蝙蝠和雷達(dá)學(xué)案1

1、蝙蝠和雷達(dá)學(xué)案1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 朗讀課文，把握課文主要內(nèi)容與要點(diǎn)，理解飛機(jī)夜間安全飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系。2 激發(fā)熱愛科學(xué)、樂于觀察與探究的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：領(lǐng)會(huì)科學(xué)家揭開蝙蝠夜間飛行的奧秘的過程。難點(diǎn)：理解蝙蝠的特異本領(lǐng)與雷達(dá)的工作原理間的關(guān)系?！窘虒W(xué)課時(shí)】兩課時(shí)【教學(xué)過程】一、復(fù)習(xí)詞語導(dǎo)入。（3分鐘）二、揭示學(xué)習(xí)目標(biāo)。（2分鐘）三、第一次“先學(xué)后教”一一比理解課文內(nèi)容（3分鐘）自學(xué)指導(dǎo)一：自由讀課文第三自然段，找出課文中的關(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。蝙蝠是在夜里飛行的，（）能捕捉飛蛾和蚊子；而且（）怎么飛，從來見過它跟什么東西相撞，（）一根極細(xì)的電線，（）能巧妙地避開。第二次先學(xué)后教

2、比深入理解課文（12分鐘）自學(xué)指導(dǎo)二：自讀課文 4至6自然段，請(qǐng)同學(xué)們自讀課文 36自然段，小組合作填寫下列表格，8分鐘后我們一起來交流討論。試驗(yàn)順序試驗(yàn)方式試驗(yàn)結(jié)果試驗(yàn)證明第一次第二次第三次四、第三次先學(xué)后教一一比感悟課文內(nèi)容，突破難點(diǎn)（15分鐘）1 思考：蝙蝠的嘴和耳朵是怎樣配合的？2 .填空:（1） 蝙蝠一邊飛，一邊從發(fā)出聲音。這種聲音叫 ，人的耳朵是聽不見的， 卻能聽見。超聲波就像 一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就 ，傳到，蝙蝠就立刻。（2） 雷達(dá)通過 發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就 ，顯示在 。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上，能夠清楚看到前方 ，所以飛機(jī)在夜里飛行。3 科學(xué)家經(jīng)過反復(fù).研究，終

3、于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。說說你從句子中的“反復(fù)”和：終于”.體會(huì)到什么?4 .畫出蝙蝠探路與雷達(dá)之間的聯(lián)系。5.看圖說一說雷達(dá)和蝙蝠之間的聯(lián)系，完成填空。飛機(jī)上的天線就像是騙幅的（）。雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像是蝙蝠的（）雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的（）。五、小結(jié)全文，拓展延伸（1）說說你從本文中受到什么啟示？適當(dāng)交流“我也要從動(dòng)物身上得到啟示，設(shè)計(jì)一個(gè)小發(fā)明。（2）閱讀課后“資料袋”。人類的許多發(fā)明創(chuàng)造，都是從動(dòng)物身上得到啟示的，這就是仿生學(xué)。一只平平常常的蝙蝠能使科學(xué)家們得到啟示，創(chuàng)造發(fā)明了能使飛機(jī)安全夜航的雷達(dá)。你知道還有哪些發(fā)明創(chuàng)造是從生物身上得到啟示的？人們從的身上得到啟示，發(fā)明了人

4、們從的身上得到啟示，發(fā)明了人們從的身上得到啟示，發(fā)明了人們從的身上得到啟示，發(fā)明了八、課后作業(yè):“一“劃出下列詞語中的錯(cuò)字，在把正確的字寫在括號(hào)里。清郎（ ）敏悅（)試檢（）蒼繩（)秘密（ ）摸仿（)瑩光屏（） 橫七堅(jiān)八（ ）看拼音寫詞語：bi 01 f ul ing d aigzhcng ci（）（)s do zh ouf u l cnj i y i（）（)（）y mg gu mg p mgputi sh u（）（)y i xi ang ti m k 0j i hu ir cn w eng（)（)組詞：竭（ ）熒（)糟（ ）爛（ ）揭（ ）螢（)遭（ ）攔（ ）略（ ）（)( )射（ ）（)

5、( )四請(qǐng)你找出描寫人物心情的詞語。（“”畫出來）1向?qū)O不情愿地抱起那只小龜，朝大海走去。那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉，只好頹喪地飛走了。 2向?qū)б贿呑咭贿叡瘒@：“如果不是我們，這些海龜根本就不會(huì)受到傷害?！?五用修改符號(hào)修改下面的病句。1迅速抓起十多只幼龜，放進(jìn)帽子里，向海邊奔去。 2我特別愛看電視劇和音樂。3這幾個(gè)英文單詞，我基本都會(huì)讀了。六. 判斷對(duì)錯(cuò)。（對(duì)的畫“ /'）1 “旅”字的讀音是“ 10”。（）2. “幼”字的部首是“幺”。（）3. “啟示”的近義詞是“啟發(fā)”。（）4. 雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像蝙蝠嘴里發(fā)出的聲音。（）5. 自然之道一文主要是寫人們明白了小海龜是出來探路

6、的。（）七. 給下面的句子換一種說法。1 .難道我們不應(yīng)該同壞人壞事做斗爭(zhēng)嗎？2難道公家的財(cái)物就不愛護(hù)了嗎？八閱讀短文，再按要求做。提燈籠的小飛蟲 溫暖的夏夜里，草叢里多么熱鬧！有各種小蟲在唱歌，還有一閃一閃的小飛蟲，像提著燈籠在漫游。 你想捉住它嗎？可沒那么容易。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄滅，讓你看不到它，它就是螢火蟲。 它是你想捉到的最可愛的一種甲蟲。它不咬人，不蜇人，它的光是涼的，并不會(huì)燒你的手。螢火蟲在地上產(chǎn)卵，剛剛孵出的小螢火蟲藏在地下，或是躲在爛木頭里。螢火蟲有很多種，有一種螢火蟲不 會(huì)飛，還有一種螢火蟲特別大，放幾個(gè)在玻璃瓶里就很亮，可以用來照路?？茖W(xué)家認(rèn)為， 螢火蟲發(fā)光是為了找到自己的伙伴， 同時(shí)讓夜間尋食的鳥兒知道它們是哪種昆蟲。 大多數(shù)夜間 尋食的鳥兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲，它們看到發(fā)光的飛蟲就不去管了。多年來，科學(xué)家們?cè)噲D發(fā)現(xiàn)螢火蟲發(fā)光的秘密，他們希望能造出同樣柔和的，不燒傷人的光來，為家庭和街 道照明。1. 給帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑迹谏厦娈?quot;V”漫游（ 1）滿，遍（ 2）水過滿，漾出來（ 3）沒有