiàng)工 作，能認(rèn)真對待，根據(jù)部里實(shí)際狀況，與教師

47、同甘共苦，共 同進(jìn)步，與中層領(lǐng)導(dǎo)們集思廣益，民主研究，確定清晰的工 作思路，有創(chuàng)新意識和克服困難的信心和方法，發(fā)揮每個中 層領(lǐng)導(dǎo)的自身長處，科學(xué)調(diào)整崗位，充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的用 心性，做到各司其職，各盡其責(zé)，同時倡導(dǎo)分工不分家，團(tuán) 結(jié)協(xié)作，民主管理，構(gòu)成了班子凝聚力。較好的完成上級給 予部里各項(xiàng)任務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，教師之間互幫互學(xué)，友 善相處，構(gòu)成和諧的校園氛圍。一、根據(jù)校園要求和小學(xué)部實(shí)際開展工作：1、精細(xì)化管理尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好 ！在剛剛過去的201*年里，在長嶺縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，透過全體教師的共同努力，校園的各項(xiàng)工作、各項(xiàng) 建設(shè)進(jìn)展順利，得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)

48、、社會各界的 認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。校園發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支 持和師生的拼搏，在此，對局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的 指導(dǎo)、幫忙和大力支持、配合，表示衷心的感謝！下面我就201*年度本人及校園的工作，從四個方面，客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報，請大家予以評議：我校認(rèn)真開展各項(xiàng)活動，堅持“以人為本，為學(xué)生全面 發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、創(chuàng)新精神和 實(shí)踐潛力；堅持提高教師隊伍素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革，進(jìn) 行學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，規(guī)范辦學(xué)行為，努力辦好人民 滿意的校園，爭做人民滿意的教師，實(shí)現(xiàn)校園教育新發(fā)展。一、重視師資隊伍建設(shè)，提升教師師德修養(yǎng)1、抓好教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師

49、素質(zhì)的整體提高本年度，我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn)，為教師搭 建學(xué)習(xí)的平臺，組織教師參加國培計劃 201*示范性項(xiàng)目的遠(yuǎn) 程研修培訓(xùn)。使教師開闊了眼界，增長了學(xué)識，更重要的是 更新了教師的教育教學(xué)理念，使教師站得更高，看地更遠(yuǎn)，促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。2、努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任管理。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育。(1)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我們要求 班主任用心思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營 造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“禮 貌班級”。學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次 地”這樣的細(xì)節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。(2)

50、、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。校園要求各班對后進(jìn) 生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握 有關(guān)狀況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。我們還透過每生每月補(bǔ)助 1元的做法，提高班主任的工 作用心性。3、開展的德育系列活動：落實(shí)“陽光體育”響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召，校園開展 了 “每一天鍛煉一小時， 健康工作五十年，幸福生活一輩子” 為主題陽光體育運(yùn)動。大力加強(qiáng)校園體育工作，確保學(xué)生每 一天不少于一小時的活動時間，透過活動的開展，全校學(xué)生 的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。透過大隊會、班會加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，透過每周一 的班隊活動和升旗儀式，集

51、中對學(xué)生進(jìn)行德育教育，少隊部 還進(jìn)行了 “禮貌禮儀從我做起”等主題隊會，對學(xué)生構(gòu)成健 康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進(jìn)作用。二、改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)層次。為了改善辦學(xué)條件， 給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和 教學(xué)場所，我校多方面協(xié)調(diào)資金，投資 23萬元新建校園圍 墻500延長米，新建廁所15延長米。完成新建教室 20間去 年遺留工程。協(xié)調(diào)局專項(xiàng)資金5萬元對新立村小風(fēng)毀校舍進(jìn) 行維修。投資5萬元新建了校園警務(wù)室。在工程建設(shè)中， 我們派專人建工，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會的好 評。另外，還裝備了中心校和大三號村小科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，為四 所村小配備了音體美器材。投資2000元新建了大三號村小

52、自信車棚。投資萬元安裝了中心校校園監(jiān)控設(shè)備。投資萬元 對全鎮(zhèn)200多間校舍進(jìn)行維修，消滅了外面下大雨、教室下 小雨的現(xiàn)象。投資 6萬元更新了學(xué)生桌椅近 400套。投資1 萬元平整校園。投資 5000元綠化校園，栽種樹木 1500株。 投資萬元硬化新立村小校園500余平方米。為了讓師生在嚴(yán)冬里多一份溫暖，我們加大了取暖投入，每個取暖爐 800元 取暖費(fèi)。添置了校園校園廣播，校園在資金短缺的困難條件 下，想方設(shè)法擠由資金，購置了 40臺電腦，并配有桌椅， 建成了標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室。在中心校共計14個教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好 處，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做由

53、了充足的資源 準(zhǔn)備。三、凝心聚力辦學(xué)，提升團(tuán)隊意識為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)， 8月份，教育局對校園領(lǐng)導(dǎo)班 子進(jìn)行了調(diào)整，又充實(shí)了新的力量，班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、 知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理（包括制度建設(shè)、評先選優(yōu)、超過 2000元的開支，務(wù)必經(jīng)班子會議透 過等）的基礎(chǔ)上，校園對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提由了更高的工作要 求：一是準(zhǔn)確把握定位，盡快投入工作。緊緊圍繞校園中心 工作，撲下身子干實(shí)事，創(chuàng)造新的工作業(yè)績，不辜負(fù)組織的 信任。二是增強(qiáng)凝聚力、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，密切配合，真 正將思想統(tǒng)一到校園發(fā)展上來，要堅持民主集中制原則，廣 泛聽取廣大干部、教職工對校園工作的意見和推薦，緊緊依 靠廣大教

54、職工把校園管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政，樹立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修 養(yǎng)，堅持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂，樹立良好的 領(lǐng)導(dǎo)形象。校園副校長夏季偉對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處副主 任林景學(xué)，雖然代理教導(dǎo)主任工作，但是工作兢兢業(yè)業(yè)，不 辭勞苦。其他幾位領(lǐng)導(dǎo)也是勤勤懇懇、任勞任怨。尤其是在準(zhǔn)備迎接省里對均衡發(fā)展工作參觀檢查時，大家精誠合作， 準(zhǔn)備各項(xiàng)材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作 風(fēng)，為校園的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點(diǎn)。課間 之余，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從 中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間

55、的感情。透 過多次深入交談和了解，老師和我之間無話不說，消除了隔 閡，拉近了距離，校園教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。總之，我經(jīng)常思索著，想透過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教 師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教 師的團(tuán)隊精神，同心協(xié)力做好校園的各項(xiàng)工作。四、以教學(xué)為核心，提升教育教學(xué)質(zhì)量我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué)，重視教學(xué)過程，提高教學(xué) 質(zhì)量，突生課堂教學(xué)實(shí)效性作為重點(diǎn)工作。對全體一線教師 聽常態(tài)課活動，并在聽課后對任課教師進(jìn)行及時點(diǎn)評，隨堂 指導(dǎo)，互提意見和推薦，切實(shí)對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用 心的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。認(rèn)真落實(shí)教師備課制度。上課前教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課做 到不備課不上課，

56、根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行 個性化的修改，努力提高教案的質(zhì)量。認(rèn)真上好每一節(jié)課， 并發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力提高課堂的實(shí)效性。課后及時 寫好教學(xué)反思。在質(zhì)量提升的過程中，我們想了很多辦法，付諸實(shí)施， 也有很大的收益。比如：我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核 中的比重，透過制度建設(shè)把教師的興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來。同時，我們加大獎勵 力度，每學(xué)年投資不低于 2萬元，獎勵在會考、抽測、競賽、 千分制考核等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，落實(shí)優(yōu)勞優(yōu)酬的考核機(jī)制。其次，在今年的教師節(jié)和春節(jié)期間，我校先后投資 5萬 元用于教師福利支由，校園發(fā)展和諧氣氛趨濃。本年度，我們深入貫徹科研興校強(qiáng)校的理念，結(jié)

57、合大學(xué) 區(qū)活動，先后開展可兩次大型現(xiàn)場活動，透過全員參加教研 活動的行動，教師的業(yè)務(wù)潛力有所提升。深入開展了教學(xué)開 放日活動和校內(nèi)的主題教研活動，教師們的研究潛力有所增強(qiáng)。十二月底，我校承擔(dān)的市級科研課題“小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教 育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新的研究”已經(jīng)申請結(jié)題。本學(xué)年，我校先后 派由10幾個人參加省市級各類培訓(xùn)。透過我們的努力，我 校的教學(xué)質(zhì)量有所提高，在今年的小學(xué)五年級成績抽測中， 我校的成績較去年大有提高 ；在小六抽測中，我校成績?nèi)〉?了質(zhì)的飛躍，最后摘下了落后的帽子，在全縣位居19名。在小六班主任以及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)競賽中，我校教師領(lǐng)導(dǎo)都取得了喜人的成績。在全縣 201*年度目標(biāo)管理考核中，我校排行 19,這也是一個喜人的收獲。五、加強(qiáng)法制安全教育，構(gòu)建平安和諧校園1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。將安 全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán) 肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。2、簽訂職責(zé)書。校園與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書， 明確各自的職責(zé)。校園還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書，明 確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。3、不斷完善校園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立校園安 全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā) 展，不斷完善充實(shí)。