小學(xué)2018年春季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)_第1頁
小學(xué)2018年春季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)_第2頁
小學(xué)2018年春季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)_第3頁
小學(xué)2018年春季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)_第4頁
小學(xué)2018年春季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)2018年春季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)回民區(qū)海拉爾西路小學(xué) 2018年春季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)回民區(qū)海拉爾西路小學(xué)少先隊(duì)二0一八年六月回民區(qū)海拉爾西路小學(xué) 2018年春季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力 支持下,少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們?cè)?忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切 都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著 陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù) 極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)教育局 青少年科和

2、學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工 作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作: 每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人, 使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。2、規(guī)范教室布置,利用黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、展板等窗口, 較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的 育人氛圍。堅(jiān)持 班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每 周通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校 園文明之花”常開。3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,為了充 分發(fā)揮校園廣播的資源,紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)了:安全直通車(周一)、:經(jīng)典古詩詞(周二)、戲曲百花筒(周三)、中華 傳統(tǒng)

3、文化(周四)、一周要聞回顧(周五)等欄目。每天下 午同學(xué)們都能在進(jìn)校后準(zhǔn)時(shí)聆聽到校園廣播,廣播內(nèi)容編排 有序,受到師生們的喜歡,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚 的生活氛圍。4.充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾值周生,紅領(lǐng)巾小交警的 功能和作用,使之成為學(xué)校管理的得力助手。5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓 好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、 創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。二、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩 的少先隊(duì)活動(dòng)。把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì) 部繼

4、續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造 體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。1、三月份開展了 培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”為主題的安 全教育月系列活動(dòng):逃生演練、食品藥品安全主題班隊(duì)會(huì)、 實(shí)景模擬訓(xùn)練 通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵,更 好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá) 到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。三八婦女節(jié),教育學(xué)生通過一件力所能及的家務(wù)活體會(huì)父母的辛苦。通過 文明首府,志愿青城”的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),弘揚(yáng) 奉獻(xiàn)、友 愛、互助、進(jìn)步”的精神,讓廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂, 在付由中升華情感,在實(shí)踐

5、中感悟生命的意義,引導(dǎo)和豉勵(lì)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧,推動(dòng)我校學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)深入持續(xù)開展,為創(chuàng)建文明城市作由新的貢獻(xiàn)。2 .四月份:通過在全校范圍內(nèi)開展 小手拉大手,向不文明行 為說不”為主題的系列活動(dòng)。讓學(xué)生們自主地調(diào)查、發(fā)現(xiàn)校園、家庭、社會(huì)生活中的不文明行為,向不文明現(xiàn)象說不",從自己做起,以文明之行,爭文明標(biāo)兵,創(chuàng)文明集體。并在群 體間開展相互監(jiān)督,共同進(jìn)步。通過小手牽大手,用自身的努力感染周圍的大人,把文明帶進(jìn)千家萬戶。清明節(jié)是祖國 傳統(tǒng)文化節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進(jìn)一步深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛國主義教育,弘 揚(yáng)民族精神,通過活動(dòng)了

6、解革命烈士的感人事跡,激發(fā)隊(duì)員對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活,少先隊(duì)校開展了 清明時(shí)節(jié)雨紛紛,一束鮮花祭故人 ”的清明 節(jié)主題活動(dòng)。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟心智的鑰匙。閱讀是成長的基石,是精彩人生的開始!本著 犢書成才”、讀 書育人”終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)學(xué)生從小愛書、看書、分享書, 從書中獲取知識(shí),汲取營養(yǎng),養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣少先隊(duì) 舉辦了書香校園,快樂共享”的跳蚤書市活動(dòng)。為了更好地 了解學(xué)生假期作業(yè)完成情況,同時(shí)也是為了獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,鞭策 后者。學(xué)校少先隊(duì)開展了學(xué)生假期優(yōu)秀作業(yè)展,評(píng)由各年組 優(yōu)秀作業(yè),并予以獎(jiǎng)勵(lì)。3 .五月份:大隊(duì)部下發(fā) 回民區(qū)海拉爾西路小學(xué)少代會(huì)代

7、表 提案登記表”到各中隊(duì),由各中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)干部組織隊(duì)員小眼睛看校園,小耳朵聽民聲,小腦袋想策劃,小手寫提案工 利用班隊(duì)課召開以中隊(duì)為單位的少代會(huì),擇優(yōu)擇實(shí)填寫少代 會(huì)提案登記表,并選由兩名隊(duì)員代表,代表中隊(duì)參加校少代會(huì)。為提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力, 在5月12日國家 防 震減災(zāi)日”來臨之際,少先隊(duì)結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞 加強(qiáng)防 災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題,開展了豐富多彩的活動(dòng): 一次演練;一次國旗下演講;一次班會(huì)活動(dòng):一次知識(shí)競賽等 等通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí), 增長基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,并以此為契 機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。五月份分年級(jí)開展了社

8、會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一年級(jí)和四年級(jí):走進(jìn)自然、體驗(yàn)國學(xué)、學(xué)習(xí)孝道二三五六年級(jí):探索神奇大漠、跨越九曲黃河 ”。此次活動(dòng)以 在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長 ”為主旨,意在通過實(shí)踐活 動(dòng)拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的生活體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生良好的 組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神,提高學(xué)生獨(dú)立自主的能力。風(fēng) 箏起源于中國,在中國已經(jīng)有兩千多年的歷史。小小的風(fēng)箏 凝聚了中華民族的傳統(tǒng)智慧,成為中國文明歷史的一個(gè)小小 縮影,其構(gòu)思的巧妙,獨(dú)特的格調(diào)和濃烈的民族色彩,無一 不表現(xiàn)著人們對(duì)美好生活的向往和憧憬。風(fēng)箏的豐富內(nèi)涵使 它成為中華傳統(tǒng)文化寶庫中一道亮麗的風(fēng)景。為了讓學(xué)生能 夠更好地了解并傳承中華傳統(tǒng)文化,讓他們?cè)谟H手繪制風(fēng)箏

9、的活動(dòng)過程中愉悅身心,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,少先隊(duì) 舉辦了 指尖上的創(chuàng)意”第二屆DIY手繪風(fēng)箏節(jié)。在趙彩鵬老 師的大力協(xié)助下,組建學(xué)校豉號(hào)隊(duì),參加了 隊(duì)旗飄飄,豉號(hào) 鏗鏘”回民區(qū)教育局2018年少先隊(duì)豉號(hào)隊(duì)檢閱儀式,獲得了 領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。4 .六月份:六一是可愛的孩子們的節(jié)日,為了讓孩子們過一個(gè) 豐富多彩、快樂的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同 時(shí),也為了展示我校書香校園建設(shè)取得的豐碩成果,少先隊(duì) 舉行 開心過六一,快樂我作主”為主題的慶六一表彰大會(huì)。 聯(lián)合回民區(qū)科協(xié)邀請(qǐng)到了國家二級(jí)心理咨詢師”、國家二級(jí)人力資源管理師”、內(nèi)蒙古心理咨詢師協(xié)會(huì)講師 ”余萍老師為 一年級(jí)的全體家長進(jìn)行了

10、心理健康方面的培訓(xùn),針對(duì)婚姻家庭、親子關(guān)系、兒童及青少年成長與教育、人際關(guān)系、壓力 應(yīng)對(duì)與情緒管理、成長團(tuán)體輔導(dǎo)等方面進(jìn)行了培訓(xùn)。畢業(yè)對(duì) 每一個(gè)學(xué)生來說,都是一生中難忘的重要時(shí)刻。畢業(yè)不僅僅 是一段學(xué)習(xí)的結(jié)束,更是一段新的人生航程的開始。六年的 小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過畢業(yè)典禮的形 式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次 感恩的教育 "讓學(xué)生知道老師的辛苦, 感謝每一位老師的教導(dǎo)之恩。通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師 辛勤的澆灌,才使他們有了豐富的知識(shí);有老師不斷地教誨 才有了學(xué)生成長的基礎(chǔ);少先隊(duì)于6月24、25日組織六年級(jí)學(xué)生開展主題為放飛夢想告別母校師恩難忘”的畢業(yè)季 社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的 共同努力下,取得了卓有成效的教育效果:我校少先隊(duì)被評(píng) 為 回民區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì) " 鼓號(hào)隊(duì)最佳表演獎(jiǎng) "我個(gè)人也被 評(píng)為 市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、回民區(qū)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”回民區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員素養(yǎng)大賽一等獎(jiǎng)然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的 少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論