信息化教學(xué)設(shè)計(jì)模板

1、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)模板作者信息姓名林寶玲電科英語(yǔ)年級(jí)三年級(jí)郵件623600572單位福建漳州藍(lán)田經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)主題現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)肯定句一、教材分析 本節(jié)課為閩教版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit8 Children's Day教學(xué)單元的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)，主要現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)肯定句的用法。本作品設(shè)計(jì)的語(yǔ)言功能是讓學(xué)生能夠在圖片的提示下進(jìn)行描述，學(xué)會(huì)用be動(dòng)詞和動(dòng)詞的ing 形式。二、學(xué)生分析 三年級(jí)學(xué)生對(duì)應(yīng)于有這比較濃厚的興趣，比較好動(dòng)，好奇心強(qiáng)。通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)應(yīng)于有一定的了解，并掌握了一些日常對(duì)話用語(yǔ)和一定量的詞匯。3、 教學(xué)目標(biāo) 1、能夠聽、說、認(rèn)讀單

2、詞playing、flying running boating等單詞. 2、運(yùn)用所學(xué)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述正在發(fā)生的事情。四、教學(xué)環(huán)境簡(jiǎn)易多媒體教學(xué)環(huán)境 交互式多媒體教學(xué)環(huán)境 網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境教學(xué)環(huán)境 移動(dòng)學(xué)習(xí) 其他五、信息技術(shù)應(yīng)用思路（突出三個(gè)方面：使用哪些技術(shù)？在哪些教學(xué)環(huán)節(jié)如何使用這些技術(shù)？使用這些技術(shù)的預(yù)期效果是？）200字本課教學(xué)設(shè)計(jì)主要運(yùn)用了focusky動(dòng)畫制作，插入手繪、爆炸等生動(dòng)形象的動(dòng)畫效果。 多媒體貫穿于整個(gè)教學(xué)過程，直觀形象，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。 六、教學(xué)流程設(shè)計(jì)（可加行）教學(xué)環(huán)節(jié)（如：導(dǎo)入、講授、復(fù)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)、研討、探究、評(píng)價(jià)、建構(gòu)）教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)信息技術(shù)（資源、方法、手段等

3、）一、導(dǎo)入微課名稱：閩教版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit8 Children's Day現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)T ：Hello，welcome to Miss Lins English class. Today we are going to learn Unit8 Children's Day 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)教師爆炸出現(xiàn)動(dòng)畫、蜜蜂引路、蓋章等動(dòng)畫效果二、講授動(dòng)詞ingT: 首先讓我們來看一下現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的定義吧。T：咱們來看一看例句T：看一看課文里的主人公正在做什么？T：請(qǐng)你找一找有ing 的詞學(xué)生現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的定義學(xué)生跟讀句子1. She is eating an apple。2. They ar

4、e dancing。3. I am running。學(xué)生觀察圖和句子學(xué)生圈出單詞playing flying running riding boating drawing手繪動(dòng)畫 圖片 教師課文的范讀 出示動(dòng)詞ing形式的變化規(guī)則出示練習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)詞ing 的變化規(guī)則，并能運(yùn)用。完成練習(xí)三、講解be動(dòng)詞的用法 T：講解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的基本構(gòu)成 主語(yǔ)+be動(dòng)詞+動(dòng)詞ing講解be動(dòng)詞的用法 am is are找一找課文中的be 動(dòng)詞小口訣記憶be 動(dòng)詞完成be 動(dòng)詞對(duì)應(yīng)練習(xí) 找出課文中的be動(dòng)詞，想一想他們的用法口訣記憶am is are做練習(xí)四、練習(xí)出示練習(xí) 學(xué)生完成對(duì)應(yīng)練習(xí)手繪、飛機(jī)動(dòng)畫效果五、

5、結(jié)束語(yǔ)So much for today。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法你學(xué)會(huì)了嗎. Thank you for listening. Bye-bye.七、教學(xué)特色（如為個(gè)性化教學(xué)所做的調(diào)整，為自主學(xué)習(xí)所做的支持、對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)的設(shè)計(jì)，教與學(xué)方式的創(chuàng)新等）200字左右1. 本教學(xué)設(shè)計(jì)只截取三年級(jí)下冊(cè)Unit8Children's Day中的一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定句，教學(xué)目標(biāo)明確。教學(xué)設(shè)計(jì)條理清晰，由簡(jiǎn)到難，層層深入。由現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的定義開始到動(dòng)詞的變化規(guī)則到be動(dòng)詞的用法，最后讓學(xué)生知道現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)肯定句的基本句式。由詞到句，詞不離句，學(xué)生在每個(gè)環(huán)節(jié)都有不同的體驗(yàn)。2.三年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)很有興趣，但是注意力還不夠集中。所以本教學(xué)設(shè)計(jì)在課件的設(shè)計(jì)上增加各種動(dòng)畫效果如：教師爆炸出現(xiàn)開始上課、蜜蜂引路出示課題，蓋章顯示教學(xué)其他信息。在教學(xué)中出現(xiàn)了手繪圖案，紙飛機(jī)飛出等動(dòng)畫效果。3.學(xué)生剛接觸英語(yǔ)不久，在知識(shí)點(diǎn)講解時(shí)穿插了一部分中文