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文檔簡介

1、小學三年級下冊期中語文考試卷1、讀拼音寫詞語.(10 分)y a ch i p u b uwie ig a n f a nf u ji u t a nx i yu e xingq u y a nwuk e zhouqi u ji a n2、給帶點字選擇正確的讀音。畫 “vT(2分)翠鳥(chu 1 cu i 水桶(t o ngy o ng)乖巧(gu a ich e ng)跌倒(ti e di e )3、給多音字組詞。( 6 分)k a n() pi a o() x i()看漂系k a n() pi a o() j ()二、詞語部分。1、組詞語。( 8 分)園()第()愉()狀()圓()弟()

2、偷()壯()2、補充詞語。( 8 分)揠苗() () 自()自()不()不() () ()紛紛3、寫近義詞與反義詞。(6分)近義詞。悲傷()立刻()寧靜()反義詞。善良()喜歡()模糊()三、句子部分。1、將句子補充完整。(8分)竹外桃花三兩枝, 。天才在于積累, 。 ,才了蠶桑又插田。的懷丙和尚撈起了的鐵牛。2、按要求改寫句子。(4分)操場邊的柳樹被春風吹綠了。改為 “把 ”字句。樹上掛滿了紅紅的桔子。改為比喻句3、判斷。對的打“M”錯的打“乂”(8分)1、刻舟求劍中的那個人用他的方法找到了寶劍。()2、報苗助長中的那個人沒能讓禾苗長高。()。3、游園不值”中的 不值”是指遇到了主人。()4

3、、惠崇春江曉景這詩的作者是蘇軾。()四、短文部分。 ( 10 分)秋天, 河水漲起來,河面變得更寬闊了。 小河覺得自己大極了, 他得意地游到大海去??墒堑搅舜蠛?,他怎么也看不到岸邊,就自言自語地說: “??!我以為自己很大,原來海比我大得多呀! ”大海聽了,笑著對他說: “不錯,我是比你大得多??墒牵绻麤]有無數(shù)河流流到我這里,我也大不到哪里去?。?”小河聽了,對大海更佩服了。1、給短文加個題目。(4分)2、這則語言故事主要說的是什么意思。在正確答案后的括號里打“藍”(6分)(1)大海比小河大。()不能盲目自大。()(I大海很謙虛,小河對大海更佩服了。0五、寫作。 ( 30 分)在我們成長過程中

4、, 曾經(jīng)得到許多人的關(guān)愛和幫助, 為了表達感激之情, 請你給對方寫一封感謝信?!酒康谝徊糠只A(chǔ)積累與運用 (52 分)一、看拼音寫詞語。 (10 分) q 1 ngcu i1. 春天的早晨剛下了一陣小雨,垂柳更加()了。遠處一串特殊的聲q i ngcu i y a nzu z a ng e音傳來 ,()而有節(jié)奏,原來是黃鸝在 ()春的()呢 !ch e ngx 1 nch e ngy 12.爺爺告訴了我對待朋友要(),錯了就要主動向朋友ch e ngr e n ji a ohu 1 shouy 1 wu qi o ng()錯誤,友誼才能長久,他的()使我() 。二、組詞。 (5 分 )稻(

5、)逢()載()蹈()蓬 ()裁 ()悔()聚()誨()驟 ()三、讀一讀,選一選(5 分 )1. 下面沒有錯別字的成語是()A 郁郁匆匆B 專心致志C業(yè)精于晴D 鴉雀無生2. 下列黑體字讀音正確的是()A、圍稈(g a n)B情不自禁(j i n)C 硬(y i n)D 半晌(sh a ng)3. “二月春風似剪刀。 ”這句話所用修辭手法是()A、比喻B 擬人C排比D 對偶4. “你不能按時完成, ()()不應(yīng)該勉強答應(yīng)比爾,這下可好了,拖延了別人,又為難了”在括號中應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是()A即使也B因為所以C雖然但是D如果就5. 亡羊補牢是屬于()A、神話故事B 寓言故事C民間故事D 童話故事四、

6、照樣子,寫詞語。 (9 分 )人山人海 (ABAC)亡羊補牢(動物)大吃一驚(數(shù)字)博覽群書(學習)一 (道 )深溝一 ()清泉 一 () 明月一()斧頭清對濁 勤對 () 憎對 () 吐對 ()快樂的節(jié)日 彎彎曲曲的 () 和顏悅色地()小草長得綠鮮花開得 () 時間過得 ()五、按要求修改句子。 (12 分 )1 .不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎 ?(改為陳述句 )2 .背上的羽毛像淺綠色的外衣。(仿寫一句比喻句)3 .我們征服了喜馬拉雅山。(改為被字句)4 .天上的星星快活地眨著眼睛。(仿寫一句擬人句)5 .今年的杏兒豐收在望,長勢喜人。(修改病句 )6 .穿好大衣和頭巾,拿著

7、信跑出去了。(修改病句)六、把下面的句子補充完整。 (11 分 )1 .通過本學期的學習,我們收獲了很多:“池上碧苔三四點, () ,讓我們仿佛看到了”池塘里浮動著的點點青苔,聽到了綠葉下傳來黃鶯的叫聲 ; “一日之計在于晨,()。 ”讓我們知道要珍惜時間 ; “等閑識得東風面, ()。 ”讓我們感受到了春風的魅力 ; “莫看江面平如鏡,()。告訴我們看事物不鞫只看表面。2 .翠鳥的羽毛非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的()。背上的羽毛像()。 ()像赤褐色的襯 衫。3 .(),二月春風似剪刀。詩人把() 比作剪刀。這句詩描寫的是()季的景色。表達了詩人() 。第二部分:閱讀天地(23 分 )一、

8、 一個小村莊的故事片段誰家想蓋房,誰家想造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵一棵砍下來。一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具, 變成了應(yīng)有盡有的家具, 還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。(1)從短文中找出下列詞的反義詞。(4 分 )覆蓋()減少()一無所有()存在()(2)我從兩個“誰家 ”體會到小村莊的人們 (1 分 )(3) 讀 了 這 段 話 , 我 知 道 了 小 村 莊 消 失 的 直 接 原 因 是(2 分 )我想對小村莊里的人們說(2 分 )二、老鼠買魚一天,鼠傾巢出動,竄上大街要把所有的魚全買下來。魚行老

9、板問: “你們不愁吃喝,買那么多魚干啥?”“雖不愁吃喝,可平安無事總得破費些錢財呀! ”老鼠狡猾地笑了笑。魚行老板仍聽不明白,卻狠狠地敲起竹杠來。一下子,魚價抬高了幾倍。買完魚后,小老鼠們有的把魚扛在身上,有的舉在頭上,有的抱在手上。這時 一個老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說頭兒 咱們買這么多魚干啥呀 老鼠頭領(lǐng)說:“笨蛋 ! 咱們雖然不愁吃,但是有老貓就過不了安穩(wěn)日子,貓愛吃魚,咱們送些魚不就和貓化敵為友了嗎 ?哈哈 ! ”說著,露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白,但也不想去問了,心想:頭兒讓我干啥,我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。因為老鼠把魚買完了,所以街上沒有魚賣。貓只好自認晦氣,運氣不好。不過,從此每天

10、都有老鼠給貓送魚,貓非常高興,果真與鼠 “化敵為友 ”了。不久,該市鼠患成災(zāi),魚行老板這才猛然醒悟,嘆息道: “我雖然賺了錢,卻上了老鼠的當。 ”1 .選擇帶點字的意思 (在括號里填序號)(3 分 )費:a.費用 b.話費 c.復(fù)雜,不容易.費事 () 破費 () 費工夫 ()2 .找出短文中一對近義詞和一對反義詞。 (4 分)近義詞: () () 反義詞: () ()3 .在第 5 自然段的空白處加上合適的標點。 (2分)4 . 閱讀短文填空。 (3 分)(1)文中“敲竹杠 ”指的是。2 2) 咱們送些魚,不就和貓化敵為友了嗎“?”這句話中的 “敵 ”指的是。 “貓非常高興,果真與鼠 化敵為友 了。 ”這句話中的 “敵 ”指的是。5 .這則寓言故事告訴我們的道理是()(2 分)A 老鼠買魚送給貓。8 .老鼠成

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