學(xué)期工作計(jì)劃范文集合五篇

1、學(xué)期工作計(jì)劃范文集合五篇時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。學(xué)期工作計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想、在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，深化數(shù)學(xué)教學(xué)改革，抓好抓實(shí)常規(guī)工作，規(guī)范教師的教學(xué)行為，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教科研意識(shí)，以全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，扎實(shí)有效的開展工作。二、工作目標(biāo)、1、加強(qiáng)理倫學(xué)習(xí)。教研組每位成員認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和解讀新課標(biāo)，通讀一、二本理論專著。2、繼續(xù)加強(qiáng)教后的反思，鼓勵(lì)教師做好日記式的反思，即準(zhǔn)備一

2、本本子，堅(jiān)持每天記錄自己的教育教學(xué)所思所想，為日后的論文、案例、課題做準(zhǔn)備。3、完善公開課教學(xué)，本學(xué)期的公開課以“同課異構(gòu)+反思”的形式展開活動(dòng)。每次公開課由三位教師上同一內(nèi)容，集體組織聽課、評(píng)課、做好反思。4、積極參加初中數(shù)學(xué)新生代展示課和農(nóng)村學(xué)校初中數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)評(píng)比的活動(dòng)。5、為參加初中數(shù)學(xué)浙教版教材研討會(huì)準(zhǔn)備材料6、配合學(xué)校做好校領(lǐng)導(dǎo)班子教學(xué)調(diào)研半月談活動(dòng)。7、一學(xué)期要求每位教師必須聽課15節(jié)以上，備課組長(zhǎng)20節(jié)以上。8、協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查，完成學(xué)校臨時(shí)性指派工作。三、工作安排九月份：1、教研組會(huì)議，制定教研計(jì)劃，明確工作目標(biāo)2、五年以下教齡教師制訂個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃3、初中數(shù)

3、學(xué)新生代展示課4、備課組集體備課5、初中數(shù)學(xué)九年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比（9月20日前上交）6、教學(xué)常規(guī)檢查十月份：1、備課組會(huì)議，初一年級(jí)公開課2、農(nóng)村學(xué)校初中數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)評(píng)比3、xx年度、xx年度課題結(jié)題、送審4、七年級(jí)、八年級(jí)學(xué)科擂臺(tái)賽5、初三數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔、輔導(dǎo)安排6、教學(xué)調(diào)研半月談活動(dòng)。十一月：1、期中復(fù)習(xí)研討，期中質(zhì)量分析會(huì)2、備課組會(huì)議，初二年級(jí)公開課3、優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比4、新課標(biāo)解讀交流會(huì)5、初一、初二數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔十二月：1、課程工作研討會(huì)2、初中數(shù)學(xué)浙教版教材研討會(huì)3、備課組會(huì)議，初三年級(jí)公開課4、備課組活動(dòng)進(jìn)度檢查5、教學(xué)常規(guī)檢查一月：1、期末考試，期末質(zhì)量分析2、各教師、備課組、教研

4、組工作總結(jié)3、青年教師階段性小結(jié)4、學(xué)期結(jié)束工作及寒假工作安排學(xué)期工作計(jì)劃 篇2一、學(xué)情分析從上學(xué)期期末檢測(cè)情況來看，跟其它平行班級(jí)相比較，學(xué)生有一定的進(jìn)步。但學(xué)生仍然存在成績(jī)懸殊的情況，優(yōu)秀率不高，差生較多，及格率70%左右，平均分90多分。思想表現(xiàn)方面，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一般，處于朦朧狀態(tài)，有相當(dāng)一部分學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣尚未形成，上課學(xué)生合作能力差，發(fā)言不夠活躍。學(xué)習(xí)心理方面，125、126各班，有部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，認(rèn)真勤奮，他們的學(xué)習(xí)情緒比較穩(wěn)定，有的盡管基礎(chǔ)較差，也能堅(jiān)持不懈，能有秩序地安排自己的學(xué)習(xí)，能夠及時(shí)與教師溝通交流，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法;有大半的學(xué)生屬于鞭策進(jìn)步型，學(xué)習(xí)自覺

5、性和穩(wěn)定性不足，上課精神不振，回家很少?gòu)?fù)習(xí)功課，需要老師的督促才會(huì)有所作為。二、教材簡(jiǎn)析八年級(jí)下冊(cè)四個(gè)現(xiàn)代文單元、兩個(gè)文言文單元，課文的選編主要是從文章的難易程度，以及課程目標(biāo)這兩個(gè)方面來考慮的。第一單元，是以人生為主題組織單元，且均出自大家名家之手。第二單元，主要由散文詩構(gòu)成，這是學(xué)生接觸的第一個(gè)散文詩單元。第三單元，是以人與自然為主題編寫的，五篇課文都是科學(xué)文藝作品，以不同題材、不同角度，表達(dá)了人們對(duì)生存環(huán)境的憂患與思考。第四單元，以民間文化為主題編寫。第五單元、第六單元，都是文言文單元，每單元五篇。教學(xué)時(shí)我會(huì)盡力做好以下兩點(diǎn)：(一)狠抓誦讀教學(xué)，使學(xué)生讀得正確，并逐步養(yǎng)成自覺誦讀的習(xí)慣。

6、文言單元的背誦量相當(dāng)大，要求全文背誦。(二)倡導(dǎo)探究式的學(xué)習(xí)，著力培養(yǎng)學(xué)生自主領(lǐng)悟的能力。三、教學(xué)目標(biāo)課程目標(biāo)根據(jù)知識(shí)和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度設(shè)計(jì)。各單元的“單元說明”中都依據(jù)這三個(gè)方面設(shè)計(jì)了單元教學(xué)目標(biāo)。本學(xué)期教學(xué)的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)如下：1.要注意把握敘事性作品中的人物和事件，對(duì)作品中感人肺腑的形象、驚心動(dòng)魄的情景和各具特色的語言，有自己的心得和評(píng)價(jià);還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。2.熟讀這些課文，要從中了解敘述、描寫等表達(dá)方式，揣摩記敘文語言的特點(diǎn)。要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物，理清說明順序，掌握常用的說明方法，體會(huì)說明文準(zhǔn)確、周密的語言。3.默讀有一定的速度;能按照要

7、求篩選信息。4.要先借助注釋和工具書讀懂課文大意，然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會(huì)它們豐富的內(nèi)涵和精練的語言，并積累一些常用的文言詞語。四、教學(xué)措施1.根據(jù)語文學(xué)科的特點(diǎn)，以及社會(huì)發(fā)展對(duì)語文的新要求，使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認(rèn)識(shí)，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣，做到既教書又育人。2.在語文教學(xué)中，要加強(qiáng)綜合，簡(jiǎn)化頭緒，突出重點(diǎn)，注重知識(shí)之間，能力之間以及知識(shí)、能力、情意之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。3.重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。4

8、.教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語文能力。每堂課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際精心備課，尤其要備好學(xué)生，改變繁瑣的教學(xué)方式，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。5.實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差,力爭(zhēng)整體提高。6.引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生積極背誦文章，曾經(jīng)有一位云師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師講過：“語文，在一定程度上還是需要死背，只有死去，才能活來?！苯?jīng)過上學(xué)期與125、126兩個(gè)班學(xué)生的接觸，我自己認(rèn)為，背誦依舊是非常重要的語文學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自我督促，加強(qiáng)科代表，小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，力爭(zhēng)做到每課過關(guān)，單元過關(guān)。文言文背誦

9、三遍以上。我力爭(zhēng)以此方式幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。五、教學(xué)進(jìn)度及時(shí)間安排這一學(xué)期時(shí)間比較緊，2月12號(hào)開學(xué)，留給我們的'教學(xué)時(shí)間有二十二周，要想保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)，必須切實(shí)提高課堂效率。鑒于此，特安排如下：第1周第3周，第一單元：1藤野先生2我的母親3我的第一本書4列夫托爾斯泰5再塑生命綜合性學(xué)習(xí)。第4周第6周，第二單元：6雪、7雷電頌、8短文兩篇、9海燕、10組歌(節(jié)選)、寫作口語交際綜合性學(xué)習(xí)。第7周第9周，第三單元：11敬畏自然12羅布泊，消逝的仙湖13旅鼠之謎14大雁歸來15喂出來綜合性學(xué)習(xí)寫作口語交際。第10周第12周，第四單元：16 云南的歌會(huì)17

10、端午的鴨蛋18吆喝19春酒20俗世奇人綜合性學(xué)習(xí)寫作口語交際。第13周第15周，第五單元：21與朱元思書22五柳先生傳23馬說24送東陽馬生序25詩詞曲五首寫作口語交際綜合性學(xué)習(xí)。第16周第18周，第六單元：26小石潭記27岳陽樓記28醉翁亭記29滿井游記30詩五首寫作口語交際綜合性學(xué)習(xí)。第19周第21周，期末復(fù)習(xí)備考。學(xué)期工作計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想：學(xué)校遵循健康第一的教育指導(dǎo)思想和育人第一的宗旨，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展。二、工作要求：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念

11、，力求創(chuàng)新。 我作為一名體育教師努力的學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育教師的工作條例，學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從中學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生們體質(zhì)。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。 正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn)，我在課堂教學(xué)中，應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)分教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，學(xué)生自評(píng)，學(xué)生互評(píng)。在課堂中，教師的教學(xué)藝術(shù)在評(píng)價(jià)也能起到一定的作用，評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。3、抓好

12、兩操積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。 學(xué)校兩操是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好兩操也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。在2月初輔導(dǎo)全體教職工學(xué)習(xí)廣播體操，與學(xué)生共同鍛煉，提高全體的體質(zhì)。力爭(zhēng)取得最好成績(jī)。4、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。 在輔導(dǎo)區(qū)，要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平時(shí)家常課的前提下，開展一些有利于學(xué)生鍛煉的活動(dòng)，比如拔河比賽、籃球比賽、足球比賽等。在籃球這塊要和兄弟學(xué)校進(jìn)行比賽交流，讓學(xué)生在體育活動(dòng)得到鍛煉，身心和諧地發(fā)展。5、冬鍛和冬訓(xùn)相結(jié)合，提高體育競(jìng)技水平。

13、為了全面提高我中心小學(xué)的田徑競(jìng)技水平，中心體育組決定對(duì)部分優(yōu)秀的田徑隊(duì)員進(jìn)行集訓(xùn)，項(xiàng)目分跑、跳、投三大項(xiàng)。訓(xùn)練注重學(xué)生的耐久力，技巧和技術(shù)方面，爭(zhēng)取每天訓(xùn)練一次。學(xué)期工作計(jì)劃 篇4光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們便進(jìn)入了大二第一學(xué)期。大二的學(xué)習(xí)與生活至關(guān)重要，作為體育委員，我認(rèn)真總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗(yàn)，吸取了曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合新學(xué)期的具體情況，特?cái)M定了以下的工作計(jì)劃：一、自身要求：1、在其位，謀其職，關(guān)心幫助同學(xué)，熱愛團(tuán)結(jié)集體，積極參加學(xué)校及班級(jí)體的活動(dòng)。2、以身作則，自覺遵守學(xué)校及班集體的規(guī)章制度，不曠課、不早退，努力搞好學(xué)習(xí)成績(jī)。二、工作要求：1、積極團(tuán)結(jié)、配合其他班干，嚴(yán)格做好考勤制度，杜

14、絕曠課遲到，并繼續(xù)搞好宿舍的衛(wèi)生與紀(jì)律。2、繼續(xù)加強(qiáng)黨的思想方面的教育，鼓勵(lì)和帶領(lǐng)同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行黨課學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。3、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。4、主動(dòng)與同學(xué)溝通，幫助同學(xué)解決問題。三、具體計(jì)劃：1、積極組織同學(xué)們參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。例如，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，為一年一度的迎新晚會(huì)做好準(zhǔn)備，豐富校園文化，加強(qiáng)同學(xué)們的活動(dòng)積極性。2、帶領(lǐng)全班同學(xué)上好每一節(jié)體育課，讓同學(xué)們加強(qiáng)身體鍛煉，擁有更好的體魄更加努力的積極的學(xué)習(xí)。3、積極配合參與其他班干部及團(tuán)支書開展各種活動(dòng)及工作。4、協(xié)助宣傳委員組織人員進(jìn)行宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和自豪感，提高班級(jí)凝聚力和號(hào)召力。3、平時(shí)還要

15、為班級(jí)同學(xué)組織多一點(diǎn)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。例如：籃球比賽、春秋、羽毛球比賽、乒乓球比賽、爬山、與其他班級(jí)開展友誼賽等。一方面促使同學(xué)們比較充分的利用課余時(shí)間，減少虛度光陰的情況，另一方面促進(jìn)同學(xué)間的友情，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。本學(xué)期的班級(jí)工作任重而道遠(yuǎn)，希望在我們班委與同學(xué)們的共同努力下，把我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體越辦越好，班級(jí)凝聚力越來越強(qiáng)！學(xué)期工作計(jì)劃 篇5一、指導(dǎo)思想：貫徹江蘇省中學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作意見精神，發(fā)揮教育技術(shù)教研組自身優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在完善“有效”管理機(jī)制、啟動(dòng)“強(qiáng)?！惫こ?、提升特色優(yōu)勢(shì)等方面有所成績(jī)。本學(xué)期將重點(diǎn)在教育信息化應(yīng)用開發(fā)建設(shè)、初二綜合課程的開設(shè)研究、初中信息

16、技術(shù)競(jìng)賽輔導(dǎo)、信息技術(shù)與課程整合課題研究等四方面取得突破。二、教育技術(shù)教研組職責(zé)范圍，主要包括：（一）、電教資產(chǎn)、軟件資料的管理（二）、多媒體終端教室、普通教室、其它專用教室及設(shè)備維修的管理（三）、電視臺(tái)、廣播中心、內(nèi)線電話系統(tǒng)（四）、網(wǎng)絡(luò)中心的管理（應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理）（五）、各項(xiàng)培訓(xùn)工作、信息技術(shù)與勞動(dòng)技術(shù)教育課務(wù)（六）、新增加項(xiàng)目建設(shè)、突擊任務(wù)、集體任務(wù)等三、本學(xué)期教育技術(shù)教研組分工安排：隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，隨著教育技術(shù)裝備的不斷完善，學(xué)校各方面對(duì)教育技術(shù)管理人員的技術(shù)要求越來越高，需要教育技術(shù)相關(guān)人員對(duì)某一領(lǐng)域的技術(shù)有特別的特長(zhǎng)，需要教育技術(shù)相關(guān)人員對(duì)某一領(lǐng)域的工作抱有強(qiáng)烈的責(zé)任意

17、識(shí)，因而條線工作的分界線會(huì)越來越明顯，通過前一段時(shí)間的實(shí)踐，本學(xué)期已經(jīng)能確切地分三個(gè)區(qū)域進(jìn)行管理，每個(gè)區(qū)域都有自己的工作中心，從而大大激發(fā)條線工作負(fù)責(zé)人的工作主動(dòng)性。（一）、電教硬件、軟件資料管理中心 *李泉興、陳麗娟1. 電教資產(chǎn)、軟件資料的管理. 負(fù)責(zé)電教硬件維修室、硬件資料室、軟件資料（借還手續(xù)的辦理）的管理. 負(fù)責(zé)電教硬件技術(shù)檔案資料的存檔管理. 負(fù)責(zé)所有電教資產(chǎn)的入庫、驗(yàn)收、編號(hào)、帳目管理、注銷管理。. 負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各專用室的使用。. 協(xié)助做好周日、休息日專用室開放的值班工作2. 多媒體終端教室、普通教室、其它專用教室的管理1) .負(fù)責(zé)多媒體電化教室(1)、多媒體電化教室(2) 的管理、

18、維護(hù)。2) 負(fù)責(zé)圖書樓階梯教室的管理、維護(hù)。3) 負(fù)責(zé)圖書樓會(huì)議中心設(shè)備的管理、維護(hù)。4) 負(fù)責(zé)會(huì)議廳視聽設(shè)備系統(tǒng)的管理、維護(hù)。5) 負(fù)責(zé)班級(jí)電教設(shè)施的借還手續(xù)辦理，電教課代表的培訓(xùn)管理，電教課開設(shè)率的統(tǒng)計(jì)。6) 負(fù)責(zé)初中各班級(jí)及各室投影儀、幕布、拖線板、收錄機(jī)的維修保養(yǎng)7) 負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)樓、初中14個(gè)、民辦部15個(gè)、高中部48個(gè)班級(jí)及各專用室計(jì)80多套多媒體教學(xué)終端系統(tǒng)的管理、維修保養(yǎng)；8) 負(fù)責(zé)初高中電視機(jī)、錄像機(jī)、VCD等視聽設(shè)備的維修、保養(yǎng)（二）、電視臺(tái)、廣播中心 、內(nèi)線電話系統(tǒng) *宋敏毅、萬天寶1) 負(fù)責(zé)電視臺(tái)閉路電視控制室、演播廳、廣播中心的管理、維護(hù)2) 負(fù)責(zé)教工活動(dòng)室(卡拉OK廳、

19、舞廳) 的管理、維護(hù)3) 負(fù)責(zé)全校初高中閉路電視終端系統(tǒng)的管理、維護(hù)4) 負(fù)責(zé)程控交換機(jī)、全校初高中內(nèi)線電話系統(tǒng)的管理、維護(hù)5) 負(fù)責(zé)全校初高中有線廣播系統(tǒng)的管理、維護(hù)6) 負(fù)責(zé)各類校園新聞的拍攝工作，負(fù)責(zé)電視節(jié)目、校園新聞的編輯制作(國(guó)際新聞每周一期、校園新聞及焦點(diǎn)訪談每周間隔各一期)7) 負(fù)責(zé)為各部門、各教研組制作專題節(jié)目(每月期不少于3部)8) 負(fù)責(zé)為各部門、各教研組提供攝影、攝像、音視頻節(jié)目編輯工作(視音頻每學(xué)期不少于200小時(shí), 照片每學(xué)期不少于10卷)9) 配合學(xué)校做好對(duì)外宣傳工作，負(fù)責(zé)電視臺(tái)節(jié)目的播放10) 負(fù)責(zé)眼保體操、課間背景音樂節(jié)目的編輯、播放編程工作11) 負(fù)責(zé)教學(xué)用視音頻節(jié)目的錄制收集, 負(fù)責(zé)校園網(wǎng)音視頻節(jié)目資源庫資料的采集、整理、存貯、管理工作，每學(xué)期新增有效信息超過15個(gè)G。12) 負(fù)責(zé)初高中語文、英語考試錄音帶的制作、復(fù)制13) 負(fù)責(zé)各種報(bào)告、會(huì)議、講座等的拍攝服務(wù)工作（三）、網(wǎng)絡(luò)中心管理（應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理） *孫建國(guó)、俞金炎 馮丹沁. 負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)中心的硬件、軟件系統(tǒng)管理，資料備份、維護(hù). 負(fù)責(zé)800多個(gè)信息點(diǎn)的管理、維護(hù). 負(fù)責(zé)圖書館電腦檢索系統(tǒng)的管理、維護(hù). 負(fù)責(zé)