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文檔簡介
1、化 學 試卷北京市朝陽區(qū)九年級綜合練習(二)考生須知1 .本試卷共10頁,共40道小題,滿分80分。考試時間100分鐘。2 .在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、班級、姓名和考號。3 .試題答案一律填涂或書身在答題卡上,在試卷上作答無效。4 .在答題卡上,選擇題用 2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。2017.6可能用到的相對原子質量Ca 40 As 75H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Si 28 S 32第一部分選擇題(共20分)(每小題只有一個選項符合題意。每小題1分)1.空氣成分中,體積分數(shù)約占 78%的是A.稀有氣體 B.氧氣C.氮氣D.二氧化碳2 .右圖中,組
2、成人體細胞的主要元素含量最多的是A.碳B.氧C.氮3 .下列物質在氧氣中燃燒,產生大量白煙的是A.木炭B.甲烷C.蠟燭D.紅磷4 .草木灰是一種農家肥料,其有效成分是K2CO3,它屬于A.鉀肥B.磷肥C.氮肥5 .配制50 g溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是A.蒸發(fā)皿B.玻璃棒6 .下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳A.聞氣味B.觀察顏色C.將集氣瓶倒扣在水中D.將燃著的木條伸入集氣瓶中7.下列圖標中,表示“禁止煙火”的是D.復合肥C.燒杯D.量筒3瓶氣體的是8 .下列符號能表示2個氧分子的是A. O2B. 2OC. 2029 .碳酸鈉可用于制造玻璃,其俗稱是A.小蘇打B.消石灰
3、C.燒堿10 .下列物質必須密封保存的是A.木炭B.濃鹽酸C.石灰石2D. 20D.純堿D,氯化鈉11 .海水提鎂的反應之一: MgCl2 + Ca(0H)2 =CaCl2 + Mg(0H)2,該反應屬于A.化合反應B.復分解反應 C.置換反應D.分解反應12 .受損元素周期表中某元素的殘留信息如圖所示,下列說法中不正確的是A.該元素是金屬元素,原子序數(shù)為 11B .該元素符號為 MgC.該元素的原子結構示意圖為領木D.該元素的原子在化學反應中易失去電子13 .野外生存課上,某同學設計了幾種獲得飲用水的方法,其中最不合理的是A.融化冰雪,煮沸后使用B.收集雨水,煮沸后使用C.過濾泥水,煮沸后使
4、用D.用沙子和木炭處理海水,煮沸后使用14 .下列物質的用途中,利用其物理性質的是A.干冰用作制冷劑B.硫酸用于處理堿性廢液C.氧氣用于氣焊D.生石灰用作干燥劑15 .下列實驗操作正確的是A.稀釋濃硫酸時,將水沿燒杯內壁緩慢注入濃硫酸中B.測定未知溶液的酸堿度時,將 pH試紙直接伸到待測溶液中C.實驗室制取氣體時,先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品D.用膠頭滴管取用液體藥品時,先將其伸入液體內,然后擠壓膠頭取液16.研究報告指出:除去“普通水”里溶有的氮氣和氧氣后,水的去污能力將大大增強 下列理解不正確的是A .“普通水”中含有氮分子B. “普通水”中含有氧分子C.除去氧氣后的水就不再含有氧元
5、素D.氮氣和氧氣在水中有一定的溶解性17.下列實驗操作能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A驗證NaCl溶液中混有鹽酸取少量溶液,滴加無色酚酗:溶液B除去氮氣中少量的氧氣將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)C除去鐵制品上的鐵銹將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中D除去粗鹽中的難溶性雜質將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)18.導電陶瓷是一種新型陶瓷,除能導電外,還具有耐高溫、抗氧化、抗腐蝕等性能,廣泛用作航天器、發(fā)動機的絕熱材料。按陶瓷中導電的物質不同,可分為氧化錯(ZrO2)、硅化鋁(MoSi2)、碳化硅(SiC)、銘酸例(LaCrO3)等類型。下列敘述不正確的是A.導電陶瓷的化學性質穩(wěn)定B.銘酸例是由三種元素組成C
6、.碳化硅中硅、碳元素的質量比為7: 3D.上述導電物質中屬于氧化物的是ZrO2、MoSi219 .高氯酸鉀(KClC4)可用作火箭推進劑,其溶解度如下表所示。下列說法正確的是溫度/C20406080溶解度/g1.683.737.313.4A .高氯酸鉀的溶解度隨溫度升高而減小B . 20c時,向2g高氯酸鉀中加入 98g水可配制2%勺溶液C . 60c時,高氯酸鉀飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為7.3%D .將80c的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40c時,有固體析出20 .將一定質量的Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合,充分反應后過濾,向濾液中滴加稀鹽酸,產生氣體體積與加入稀鹽酸體積的關系如圖所示。
7、下列說法不正確的是氣體體積正A. OP段發(fā)生反應的化學方程式為NaOH + HCl = NaCl + H 2OB. PM段發(fā)生反應的化學方程式為Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H 2O + CO2 TC. M點時,所得溶液中的pH>7稀鹽酸體枳hLD. N點時,所得溶液中的溶質為 NaCl和HCl第二部分非選擇題(共60分)C919客機的發(fā)展目標是為民用航空市場提供安全、舒適、節(jié)能、環(huán)保、具有競爭力的中短程單通道商用運輸機。請回答 2124題。21. (3分)C919機身材料。(1)飛機制造過程中用到的鐵質材料,工業(yè)上主要是利用一氧化碳還原赤鐵礦石制得 的,其反應的化學方
8、程式為 。(2)飛機上使用的螺絲釘一般不用鐵制的,原因是鐵易與 反應而生銹。(3)鋁鋰合金材料在 C919機體結構用量達到 8.8%。鋁的金屬活動性比鐵強,但空氣 中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是 (用化學方程式表示)。22. (2分)煤、石油和 被稱為三大化石燃料,航空煤油是從石油中提煉出來的。C919發(fā)動機上的壓氣機將高密度空氣壓入燃燒室,促進了航空煤油的燃燒。高密度空 氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是 。23. (2分)C919的廚房為乘客提供了下列飲品:蒸儲水、雪碧、牛奶等。請從23-A或23-B兩題中任選1個作答,若兩題土作答,按 23-A計分。23-A23-B(1)上述飲品中屬
9、于純凈物的是O(2)牛奶中含有豐富的“鈣”,這里的“鈣”指的是(填“單質” “元素”或“原子”)。(1)上述飲品中屬于溶液的是O(2)上述飲品均能給人體提供營養(yǎng)素一 一水。水是由(填“元素” “分子”或“原子”)構 成。24. (1分)C919所使用的下列材料,屬于有機合成材料的是 . - aA.滌綸座套B.橡膠輪胎C.合金機身25. (4分)我國民間慶祝端午節(jié)的活動,蘊含了很多化學知識。(1)賽龍舟。龍舟的制作需要精雕細琢,雕刻過程中木材發(fā)生 (填“物理” 或“化學”)變化。(2)吃粽子。粽子外包粽葉,內有糯米、鮮瘦肉、香菇等多種食物餡料,其中富含蛋白質的是(3)掛艾草。艾草有特殊的香味,人
10、們用它來驅病、防蚊、辟邪。能較遠地聞到艾草香 味,說明分子。(4)飲雄黃酒。雄黃的主要成分是硫化神(As2s3),硫化神中硫元素的質量分數(shù)的計算式為。26. (1分)自然界中的碳循環(huán)(部分)如右圖所示。下列有關碳循環(huán)的說法中,正確的是 (填序號)。A.碳循環(huán)中的“碳”指碳單質B.碳循環(huán)對于保持自然界碳平衡具有重要作用C.能吸收碳的自然資源主要有海洋、森林、土壤等D .化石燃料的大量使用會使大氣中二氧化碳的含量增加27. (1分)碳酸氫鈉可用作抗酸藥,中和胃里過多的鹽酸,其原理是 (用化學方程式表示)。28. (2分)我國發(fā)行的第五套人民幣中,鑄造 1元、5角和1角硬幣的主要材料含有鐵、饃(Ni
11、)、銅等。(1)選擇鐵、饃、銅等金屬作為鑄造硬幣的原料,主要考慮的因素有 (答出一條 即可)。(2)如下圖所示實驗,觀察到鐵絲和饃絲表面均有固體析出,則上述三種金屬的活動性由強到弱的順序為科學實踐活動創(chuàng)設了獨立思考和實踐的機會。請回答2930題。PH123467910111214顏色深紅紫紅淺紫茂 rm.綠黃綠黃29. (1分)小紅觀察在不同酸堿度下紫甘藍汁液所顯示的顏色,記錄如下。卜列物質中,能使紫甘藍汁液變黃的是 (填序號)。A.水B.食鹽溶液C.硫酸溶液D,氫氧化鈉溶液30. (3分)課外小組用右圖所示裝置探究可燃物燃燒條件。注射器的摩擦力忽略不計,裝置氣密性良好,白磷始終在注射器1中。
12、實驗操作步驟如下:按右圖所示組裝儀器,白磷不燃燒。向上推動注射器1的活塞至底部。注射器2 i氣 I熱水在一白磷 注射器1向下推動注射器 2的活塞至底部,白磷不燃燒。將裝置倒置,白磷燃燒?;卮鹣铝袉栴}:(1)步驟中白磷燃燒的化學方程式為 。(2)步驟的操作是 。(3)實驗中能說明“可燃物燃燒需要溫度達到著火點”的實驗現(xiàn)象是 R科普閱讀理解131. (5分)閱讀下面科普短文。“鐵鍋炒菜能補鐵”在民間流傳已久,央視是真的嗎節(jié)目組對此進行了實驗和調查。實驗過程:將西紅柿切碎,分成兩等份,分別用鐵鍋和鋁合金鍋進行清炒;清炒5分鐘,將炒好的西紅柿分別放入兩個碗中,做好標記;對其鐵含量進行檢測。檢測結果:用
13、鋁合金鍋炒的西紅柿,鐵含量為1.5 mg/kg,用鐵鍋炒的西紅柿,鐵含量為 23.5mg/kg ,約是鋁合金鍋的15倍??梢?,使用鐵鍋烹調確實能增加人體鐵的攝入量,但是攝入的鐵,又有多少能被人體吸收利用呢?食物中的鐵主要分為血紅素鐵和非血紅素鐵。血紅素鐵,是與血紅蛋白及肌紅蛋白中 的嚇咻結合的鐵,而除此之外的食物中的鐵都被稱為非血紅素鐵。食物中的血紅素鐵以嚇咻鐵的形式直接被腸粘膜上皮細胞吸收,吸收利用率高,不受 其他食物中抑制因素的影響。血紅素鐵主要存在于動物性食品中,動物肝臟、動物全血、 畜禽肉類、魚類等都是補鐵的良好來源,雞蛋也屬于動物性食品,但是雞蛋中的鐵與蛋黃 中的卵黃磷蛋白結合對鐵的
14、吸收具有干擾作用,所以雞蛋中的鐵吸收率僅有3%,不是補鐵的良好來源。食物中的非血紅素鐵主要是三價鐵,需轉化成二價鐵才能被人體吸收。非血紅素鐵主 要存在于植物性食品中,其吸收常受到膳食因素的影響,如糧食和蔬菜中的植酸鹽、草酸鹽以及茶葉和咖啡中的多酚類物質均可影響非血紅素鐵的吸收,以下是幾種飲品對鐵元素 吸收率的影響數(shù)值:飲料茶咖啡橙汁鐵兀素吸收率降低62%降低35%增加85%血紅素鐵和非血紅素鐵都受體內儲存鐵量的影響,如果體內鐵的儲存量充足,鐵的吸收率 就低,如果缺鐵的時候,鐵的吸收率就會大大增加。在食物匱乏年代,即使用鐵鍋烹飪,還是會缺鐵。而隨著生活水平的提高,人們增加 了動物性食品的供給,保
15、證了血紅素鐵的攝入,同時攝入新鮮果蔬中的維生素C能促進非血紅素鐵的吸收,使我國居民貧血率大大下降。依據(jù)文章內容回答下列問題。(1)人體缺鐵,易患。(2)測定鐵鍋炒菜是否增加鐵含量的實驗中,控制的變量有 。(3)某出售生鐵壺的賣家聲稱“生鐵壺用來煮茶煮水兩相宜,可以有效汲取人體所需二價鐵”,請結合上表內容進行評價: 。(4)鐵的吸收率除了與鐵的類型有關,還與 有關(答出一條即可)c(5)下列關于補鐵說法正確的是 (填序號)。A鐵鍋炒菜能增加鐵的含量B.能被人體吸收的是二價鐵C.維生素C有助于鐵的吸收D.所有動物性食品都具有良好的補鐵效果R生產實際分析132. (3分)二氧化氯(C1O2)在生產、
16、生活中具有廣泛應用。(1) C1O2可用于工業(yè)制備高效氧化劑、漂白劑亞氯酸鈉(NaClO 2)oC1O2中氯元素的化合價為。 工業(yè)生產NaClO2的主要反應的化學方程式為2CIO2 + 2X Cl2 + 2NaClO 2 ,其中X的化學式為C1O2一定條件O氫原子O(2) ClO2是國際上公認的安全、無毒的消毒劑,可以快速將劇毒的氧化物氧化。 與氧化氫(HCN)在氣態(tài)下反應的微觀示意圖如下:該反應生成的N2與CO2的質量比為33. (4分)下圖為工業(yè)制備硝酸的生產過程示意圖。(1)步驟中發(fā)生反應的化學方程式為 。(2)從微觀角度解釋 NO和NO化學性質不同的原因 (3)步驟中發(fā)生反應的化學方程
17、式為 (4)制取硝酸過程中可循環(huán)使用的物質是 。R物質組成和變化分析134. (5分)人、8、6口、£、F分別為氧氣、水、二氧化碳、氫氧化鈣、碳酸鈉、碳酸鈣六種物質中的一種,并有如右圖所示的轉化關系。(1) A可供給呼吸,其化學式為 。(2) C俗稱熟石灰,B轉化成C的化學方程式為 。(3) D的化學式為 。(4) F轉化為E的化學方程式為 。(5)圖中相鄰物質間還存在如“ A飛二五B”的雙向轉化關系,請在圖中畫出。R基本實驗35. (4分)根據(jù)下圖回答問題。rAB1)(1)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為;檢驗一瓶二氧化碳收集滿的方法(2)利用高鎰酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是(填序
18、號),反應的化學方程式36. (4分)某課外小組進行了如下實驗。(1)實驗I中反應的化學方程式為(2)實驗n的目的是。(3)實驗出,倒流入集氣瓶中的水小于瓶中氣體體積的原因是 。(4)實驗IV中,觀察到 U型管左側液面下降的原因是 。37. (2分)奔跑吧兄弟是一檔熱播的娛樂節(jié)目,該節(jié)目中,隊員用水槍將酚釀溶液 噴射到對方的“名牌”上,立即變紅色,若繼續(xù)向“名牌”上噴另外一種溶液,又 會變成無色,則事先浸泡“名牌”的溶液可能是 ,噴的另外一種溶液可 能是。A.白醋B.純堿溶液C.食鹽溶液D.檸檬酸溶液38. (3分)化學實驗競賽中,甲、乙兩組抽到的題目是“從 NaCl和Na2CO3的固體混合物
19、 中提純NaCl,并測定碳酸鈉的質量”。甲、乙兩組同學的實驗方案及相關數(shù)據(jù)如下。已知:Na2CO3+CaCl 2=2NaCl+CaCO 3 J和水至 1 加入> Ml 固體 全部灌解試劑ANaC和Na3m3 的混合物加入試劑A測得數(shù)據(jù)甲組方案過量CaCl 2溶液CaCO3 沉淀 5g乙組方案適里稀硫酸CO2氣體 2.2 g(1)固體混合物中 Na2CO3的質量為 g。(2)老師指出甲、乙兩組方案均不能得到純凈的NaCl,請選擇一種方案回答下列問題。該方案不能得到純凈的 NaCl的原因是 。該方案的改進方法是。R實驗原理分析139. (4分)某化學小組同學用下圖所示的三套裝置進行二氧化碳性
20、質的探究。已知:通常狀況下,1體積水約能溶解1體積的二氧化碳。(1) A和B中的軟塑料瓶材質和容積均相同,且充滿CO2。將A的瓶蓋打開,加入體積約為塑料瓶容積1/3的蒸儲水,立即旋緊瓶蓋后充分振蕩;向B中注入等體積的蒸儲水,充分振蕩。A中觀察到的實驗現(xiàn)象是 B中軟塑料瓶無明顯變化,其原因是 (2)用傳感器測量 C裝置瓶內氣壓變化。某同學檢驗C裝置氣密性時,進行了 操作,得到如下圖甲所示的氣壓隨時 間變化圖像,說明該裝置氣密性良好。在圓底燒瓶中充滿 CO2,通過注射器向瓶中注入液體。下圖乙是C裝置測定的加入等體積水和氫氧化鈉溶液的氣壓變化圖像,其中表示氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應 的曲線是(填“I
21、”或"n” )。R科學探究140. (6分)蔗糖是生活中常見的一種物質,某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究。【猜想假設】小組同學認為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉化成葡萄糖和氧氣, 葡萄糖進一步轉化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氧元素,可能含有氧元素?!緦嶒烌炞C】方案一:小明將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗到生成物中有水和二氧化碳,得出結論“蔗糖是 由碳、氫、氧三種元素組成的”。小剛認為該方案不合理,只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素,理由是。方案二:小剛用下圖所示裝置進行實驗。實驗開始先通入一段時間的氮氣,然后關閉彈簧 夾,點燃酒精燈給硬質玻璃管中的蔗糖加強熱。
22、(1)觀察到 出現(xiàn),說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。(2)充分反應后,觀察到硬質玻璃管中有黑色固體殘留,他猜測該黑色固體是單質碳,并繼續(xù)利用上圖所示裝置,另選試劑進行了驗證單質碳的實驗。實驗操作和現(xiàn)象如下:實驗操作實驗現(xiàn)象,點燃酒精燈。硬質玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光;。寫出驗證單質碳的實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式【實驗結論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的?!痉此荚u價】方案二中,先通入一段時間氮氣的目的是北京市朝陽區(qū)九年級綜合練習(二)化學試卷參考答案及評分標準2017.6說明:1.考生答案如與本答案不同,若答得合理正確給分。2.化學方程式中的 ="和“一含義相同,但缺項不
23、得分。第一部分 選擇題(每小題1分,共20分)題號12345678910答案CBDAADDCDB題號11121314151617181920答案BBDACCBDDC第二部分非選擇題(共60分)R生活現(xiàn)象解釋121. (3 分)高溫,一,(3) 4Al+3O 2=2Al 2O3(1) 3CO+Fe2O32Fe+3CO2(2)水和氧氣22. (2 分)天然氣提供了充足的氧氣23. (2 分)23-A23-B(1)蒸儲水(2)兒系(1)雪碧(2)分子24. (1 分)AB25. (4 分)(1)物理X100%(2)鮮瘦肉(3)分子不斷運動(4)1的活塞),至白磷露出水面(3)不合理,茶會降低鐵的吸收率(5) ABC26. (1 分)BCD27. (1 分)NaHCO3+HCl=NaCl+H 2O+CO2 T28. (2 分)(1)抗腐蝕性或價格或硬度等(2) Fe>Ni>Cu29. (1 分)D30. (3 分)點燃(1) 4P+5。22P2O5(2)向下拉動注射器 2的活塞(或向下推注射
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